幼儿园学前活动教案及教学反思

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1、幼儿园学前活动教案及教学反思 幼儿园学前活动教案及教学反思 活动目标： 1、理解诗歌的内容，尝试仿照句式编诗句。 2、感受妈妈的辛劳，为妈妈的能干而自豪。 3、能用各种方式表达对妈妈的爱。 活动准备： 1、观察和了解妈妈在工作和生活中的各种本领，带几张妈妈工作和劳动时间的照片。 2、在活动室设置“妈妈的本领”展示区。 活动过程： 一、夸夸好妈妈1、分组交流，幼儿拿着妈妈的照片，在同伴面前介绍自己妈妈的各种本领。 2、教师小结：每个小朋友的妈妈都很能干，有很多了不起的本领，她们的手还会变魔术呢。 二、学诗歌妈妈的手 1、听一听：教师朗诵诗歌妈妈的手 2、议一议：妈妈的手真得会变魔术吗？妈妈的魔术

2、是什么？变出了哪些东西？要求幼儿尽量用诗歌中的词句回答，并表演“摆弄、剪、飞针走线”的动作。 3、编一编(1) 幼儿围绕“你的妈妈还会变哪些魔术”展开回忆和想象。 (2) 仿照诗歌的句式特点，说出妈妈变的魔术。 三、谢谢好妈妈感悟妈妈的魔术就是爱，理解妈妈的工作，鼓励幼儿说出谢谢妈妈的方法。 附诗歌：妈妈的手妈妈的手，可以用魔法把白净的米，变成香喷喷的米饭。 妈妈的手，可以用面皮粗糙的鸡蛋，变成黄黄的、诱人的鸡蛋羹。 妈妈的手，可以把脏兮兮的衣服，变成洁净的漂亮的衣服。 妈妈的手，可以用小魔棒把一团团彩色的毛线，变成一件令人羡慕不已的彩色毛衣。 妈妈的手，是一双温暖的手，轻轻的抚摸着我的头，使

3、我心里充满了安全感。 妈妈的手，是一双粗糙的.手，因为她对我付出了太多。 妈妈的手，是我人生路上的指明灯。使我走上正确的道路。 妈妈的手，是一双勤劳的手，她用她那勤劳的手，使我家变得美丽、漂亮、整洁。 妈妈的手，是一双温暖的手，是一双奇妙的手，是一双勤劳的手，是一双灵巧的手，同时也是一双充满母爱的手。 活动评析: 本节活动通过理解诗歌的内容，感受妈妈的辛劳，为妈妈的能干而自豪。尝试仿照句式编诗句,即锻炼了幼儿的语言表达能力,又让幼儿能用各种方式表达对妈妈的爱。活动设计新颖，内容切合实际，很有教育意义。 以上是我对这次教学活动的理解、分析与感受，如有不当之处请评委老师给予批评指正，谢谢！ 【幼儿园学前活动教案及教学反思】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考