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1、 人教版小学四年级语文第八册第二单元知识训练要点测试题人教版小学四年级语文第八册第二单元知识训练要点测试题人教第八册第二单元知识训练点一、组词使像遵备锤驶橡尊惫捶僵嘲拦反欧疆潮栏返呕俄纹蛾蚊ngzhsizhch蒙ng折sh塞si扎zh差chngzhszc饮yn据j中zhng为i闷nynjzhngin二、写出下面词语的近义词。精湛拮据馈赠梦寐以求三、写出下面词语的反义词。深刻闷闷不乐善良疲惫不堪四、缩句院子里的人们兴高采烈的谈论着。2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。雨大得像是从天上倒下来似的。五、扩句练习月亮爬上来了。2灯笼亮了。同学们打篮球。六、修改符号改正下面句子中的毛病。我看见父亲开着汽
2、车缓缓地慢慢地驶过。我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。听了这件事，深受教育。大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。我们的生活水平不断地改善。七、填空中彩那天主要讲了的事，通过学习这篇课文，我明白了。2、中彩那天一课中，父亲所面临的道德难题是；你对于“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的理解是。为什么说中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻？中彩那天这篇课文是按顺序写的。在简单介绍后，先写，再写，接着写，最后以结束全文。.尊严一课主要讲了的事，主要赞扬了哈默的精神。哈默随着逃难的人来到，受到镇上人们的，当镇长给他食物时，他却要，表现了他的可贵品质。杰克逊大叔为什
3、么要留下这个年轻人？，对于“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严”这句话的理解。哈默用维护了个人的尊严，同时赢得了，你从哈默和杰克逊大叔身上分别学到了什么？。八、阅读并回答问题。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好吃的食物了，他们连句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”从上面句子中抄写一个形容极饿的词语，一个形容极瘦的词语。从句子找出下面词语的反义词。俯身红润照常这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说先生那我不能吃您的东西我不能不劳动就得到这些食
4、物补齐句子中缺少的标点符号。年轻人目光灰暗的原因是什么？年轻人的话告诉我们什么？王老师，我和您说王老师，几年不见了，您好吗？您的学生已经上六年级了，我先告诉您一个好消息，我的作文在全国“春蕾杯”作文大赛中夺魁，校长还在全校大会上表扬了我呢。那时，我不由得想起了您，想和您说那次语文课上，您在为我们读范文时，其中的一个字“奇迹”的“迹”，您念的是“j”，可有的同学提出应该念“j”。于是，您和我们就展开了一场讨论。过了一会儿，您说：“大家敢于提出自己的意见这非常好。至于这个字究竟念什么，希望你们课下继续寻找答案。我也会给大家一个满意的答复。”那天，您翻遍了辞海现代汉语词典新华字典等工具书终于找到了答
5、案“迹”只能读“j”这个音。同学们知道结果后，对您就更佩服了。还有一件事，我一想起来就有一种说不出的滋味，您还记得吗？那天中午，我吃完饭又去向您请教问题，当我敲开办公室的门，轻轻进去时，我被眼前的情景惊住了。您正在评卷子，是为了赶出时间下午给我们讲卷子。您一边评卷一边啃着里边只夹着几块咸菜的馒头。桌子上除了一杯热水和一些胃药外，其余的全是学生的作业和一些有关教学的书籍。当我知道您是因为上午开会回来晚了没有赶上午饭时，就说：“您赶快吃饭吧，我不打扰您了。”您却说：“没事，还是先解决你的问题吧。”您给我讲完了题，我要走了，您又说：“有什么问题一定要来问呀！”说着，您又拿起了钢笔和馒头。王老师，当我把您的件件往事讲给我现在的作文指导老师时，他沉默良久，才说出了一句耐人寻味的话：“老师是用心血把学生送进成功的辉煌殿堂，是通过自己的辛勤劳动来实现学生的梦想的。”从短文中找出下列词语的近义词。味道很久2、联系短文内容，解释下列词语，并用划“_”的词语造句。夺魁：_耐人寻味：_“我”讲了王老师的_件事。用“_”画出连接写王老师第一件事和第二件事的句子，并分别概括出回忆王老师第一件事和第二件事的主要内容。第一件写:_第二件写_给本文分段。抄写“我”的作文指导教师说的话，并联系全文的内容，写下自己的感悟：_你喜欢王老师吗？为什么？_
