八年级上册语文学案(张中王爱容)

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1、八年级上册语文第一单元就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信导学案年级 班 组 号 时间 年 月 日课型 _略读_ 主备_王爱容_审核_ _语文组_一、学习目标1、积累词语,把握字音,了解词义。2、整体把握文章,体味雨果博大胸怀和高尚品格。3、学习作家的高尚情操,激发学生的爱国热情。二、学习过程(一)自学过程(15 分钟)1、激情导入,出示课题,投影学习目标。(出示北京风光图片,圆明园遗址配画外音)2、自学指导(1 )辅导:利用工具书自读课文,扫除字词障碍。搜集英法联军远征中国资料,圆明园相关知识,作家作品简介及书信常识。(2 )检测自学成果:字词检测zhng( )扬 zhu( )满 晨 x( )

2、 pi( )见箱 qi( ) hung( )若 赞( )y 制 ci( )文学常识本文选自( ) ,作者( ) , ( )作家,代表作品有( ) , ( )等。文章感知本文以书信件,赞美了 ,讽刺了 ,表达了 。(二)小组合作展示过程(10 分钟)1、找一找:自由读课文,画出赞美圆明园的语句,讽刺侵略者的语句(看谁找得多,并展示出来) 。2、读一读:分组读,一组读赞美圆明园的语句,一组读讽刺侵略者的语句,要求读出语气来。3、品一品:(1 )雨果是怎样评价圆明园的?其中包含了作者什么样的思想感情?(2 )雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用?小组合作探究,展示成果。4

3、、明确:雨果盛赞圆明园,是雨果对东方艺术、亚洲文明的尊重,对中华民族的尊重和赞美,表现了雨果的博大胸怀和对全人类文化成果的热爱。雨果谴责英法联军的强盗行为用了不少反语,是因为巴特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征是体面的、出色的、光荣的,他们期待的是雨果对此次胜利的赞誉。愤激之下,雨果用反语画出强盗的丑态,讽刺侵略者的卑劣行径,他那清醒的头脑、正直的良知、公正的立场、非凡的勇气是值得每个人学习的。(三)师生拓展延伸过程(10 分钟)雨果给出版社寄出长篇小说悲惨世界急等回音。过了一段时间,他给出版社写了一封信,信的全文是:“?雨果” ,出版社收到信后立即回了信,信的全文是:“!编辑部”。不久,小说悲惨世界出版,轰动了文坛。这可算是世界上最短的两封信吧!请你说出这两封信的内容。三、当堂检测(10 分钟)雨果作为一名法国作家,公开指责本国政府,为中国人鸣不平,你有什么感想?请以“谢谢你,雨果”为题,写一段话。四、学后反思

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