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1、 上海市十校20XX20XX学年度第二学期高三第二次联考历史试题上海市十校20XX20XX学年度第二学期高三第二次联考历史试题上海市十校20XX20XX学年度第二学期高三第二次联考历史试题一、选择题下列是中国古代中央机构的示意图，其演化的先后顺序是ABcD2公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是A地方豪强势力膨胀B中央集权得到了加强c分封制被彻底取消D地方取得较大自主权与前代相比，宋代藏书家的人数大增，藏书数量最多者超过十万卷。与之相关的因素是A经济重心的南移B科举制的影响c对外文化交流频繁D印刷术的进步北宋理学家
2、邵雍曾发出这样的赞叹：我幸福，因为我是人，而不是动物；是中国人，而不是蛮族人，我幸福，因为我生活在全世界最美好的城市洛阳。邵雍的赞叹源于当时A国家的大一统B经济文化的繁荣c民族关系的融洽D思想的自由“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦始皇在位时，修建了庞大的皇陵，兵马俑坑是其陪葬坑。从当时的形势看，俑坑的朝向最有可能是A坐北朝南B坐南朝北c坐西朝东D坐东朝西近期热播的电视剧汉武大帝，让观众领略了“秦皇汉武”的风采。银幕艺术往往真实与虚构并存。下列电视剧情节中与史实不符的是隋唐英雄传中隋灭陈的战争场景炮声雷动大宋提刑官中内阁大学士位高权重康熙大帝中军机大臣跪奏笔录台湾1895中
3、的李鸿章说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词ABcD某条约规定：“从湖北省宜昌溯长江以至四川省重庆府。从上海驶进吴淞江及运河以至苏州府杭州府。”“臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。”据此判断该条约是A南京条约B天津条约c马关条约D辛丑条约陈旭麓先生在近代中国社会的新陈代谢一书中所说：“从爱国主义出发回到中世纪。”此评价最适用于A义和团运动B维新变法c辛亥革命D新文化运动英国哲学家罗素在中国问题一书中说：“甲午战争，中国被日本打败，义和团运动后，中国又遭到列强的报复，这终于使中国的有识之士看到中国的当务之急是要有一个更好的更现代化的政府，
4、而不是一个濒于崩溃的帝王之家。”这里的有识之士应该是A洋务自强的践行者B维新图强的呼吁者c民主共和的实践者D民主科学的倡导者0张謇在致袁世凯函中指出，当时中国“潮流万派，毕趋共和”。据此判断，该信函书写于A1894年B1905年c1911年D1917年1全面抗战爆发前后短时期内，国民政府组织了极大的人力物力将东部沿海的大部分高等学校和大量战略物资工矿企业抢运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦刻尔克大撤退”。其中为“大撤退”做出重要贡献的是A八一三淞沪会战B南京保卫战c远征军入缅作战D台儿庄战役2在某次战役中，中共中央军委给前线指挥部的电报提出：“现在不是让敌人退至淮河以南或长江以南的
5、问题，而是第一步歼敌于淮河以北，第二步歼敌于长江以北的问题”“此战胜利，不但长江以北局面大定，全国局面亦可基本上解决”。据此判断，这一战役是A辽沈战役B平津战役c淮海战役D渡江战役3下图是194920XX年新中国与外国建交情况曲线图。其中，建交最高峰出现的主要原因是A和平共处五项原则的提出B亚非万隆会议的召开c中美两国开始实现正常化D我国奉行和平外交政策20世纪80年代初，邓小平指出：“现在进一步考虑，和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题，恐怕也是一个好办法。”这里的“某些问题”应指A国家统一B经济改革c民族关系D思想路线歌谣和顺口溜能够反映一个时代的主要特征。“一个鲤鱼十二个泡，一
6、个鸡蛋八个黄，报产一定要实打实，何必打肿脸来充胖。”这反映了人们对何事的不满A“文化大革命”B三大改造c“大跃进”运动D一五计划公元前1000年至公元前600年左右，中国印度希腊及犹太四大文明在哲学上有重大的发展，其主要内容如下：参悟生死问题；确认神人关系；探索人的理性；安排人伦秩序。以下对应正确的是A中国：印度：希腊：犹太：B中国：印度：希腊：犹太：c中国：印度：希腊：犹太：D中国：印度：希腊：犹太：恩格斯指出：“罗马法包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义A罗马法是第一部资产阶级成文法典B罗马法是罗马帝国统治的有力支柱
7、c罗马法提倡法律面前公民人人平等D罗马法是近代欧美国家的立法基础右图是某同学在学完卓尔不群的雅典一课后所绘制的漫画。该作品A准确揭示了直接民主的缺陷B错误扩大了雅典民主的范围c直观反映了雅典公民的盲从性D全面体现了民主政治的进步性意大利建筑师布鲁内莱斯基在14201436年间为佛罗伦萨大教堂建造一个41米宽06米高的大圆顶，不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出A启蒙运动的光辉照耀人们前进B欧洲已告别专制迎来新的曙光c新宗教理念开始支配人类行为D人类摆脱束缚奔向自由的精神20近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者
8、的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一观点的理论依据是A社会契约论B人民主权说c三权分立说D天赋人权说21结合所学和下图中的信息，可以得出的推论是古代中国和欧洲的人口曾经长期维持稳定中国人口在隋唐时期突然达到第一个高峰伴随新航路开辟世界人口出现第二个高峰世界人口数量急剧攀升主要是缘于工业化ABcD22英国工业革命后，大量的棉纺厂在城市中得以兴建，其关键因素是A城市拥有众多的劳动力B交通工具有了重大突破c城市居民市场潜力大D改良蒸汽机的投入使用2320XX年9月底，胡锦涛总书记在安徽凤阳小岗村考察期间指出：将允许农民以
9、多种方式流转土地承包经营权，发展适度规模经营。世界近现代史中，哪些国家的历史事实证明了规模经营有利于农业现代化和农业工业的协调发展A英国日本B英国美国c德国俄国D美国法国24美国1787年联邦宪法规定，州政府与联邦政府各自享有专属权力，同时也分享了部分权力，如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力，而教育和家庭法律则专属于州政府，赋税是共享权力。上述内容主要体现了A分权原则B法治思想c集权原则D民主思想25美国记者约翰里德是十月革命的亲历者，他在震撼世界的十天中写道：布尔什维克党代表了工人士兵和农民那种纯真而简单的愿望，并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学知识判断，材料中的“纯真而简单的愿望
10、”应该是A实现共产主义B推翻沙皇专制统治c建立苏维埃政权D获得“面包”与“和平”26以下是华盛顿会议签订的五国海军条约中的规定，下列叙述正确的是美英日法意主力舰525525315175175航空母舰1351358166A美国和英国都是最大的受益国B日本海军地位已经上升到第二c法意海军力量受到严格限制D主力舰吨位反映了各国的实力27罗斯福新政中实行了一种按收入和资产的多寡而征收的累进税如对5万美元纯收入和4万美元遗产征收31%，500万美元以上的遗产可征收75%。这一措施的直接目的是A增加财政积累B保护私有财产c调节国民收入D稳定金融秩序28右图为“二战”前英国漫画家大卫罗所作的一幅讽刺画，图中
11、两个人抬着空担架问狼：“打扰。请问你们是否听见一声尖叫？”这幅漫画讽刺的是A法西斯侵略者B被侵略者c绥靖政策推行者D国际联盟29下列属于布雷顿森林体系范围内的内容是世界贸易组织国际货币基金组织国际复兴开发银行关税与贸易总协定ABcD020XX年，美国在金融危机发生之初曾建议西欧盟国出手相助，但西欧盟国反应冷淡。美国有人因此指责西欧盟国忘恩负义，他们最主要的依据是A二战中美国帮助西欧盟国打败法西斯B美国推行杜鲁门主义以遏制苏联c美国建立北约以保证西欧安全D美国实施马歇尔计划以复兴欧洲经济二、非选择题科举制度传遍欧洲35年，曾经居留中国的西方人士格尔斯感慨：“中国的科举制度是古往今来的其他伟大的君
12、主制度所无法相比的。它必将像造纸术指南针火药一样传遍欧洲，为西方所借鉴！”格尔斯所指“中国的科举制度”创立于什么时候？宋朝时期这一制度又发生了怎样的变化？格尔斯之前的300年间西方人士是如何了解中国古代科举制度的？你认为“科举制度必将为西方所借鉴”的原因是什么？2阅读下列材料，回答问题。材料一：伏尔加河上的纤夫列宾作于19世纪80年代初批判现实主义油画杰作材料二：一个俄国官员在“二一九法令”颁布后，评价农民的变化时说：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿势，言论谈吐，一切都变了”请你说出材料一所反映的历史信息有哪些？俄国官员为什么说“农民一切都变了”？有何意义？列宾与俄国官员对俄国社
13、会的描述为什么不同？请具体分析。3洋务派的“道”与“器”他们认为中国擅长的是道，西方擅长的是器。中国原来也包括器的，但是后来“器”的研究没有被重视，失传了，传到西方去了。我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。晚清政治与文化文中的“道”“器”分别是指什么？洋务派对两者的态度如何？洋务派“天将器还中国”的论述目的是什么？如何评价洋务派“道”与“器”的主张？马克思恩格斯在共产党宣言中说“资产阶级在历史上曾起过非常革命的作用。”以法国为例叙述“资产阶级在历史上曾起过非常革命的作用。”？你如何评价资产阶级在历史上的地位？35读下列材料回答相关问题：材料一18881894年日本工厂和蒸汽机数量增长示意图。材料二1901年日本八幡钢铁厂钢铁产量占全国总产量的比例图，其原料主要是从中国掠夺的湖北大冶铁矿石。注：以上两幅图是根据周一良世界通史和刘宗绪世界近代史提供的数据绘制。根据上述材料概括19世纪晚期至20世纪初日本经济发生了哪些变化？分析这些变化产生的原因是什么？这种经济上的变化导致东亚地区的政治格局在19世纪晚期至20世纪初发生了哪些变化？阅读下列材料
