幼儿园大班美术教案《数星星》

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1、幼儿园大班美术教案数星星 幼儿园大班美术教案数星星 作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?以下是为大家收集的幼儿园大班美术教案数星星,仅供参考,欢迎大家阅读。 1. 继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。 2. 教育幼儿爱护自己的作品。 3. 培养幼儿对科学活动的兴趣。 4. 激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。 5. 鼓励幼儿大胆正确的上色。 范画一幅 1. 由歌曲满天星引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。 2. 老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的? 3. 启发幼儿思考应该如

2、何把自己看星星的场面画出来。 4. 老师出示范画,让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。 5. 老师示范绘画步骤:先在作业纸的一端画侧面的娃娃,再在天空上画出许多的星星和一个月亮,最后涂上颜色。 6. 指导幼儿作画,要求幼儿合理布局画面。 7. 同幼儿一起评价自己的作品。 8. 幼儿进行游戏摘星星 从幼儿最后的作品中可以看到教学效果相当的好,基本上达到了家学目标。首先幼儿的作品中体现了数星星的情境,体现了幼儿对夜晚的天空,大地等事物的想象。 其次,从幼儿的作品中可以体现他们对侧面人的理解,侧面人和正面人是有区别的,侧面人有些部分是看不到的,如只能看到一只眼睛,一只耳朵等。此外,也体现了幼儿想象力

3、的发挥。数星星的小孩是一个人,很孤单,小朋友给他找个朋友。从幼儿的作品中可以看到他的朋友是很多的,可以是爸爸,可以是妈妈,也可以是花草树木,也可以是其他的小动物等。此次美术活动中不仅达到了教学目标,同时也体现了幼儿想象力的开发。 对自我成长的反思。 1.对幼儿美术活动的理解方面。幼儿美术活动的概念很简单,但要想很深入的了解并不是一个简单的问题。不同的时代有不同的理解,每个人也有自己的理解。不管怎样理解,幼儿美术活动的价值都是一个非常重要的问题。幼儿为什么要参加美术活动,美术活动有什么意义。可能在上课的时候没有过多的去想这个问题,但是我们无意中却重视了这个问题,如,幼儿通过美术活动学到了什么,通

4、过了美术活动提高了什么能力等。我通过此次活动对幼儿美术活动有了进一步的.理解。 2.对于幼儿美术活动的设计方面。幼儿美术活动要达到那些目标,整个过程要包括哪些环节,要设计那些问题,要使用哪些媒体等。一节美术活动只有三十分钟,要想开展好却不是一个容易的问题。因此从中我得到了很多。那就是要不断的努力。 1.继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。 2.教育幼儿爱护自己的作品。 3.培养幼儿对科学活动的兴趣。 4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 5.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 范画一幅 1.由歌曲满天星引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。 2.老师让幼儿闭着眼睛

5、想一想天上的星星、月亮是怎样的? 3.启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。 4.老师出示范画,让幼儿自己 总结绘画的方法和画面布局。 5.老师示范绘画步骤:先在作业纸的一端画侧面的娃娃,再在天空上画出许多的星星和一个月亮,最后涂上颜色。 6.指导幼儿作画,要求幼儿合理布局画面。 7.同幼儿一起 评价自己的作品。 8.幼儿进行游戏摘星星 数星星的孩子是小学语文第四册的一 篇文章。这单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。数星星的孩子虽然也提到有关这方面的知识,但我认为更确切地说这是一 篇写人的文章,而且又是写小孩子的,对学生来说确确实实是一 篇进行语言文字训练,加强 思想品德教育的好

6、教材。我们知道,写人的文章一般通过言行来表现人物的品质。这 篇文章也不例外。第节写张衡怎样数星星,通过对张衡数星星的样子及具体如何去数来反映张衡的认真态度。第二节通过奶奶认为张衡“傻”从侧面来反映张衡的刻苦。第三节通过张衡说:“能看得见,就能数得清,星星是在动,可不是乱动”来反映张衡观察的仔细及决心。第四节通过爷爷的话来告诉张衡北斗星总是绕着北极星转。这跟第五节张衡几次 起来看星星又有直接的关系,第六节是对全文的概括,由此可以看出,全文实际上都是通过言行来表现张衡刻苦钻研、认真思考的品质的。 值得一提的是,教材中有许多值得深究的地方。如“晚上,满天的星星像无数珍珠撤在碧玉盘里。”许多人习惯地认

7、为这句话写出了星星的美,引起小张衡极大的兴趣,这当然不错。但我认为仅仅这样理解还不够,还没有真正体会作者的意图,还没有真正理解作者写这句话的匠心所在。那就是通过“无数、满天、撤”等词从另一个角度反映星星之多,星星的一闪一闪,星星分布的不规则。这给张衡数星星带来的困难是可想而知的,这为表现人物形象埋下了很好的伏笔。凭着对教材的理解,再从低年级学生的认识水平和思维能力考虑,我认为本课的教学重点是学会生字,通过有感情的朗读体会张衡小时候如何喜欢、认真、刻苦地观察星星,难点是比喻句的理解。为了突出重点,突破难点,在设计思路时,我从概括到具体,从最后一段着手,先展示结果,再推导原因,既激发了学生的学习兴趣,又使课堂教学有起有伏。 根据大纲的要求及本年级教材、学生的特点,我确定本节课的教学内容是:1学会7个生字,理解有关词语;2读懂1、6两节课文,正确、流利、有感情地朗读课文,发展学生的智力,培养学生的能力。为了达到上述教学目的,在教学时,我就紧紧围绕着“以识字为基础,训练为主线,培养能力为目标”而步步展开。 小百科:星星,是汉语词语,拼音xngxing,基本解释为夜晚天空中闪烁发光的天体。 【幼儿园大班美术教案数星星】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 模板,内容仅供参考

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