《部编九年级历史上册第七单元《工业革命和国际工人运动的兴起》单元测试题（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编九年级历史上册第七单元《工业革命和国际工人运动的兴起》单元测试题（含答案）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编九年级历史上册第七单元工业革命和国际工人运动的兴起单元测试题（含答案）一、选择题119世纪中期的一部著作阐明了社会发展的客观规律，论证了被剥削的无产者不断壮大，将用暴力推翻资本主义制度，未来属于工人阶级。这部著作是A人权宣言B共产党宣言C权利法案D独立宜言2“全部近代历史上，没有别的事件比它更惊人地影响了普通人的生活，或对人类的进步开拓了更广阔的前景，或造成了更剧烈的苦难和不满。”这里的“它”是指A文艺复兴B新航路开辟C“三角贸易”D工业革命3国际歌的词作者是：A瓦尔兰B弗兰克尔C鲍狄埃D狄盖特4有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了
2、世界”。“瓦特转动了世界”是指A发现万有引力定律B发明内燃机C研制成功耐用碳丝灯泡D改良蒸汽机5导致下图中英国曼彻斯特地区棉纺厂数量变化的主要原因是A珍妮纺纱机推动工业发展B蒸汽动力的普遍推广C铁路交通大规模兴建D外国棉纺织品大量涌人6“火车一响，黄金万两”，这句话体现了火车在经济发展中起到的重要作用。火车这一交通工具在交通运输中的广泛应用，得益于被称为“铁路机车之父”的A富尔顿B史蒂芬孙C莱特兄弟D卡尔本茨7“它是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作，是世界各国千百万工人共同的纲领”，这部著作是A独立宣言B共产党宣言C解放黑人奴隶宣言D联合国家宣言8列宁在评价某文献时说：它“以天才的
3、透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”此文献是A共产党宣言B独立宣言C解放黑人奴隶宣言D法典9有学者这样形容德国，这是一个非常奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。19世纪40年代和20世纪40年代，德国拷问世界和拷打世界的事件分别是A文艺复兴和第二次世界大战B马克思主义诞生和第二次世界大战C文艺复兴和第一次世界大战D启蒙运动和第一次世界大战10图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中处对应的历史事件是A英国宪章运动B法国里昂工人起义C法国巴黎公社D俄国十月革命11中国高铁的飞速发
4、展，使国人在短暂的假期中都能实现一场“说走就走”的旅行。铁路交通的变革给人民的生活带来巨大的变化，这一变化最早是得益于蒸汽机车的发明。其发明者是A哈格里夫斯B瓦特C斯蒂芬森D卡尔本茨12某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧交通的革命，他们设计的情节中合理的是（）A福特首先制造出蒸汽机作动力的火车B本茨建成世界第一条汽车流水装配线C瓦特在电灯下仔细地绘制蒸汽机图纸D戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机131416世纪，西欧出现了新的动力技术是A电力、水力B风力、水力C风力、电力D电力、蒸汽机141820年英国纺织领域手工工匠的数量有24万人，1856年只剩下2.3万人。在其
5、他传统领域，手工工匠的数量也有类似的变化。造成这一变化的主要原因是A手工纺织的优势B机器使用的推广C电气时代的到来D经济危机的发生15世界上第一个无产阶级政权是A新中国政权B人民委员会C第一国际D巴黎公社16“他是一个阶级的引领者，也是另一个新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其科学缜密和严谨展示了无产阶级的前程”材料中的“他”应为A英国宪章运动的领导者B法国巴黎公社的建立者C共产主义运动的红色导师D资产阶级民主的倡导者17国家发展和改革委员会于2017年3月1日召开新闻发布会称，截止2016年底，我国高速铁路里程居世界第一。回顾人类铁路发展历史，世界上最早的铁路及火车出现在A德国
6、B美国C英国D法国18造成下表中人口比例变化的原因包括1619世纪英国城市人口占总人口比例表年代160016701750180118511861城市人口占总人口比例（%）8.2513.521.027.551.062.3圈地运动开展工厂制度确立电力设施应用交通工具变革ABCD191851年，英国资本家乔斯在生产和外运A发电机、内燃机、火车 B珍妮纺纱机、蒸汽机、火车C蒸汽机、发电机、汽车 D珍妮纺纱机、然汽机、汽车20学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。可用来论证德国在19世纪40年代“拷问世界”的“伟大”史实是A马克思主义的诞生B巴黎公社成立C文艺复兴运动
7、兴起D第一国际成立第II卷（非选择题）二、简答题21历史兴趣小组的组员们通过学习，开展了“探究英国历史”的主题活动。请你参与他们的活动。共享他们的成果。（1）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，请你列举他的一部作品。材料：1649年1月30日，伦敦白厅前的广场上，人山人海。人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。（2）材料中将被处死的是哪位国王?（3）在科技馆中同学们看到了以下几种机器，你写出它们的发明者。（4）工业革命给人类带来什么启示呢？22阅读材料回答问题材料一 17世纪末，英国君主立宪制建立后，政局稳定，资本主义经济迅速发展，国内外市场不
8、断扩大，工业革命于是兴起。国内外市场对棉纺织品的需求迅速增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。材料二 继纺织业使用机器生产后，生产部门纷纷发明、制造机器，促进了生产的发展。材料三 蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。材料四 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。材料五 从18世纪后期起，其他西方国家纷纷开始学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国，德国等西方国家先后进行工业革命。阅读材料，回答下列各题阅读材料一，简要说说第一次工业革命产生的背景？工业革命的开始标志是什
9、么？把蒸汽机改进可以投入实际应用的是谁？标志着铁路时代的开始的事件是？简要说说第一次工业革命的影响。三、综合题23.先进思想如同冲破黑暗之光。阅读材料，回答问题： 材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期拉斐尔的作品西斯廷圣母中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的 材料二：伏尔泰认为，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受到任何侵犯人人生而平等，一切拥有各种天然能力的人显然都是平等的材料三：19 世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下， 国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的
10、第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。材料四：这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在 20 世纪的中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了中国历史上一次大规模的思想启蒙运动。请回答：（1）材料一反映了当时的什么思潮？该事件对欧洲社会的发展有何作用？ （2）依据材料二概括伏尔泰的主要思想主张。（3）材料三中马克思主义诞生的标志是什么？“第一次社会主义革命的胜利”指的什么历史事件？ （4）材料四的这场“思想启蒙运动”是哪一历史事件？并例举一位参与该事件的“激情荡漾的文人”。（5）依据以上材料并结合所学知识，中外的这些思想运动有何共同的
11、历史作用？24科技是国之利器。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：材料一：“英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂的动力所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。”吴于廑、齐世荣世界史（1）材料一中所提及“摆在人们面前的急迫的问题”是什么？哪一技术创新成功解决了这一问题？这一创新给人类带来什么影响？材料二：“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这儿创造了奇迹，而文明人在这儿却几乎变成了野蛮人
12、。”1835年法国思想家托克维尔到访英国曼彻斯特的评价（2）这段评论反映出托克维尔对工业革命有着怎样的评价？材料三：“启蒙思想家在许多方面是从新兴的自然科学中寻找理论根据和思想方法的自然科学的发展，使得人们认识到人类是可以征服自然的，人类社会是不断前进的。启蒙思想家之相信进步，即来源于此。”吴于廑、齐世荣世界史（3）归纳材料分析启蒙运动和自然科学发展存在的内在联系。（4）综上所述，你认为我们在发展科技的同时应该要注意些什么？参考答案1B2D3C4D5B6B7B8A9B10C11C12D13B14B15D16C17C18D19B20A21（1）罗密欧和朱丽叶或哈姆雷特。（2）查理一世。（3）图一
13、的发明者是哈格里夫斯；图二的发明这是史蒂芬森；图三的发明者是瓦特。（4）科学技术是第一生产力，是推动社会进步的动力。22英国资本主义制度的确立市场的不断扩大珍妮机的发明瓦特1825年史蒂芬孙设计蒸汽火车工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。23（1）人文主义；为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础，或促进了资本主义的发展（2）自由、平等；（3）共产党宣言的发表；十月革命；（4）新文化运动；陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等（写出一位）（5）促进社会的进步；24（1）动力问题；瓦特改造的蒸汽机；人类进入“蒸汽时代”。（2）对工业革命的客观评价，即工业革命在创造价值的同时也带来了环境污染。（3）自然科学的发展为启蒙运动提供了理论根据和思想方法；启蒙运动解放了人们的思想，推动了自然科学的发展。（4）科技是一把双刃剑，因为它既能通过促进经济和社会发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。我们在发展科技的同时应该扬长避短，趋利避害，让科技为人类造福
