《《秦王扫六和》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《秦王扫六和》导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、主备：隋海波 校审： 签审： 使用时间：编号：LS-11-01-007 班级： 学生姓名： 页码：秦王扫六和导学案【学习目标】1.知识与能力目标：通过本课的学习，能说出秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用；了解秦朝的疆域和秦长城、灵渠两项古代工程。2.过程与方法目标：小组合作，自主探究3.情感态度与价值观目标：了解统一文字、货币和度量衡的意义【重点难点】“秦的统一和巩固统一的措施”是本课的重点“焚书坑儒”是本课的一个难点【学法指导】阅读浏览法：教师提出问题，学生认真阅读课文，自主学习。自学讨论法：组内要相互讨论，各抒已见，解决学习中存在的疑难问题。【知识链接】以朕、皇帝的称号由来
2、，中国历史上第一个皇帝是谁？【学习过程】自主学习（用 15 分钟的时间阅读课本，找出下列问题并记忆。 ）一、秦的统一秦朝建立的时间_建立者_都城_。秦朝是我国历史上第一个_的封建国家。二、秦朝巩固统一的措施1、政治上：建立封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称_，至高无上，总揽全国一切军政大权。中央政府设_、_、 御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方上，推行_制，郡下设县。(郡守县令都由皇帝任命)(为巩固统一，秦朝还在经济上、文化上、思想上、军事上采取了一系列的措施。)2、经济上：统一_ (规定全国统一使用圆形方孔钱)统一_ 3、文化上：统一_；4、思想上：实行“_” 。5
3、、军事上：反击匈奴筑长城。 (命_率军反击匈奴；修筑了西起_、 东到_的万里长城；安定了北方。)统一南方修灵渠。(促进了经济文化的交流。)秦朝的疆域：秦朝疆域辽阔，是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。它的疆域四至是：（自己动手画一个示意图）二、合作探究在秦始皇巩固统治的措施中，后来被封建王朝长期利沿用的是哪一个？对历史的发展起到消极作用的是哪一个？三、精讲点拨1、 引导学生整体把握秦灭六国的原因，让学生初步掌握把新、旧知识联系在一起的学习方法及比较全面分析历史问题的方法。2、 点拨秦朝与秦国两个不同的概念。3、 识记秦始皇画像。识图 P58页“秦统一货币” 、 “秦
4、统一文字”图和 P60页秦朝疆域图。 4、阅读 P61页自由阅读卡，了解度量衡。5、补充汉字形体的演变：甲骨文金文大篆小篆隶书楷书【归纳小结】制作“君主专制中央集权”表，学会列表归纳史实的方法。【当堂测评】1.你认为李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！”是赞扬下列哪位人物的功绩A.嬴政 B.李世民 C.拓跋宏 D.武则天2.右图是北京奥运会会徽“舞动的北京”中的“京”字，该字的字体第一次成为全国规范文字是在A.秦朝 B.西汉 C.唐朝 D.宋朝3.如果一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观，请你告诉他应该去的城市是（ ）A西安 B.南京C.咸阳D.洛阳主备：隋海波 校审：
5、 签审： 使用时间：编号：LS-11-01-007 班级： 学生姓名： 页码：4.中央电视台的百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对右图中的历史人物进行过评述，下面说法最适合他的是（ ）A.他统一六国，建立起中央集权制度 B.他推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期C.他统治时期被称为“贞观之治” D.他推行改革，促进民族融合5.秦始皇在中央设置的重要官职有（ ）丞相县令太尉御史大夫A. B.C.D.6.秦朝为加强中央集权而采取的措施是（ ）A.废除分封制，实行郡县制 B.颁布“推恩令”，加强监察制度C.沿袭并完善了三省六部制 D.沿用并完善了科举制7.秦统一六国后，规定了通行全国的标准文字，它与下列哪一字体相同（ ）
