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1、1,课件设计：唐道伦 塘坪小学,四则混合运算,第2课时,四年级下册第一单元,2,先说一说运算顺序，再计算。,120+654-80 32080+164,比一比，你的书写规范吗？不规范的请自己改过来。,课堂引入,3,没有括号的三步四则混合运算的运算顺序是怎样的呢？,如果有括号又该怎么计算呢？,课堂探索,4,自学书上的例2，思考以下问题。 在有括号的算式里，应该先算什么？再算什么？ 括号里面有几步运算呢？又应该先算什么，再算什么？,有小括号的四则混合运算，要先算括号里面的，再算括号外面的。如果括号里既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。,自学与互动,5,70(91-71565) =70(
2、91-11) =7080 =5600,6,小练笔,先说运算顺序再计算。 100-(62+54018) (288-245)28 说说：有小括号的三步混合运算的运算顺序。,7,我能发现,240-4025 （1）先算减法，再算乘法，最后算除法。 （2）先算乘法，再算减法，最后算除法。,括号的位置不一样，运算顺序就不一样，那么计算结果也就不同。,通过添加活动，你发现了什么？,8,括号的由来和作用,9,括号的由来和作用,10,括号的由来和作用,11,括号的由来和作用,12,120-1004+16 120-(1004+16) (120-100)4+16 120-100(4+16),通过计算，你发现了什么？,我会算,13,45+555-20 =4511-20 =56-20 =36,30(500-40025) =30(500-16) =30484 =14520,数学小医生,14,运用能手,3 班应派多少人分别到两辆车上去？,15,本节课你获得了哪些知识，在完成这些数学知识时应该注意些什么？还有哪些问题?,
