【北师大版九年级数学上册】用列举法求概率同步测试

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1、用列举法求概率同步测试基础练习1. 在“x22xyy2”的“”中,分别填上“”或“”,在所得的代数式中,能构成完全平方式的概率是()A. 1 B. C. D.2.(2016临沂)某校九年级共有1,2,3,4四个班,现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到1班和2班的概率是()A. B. C. D.3. 从2,1,2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第四象限的概率是_. 4. 2016南京某景区7月1日7月7日一周天气预报如图2521,小丽打算选择这期间的一天或两天去该景区旅游,求下列事件的概率:(1)随机选择一天,恰好天气预报是晴;(2)随机选择连续的两天,恰好天

2、气预报都是晴. 图25215. (2017湖州)一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球. 从布袋里摸出1个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,则两次摸出的球都是红球的概率是()A. B. C. D.6. (2017舟山)红红和娜娜按图示的规则玩“锤子、剪刀、布”游戏(如图2522),下列命题中错误的是()图2522A. 红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为B. 红红胜或娜娜胜的概率相等C. 两人出相同手势的概率为D. 娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样7. (2016雅安)一书架有上、下两层,其中上层有2本语文书、1本数学书,下层有2本语文书、2本数学书,现从上、下

3、层中随机各取1本,则抽到的2本都是数学书的概率为_. 8. (2017白银)在一次数学兴趣小组活动中,李燕和刘凯两位同学设计了如图2523所示的两个转盘做游戏(每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每个扇形区域内标上数字). 游戏规则如下:两人分别同时转动甲、乙转盘,转盘停止后,若指针所指区域内两数和小于12,则李燕获胜;若指针所指区域内两数和等于12,则为平局;若指针所指区域内两数和大于12,则刘凯获胜(若指针停在等分线上,则重转一次,直到指针指向某一区域内为止). (1)请用列表的方法表示出上述游戏中两数和的所有可能的结果;(2)分别求出李燕和刘凯获胜的概率. 图25239. 一个盒子里有

4、三个完全相同的小球,球上分别标有数字2,1,4.随机摸出一个小球(不放回),其上面的数字记为p,再随机摸出另一个小球,其上面的数字记为q,则满足关于x的方程x2pxq0有实数根的概率是()A. B. C. D.10. 如图2524是两个可以自由转动的转盘,转盘均被等分成三个扇形,并分别标上1,2,3和6,7,8这6个数字. 如果同时转动两个转盘各一次(若指针落在等分线上则重新转动转盘),转盘停止后,指针指向的数字之和为偶数的概率是()图2524A. B. C. D.11. 某校举行以“保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛. 经预赛,七、八年级各有一名同学进入决赛,九年级有两名同学进入决赛. 则

5、决赛时前两名都是九年级同学的概率是_. 12. 某人的钱包内有10元、20元和50元的纸币各1张,从中随机取出2张纸币. (1)求取出纸币的总额是30元的概率;(2)求取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率. 13. 2017云南在一个不透明的盒子中,装有3个分别写有数字6,2,7的小球,它们的形状、大小、质地完全相同,搅拌均匀后,先从盒子里随机摸出1个小球,记下小球上的数字后放回盒子,搅拌均匀后再随机摸出1个小球,再记下小球上的数字. (1)请用列表法表示出所有可能出现的结果;(2)求两次摸出的小球上的数字相同的概率. 14. (2016河北)如图2525,一枚质地均匀的正四面体骰子,它

6、有四个面并分别标有数字1,2,3,4.如图,正方形ABCD顶点处各有一个圈. 跳圈游戏的规则为:游戏者每掷一次骰子,骰子着地一面上的数字是几,就沿正方形的边按顺时针方向连续跳几个边长. 如:若从圈A起跳,第一次掷得3,就顺时针连续跳3个边长,落到圈D;若第二次掷得2,就从D开始顺时针连续跳2个边长,落到圈B设游戏者从圈A起跳. (1)嘉嘉随机掷一次骰子,求落回到圈A的概率P1;(2)淇淇随机掷两次骰子,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她与嘉嘉落回到圈A的可能性是否一样. 图252515. 2017江西端午节那天,小贤回家看到桌上有一盘粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,这些粽

7、子除馅外无其他差别. (1)小贤随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是多少?(2)小贤随机地从盘中取出两个粽子,试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出小贤取出的两个都是蜜枣粽的概率. 答案和解析1. C2. B解析 从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,抽取的情况共有(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4)这六种,而恰好抽到1班和2班的情况只有一种,恰好抽到1班和2班的概率为.3.4. 解:(1)随机选择一天,天气预报可能出现的结果有7种,即7月1日晴、7月2日晴、7月3日雨、7月4日阴、7月5日晴、7月6日晴、7月7日阴,并且它们出现的

8、可能性相等. 恰好天气预报是晴(记为事件A)的结果有4种,即7月1日晴、7月2日晴、7月5日晴、7月6日晴,所以P(A).(2)随机选择连续的两天,天气预报可能出现的结果有6种,即(7月1日晴、7月2日晴),(7月2日晴、7月3日雨),(7月3日雨、7月4日阴),(7月4日阴、7月5日晴),(7月5日晴、7月6日晴),(7月6日晴、7月7日阴),并且它们出现的可能性相等. 恰好天气预报都是晴(记为事件B)的结果有2种,即(7月1日晴、7月2日晴),(7月5日晴、7月6日晴),所以P(B).5. D解析 列表得共有16种等可能的结果,其中两次摸出的球都是红球的结果有9种,两次摸出的球都是红球的概

9、率为.6. A解析 红红和娜娜玩“锤子、剪刀、布”游戏,所有可能出现的结果列表如下:红红娜娜锤子剪刀布锤子(锤子,锤子)(剪刀,锤子)(布,锤子)剪刀(锤子,剪刀)(剪刀,剪刀)(布,剪刀)布(锤子,布)(剪刀,布)(布,布)由表格可知,共有9种等可能的结果,其中平局的有3种:(锤子,锤子)、(剪刀,剪刀)、(布,布). 因此,红红和娜娜两人出相同手势的概率为,两人获胜的概率都为,故选项A符合题意,选项B,C,D不合题意. 7.解析 列表如下:上层下层语语数语(语,语)(语,语)(数,语)语(语,语)(语,语)(数,语)数(语,数)(语,数)(数,数)数(语,数)(语,数)(数,数)由表格可知

10、,现从上、下层中随机各取1本,共有12种等可能的结果,其中抽到的2本都是数学书的有2种结果,抽到的2本都是数学书的概率为.8. 解:(1)根据题意列表如下:乙和甲678939101112410111213511121314可见,两数和共有12种等可能的结果. (2)由(1)可知,两数和共有12种等可能的情况,其中和小于12的情况有6种,和大于12的情况有3种,李燕获胜的概率为,刘凯获胜的概率为.9. D解析 用列表法列出所有可能的结果:pq2142(1,2)(4,2)1(2,1)(4,1)4(2,4)(1,4)由上表可知,共有6种等可能的结果,要使方程有实数根,则p24q0,满足此条件的结果只

11、有4种:(1,2),(4,2),(2,1),(4,1),故使方程有实数根的概率为.故选D.10. C解析 列表如下:123678978910891011一共有9种等可能的结果,其中指针指向的数字之和为偶数的有4种结果,指针指向的数字之和为偶数的概率是.故选C.11.解析 列举出前两名的所有可能的结果为:七、八,七、九1,七、九2,八、七,八、九1,八、九2,九1、七,九1、八,九1、九2,九2、七,九2、八,九2、九1,共12种等可能的结果,其中前两名都是九年级同学的可能结果有2种,所以前两名都是九年级同学的概率为.12. 解:(1)列表:第2张和第1张10元20元50元10元30元60元20

12、元30元70元50元60元70元共有6种等可能的结果,其中总额是30元的结果有2种,故P(取出纸币的总额是30元).(2)由(1)可知,共有6种等可能的情况,其中总额超过51元的结果有4种,所以取出纸币的总额可购买一件51元的商品的概率为.13. 解:(1)根据题意列表如下: 第一次第二次6276(6,6)(2,6)(7,6)2(6,2)(2,2)(7,2)7(6,7)(2,7)(7,7)所有可能出现的结果为(6,6),(2,6)(7,6),(6,2),(2,2),(7,2),(6,7),(2,7),(7,7),共9种. (2)共有9种等可能的情况,两次摸出的小球上的数字相同的有3种情况,两次

13、摸出的小球上的数字相同的概率为P.14. 解:(1)掷一次骰子有4种等可能的结果,只有掷得4时,才会落回到圈A,P1.(2)列表如下:第1次第2次12341(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)3(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)所有等可能的结果共有16种,当两次掷得的数字和为4的倍数,即(1,3),(2,2),(3,1),(4,4)时,才可落回到圈A,共有4种,P2.而P1,淇淇与嘉嘉落回到圈A的可能性一样. 15. 解:(1)有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是.(2)画树状图如图所示:一共有12种等可能的结果,取出的两个都是蜜枣粽的有2种结果,故小贤取出的两个都是蜜枣粽的概率为.

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