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1、2020年党员教育工作总结汇报2020年，我区坚持以抓牢党员教育为重点，以强化党建宣传为根本，以提升学用效果为主线，围绕中心、服务大局，坚持以精品化制片、多元化教学、融合化发展，推动党员教育高质量发展。一、坚持在“精品化”制片中把握教育精髓主动顺应新时代党员教育发展要求，积极探索新形势下制片新途径，坚持用“精品化”成果发出“身边人”的好声音。紧扣主题，课件开发求“精”。突出政治教育功能，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想及党的十九大精神贯彻落实，重点策划制片选题，引入“项目化”制片理念，构建“远教搭台、部门唱戏、多方参与”的“大远教”工作格局。突出制片过程管理，按照“一本一审”的原则，邀请专
2、家对重点创作题材进行论证，对摄制过程进行跟踪指导。积极探索市场化运作方式，通过服务外包有效推动制片工作上水平。2020年，我区在省市党员教育作品大赛中的获奖层次和成果质量均实现“双提升”。整合资源，制片理念谋“新”。牢固树立创新意识，坚持小切口、大主题，在“短、平、快”上下功夫，关注身边典型，深入挖掘新时代新征程中的先进经验和先锋故事，用生动鲜活的故事感染人、教育人，凝聚向心力、传播正能量。先后成功打造了奋斗路上追梦人我们的初心等身边党员榜样微视频专辑，受到基层党员群众的欢迎。丰富载体，成果运用重“实”。充分利用微信公众号、党建网、电视专栏党建之窗等传播途径，定期上传优质教学课件，供广大党员群
3、众收看学习。利用每月25日远教“固定学习日”及集中播放月活动，展播当季摄制的优秀专题片。在公共场所及文化阵地开展固定性、常年性、多样性党员教育宣传，不断扩大党员教育作品的受众面和影响力。二、坚持在“多元化”教学中增强学用效果创新教学模式，采取教育基地的“体验课”、农家屋场的“板凳会”和互联网上的“云端课”等群众喜闻乐见的形式，不断促进学用成效提升。“实境课堂”淬党性。在海安“10公里党性教育圈”的基础上，打造11家“初心使命”实境课堂基地，推出网上“红色地图”，设计“一路三带”党性教育路线，为基层党组织开展组织生活提供阵地保障，推动理想信念教育常态化。“板凳课堂”接地气。坚持“贴近生活、贴近实
4、际、贴近需求”原则，结合农村党员农忙特点，把党员聚集在门庭院落、劳动现场，采取“拉家常”形式，将党的方针政策及最新理论精准地、创造性地传达给基层党员干部群众，确保能够听得懂、学得会、用得上。“云端课堂”架心桥。组建以支部书记、乡土人才、“百姓名嘴”等为主体的“草根”讲师团，以行政村党总支为单位，通过网络直播、云视频等形式开设“远教e课堂”，用乡音乡情为流动党员定制乡土课程，让流动党员管理迈向智慧，行走云端。三、坚持在“融合化”发展中抓好平台建设将党建平台的建设作为加强基层党建的重要抓手，推动党建信息化资源互联互通、共建共享，实现宣传教育同频共振。做好平台宣传推广，运用台签、易拉宝等形式对党建平
5、台进行宣传，将党建融媒体的征订列入站点规范化建设要求，确保60岁以下党员做到应订尽订。引导基层党员干部群众积极阅读评论优质内容，参与各平台推出的品牌活动，有效提高党建融媒体覆盖面和影响力。强化资源融合共享，在远教“固定学习日”“主题播放月”中融入各党建融媒体平台中的优秀资源，让多样化、实用化、精品化的教学课件下沉到基层一线。积极向上级报送党建信息，把党建新闻信息报送纳入对区镇、街道党建考核，推动基层优秀资源与上级平台互联互通，共唱基层党建“好声音”。推进平台深度融合，打通技术壁垒，充分发挥“海安组工”“海安智慧党建”平台包容性，吸附上级平台优秀推文，实现传播效果最佳化、最大化。有效嫁接远教站点学用反馈功能，构建线上督查“高速公路”，推动远教学用活动落细落实。
