2021文综政治答题技巧总结

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1、2021文综政治答题技巧总结技巧一:一、主权国家(外交政策的主体)分析国家利益、国家性质、国家力量等因素,解释主权国家在处理国际关系问题上所采取的立场、政策和措施。 结合我国外交政策的基本点,分析我国对国际关系问题的立场和举措。有关“国际关系” “外交政策”的问题经常涉及的主要观点有:1国际关系的决定因素国家利益和国家力量。2当代国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。我国要坚持以经济建设为中心,着力发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,力争在激烈的国际竞争中掌握主动权。3联合国的宗旨和原则:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。(书本P91)我国一贯遵循联合国的宗旨和原

2、则,积极参加联合国有利于世界和平与发展的活动。在安理会坚持实事求是和伸张正义的原则,参与解决国际争端,为世界和平做出贡献。4我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展。(书本P106)5我国外交政策的基本点(基本内容)我国的国家性质和国家利益决定奉行独立自主的和平外交政策。独立自主是我国外交政策的基本立场。(独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整,对一切国际问题都自主地决定自己的态度和对策。)维护我国的独立和主权(首要目标),促进世界和平与发展(第二目标),是我国外交政策的基本目标和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。(和平共处五项原则是指互相尊重主权和领土完整、互

3、不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。我国政府在和平共处五项原则基础上积极发展同世界各国的友好合作关系,而不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶。)加强同第三世界国家的团结与合作,是我国对外关系的基本立足点坚持对外开放,加强国际交往,是我国的基本国策。6和平与发展是当今时代的主题(和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治;我国坚决反对霸权主义和强权政治,主张在和平共处五项原则基础上建立公正合理的国际新秩序)7中国提出的(公正合理的)国际新秩序的内容:(来自党的报告)中国主张,各国人民携手努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。为此,各国应当做到:政治上相互尊重、平等协商,共同

4、推进国际关系民主化;经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步;安全上相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定; 环保上相互帮助、协力推进,共同呵护人类赖以生存的地球家园。二、国家机关(政府:依法行政的主体)运用国家性质、国家机构的性质、国家职能以及国家机关组织和活动的原则等知识进行分析。1、我国的国家性质(国体)决定我国的国家机构的性质,决定国家机构要坚持对人民负责原则。2、我国的国家职能对内和对外职能(国家的外交政策)3、我国的外交政策(国家性质和国家

5、利益是决定因素、我国外交政策的五个基本点)4、我国的国家机构的组织和活动原则:(1)民主集中制原则(树立民主意识):(试题主要三种情况:发扬民主,广泛征求人民群众意见,接受人民监督;按少数服从多数原则,民主决策、表决通过;遵循在中央统一领导下,充分发挥地方主动性、积极性的原则,正确处理中央与地方的关系,地方要严格执行中央决定,又有自主管理权利。)(2)对人民负责原则(树立公仆意识):对人民负责,全心全意为人民服务,是一切国家机关及其工作人员的行为准则和工作宗旨。坚持对人民负责原则,要求做到:第一、坚持为人民服务的工作态度。第二、树立求真务实的工作作风。第三、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

6、(3)依法治国原则(树立法制意识):依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是一切国家机关必须遵循的基本原则。立法机关(全国人大及其常委会)要严格立法,确保有法可依(前提);行政机关(政府)要严格依法行政(重要环节);司法机关(法院、检察院)要严格执法、公正司法(关键)。国家要完善法律监督体系,加强执法监督工作;还要加强普法教育工作,提高公民法律意识;5、加强社会主义民主政治建设,促进社会主义政治文明不断发展。把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。6、依法保护公民的政治权利和自由,制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为。坚持公民在法律面前一律平等的原则。7、坚持党的领导,坚持“三

7、个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观。要坚持理论和党的基本路线。8、坚持“一国两制”的基本方针,坚持一个中国原则。以最大的诚意,尽最大的努力实现祖国和平统一,但决不承诺放弃使用武力。坚决捍卫国家主权和领土完整,坚决反对。9、坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则,坚持民族区域自治制度,维护国家统一和民族团结。10、坚持宗教信仰自由政策。(包含三个方面:第一,尊重和保护公民宗教信仰自由,保护正常的宗教活动。第二,依法加强对宗教事务的管理,坚决打击利用宗教从事的违法犯罪活动,积极引导宗教与社会主义社会相适应。第三,坚持独立自主自办教会原则,反对任何境外组织和个人干涉我国宗教事务。)抵制和反

8、对各种封建迷信活动,坚决取缔邪教,对全体人民进行科学世界观、无神论的宣传教育,形成文明健康、崇尚科学的社会风尚。)三、政党中国共产党(依法执政的主体)1、性质:是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。2、宗旨:全心全意为人民服务3、指导思想:马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想4、地位:执政党,中国特色社会主义事业的领导核心。5、执政方式:科学执政 民主执政 依法执政6、党的建设:执政能力建设;思想、组织、作风建设;民主集中制(制度建设)7、最终目标:实现共产主义8、执政理念(本质、目标):立党为公、执政为民、以人为本。9、根本组织制度领导制度是民主集中制10、根本工作路线

9、是群众路线。11、与民主党派的关系:政治上,民主党派接受中国共产党的领导,组织上是相互独立的,法律地位上平等。12、所实行的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 (坚持多党合作和政治协商制度,发挥人民政协政治协商、民主监督、参政议政的作用,促进决策科学化、民主化)13、坚持“三个代表”重要思想:“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持立党为公、执政为民,深入贯彻落实科学发展观等。14、发展社会主义民主政治,推进社会主义政治文明建设。坚持民主执政。15、坚持依法治国基本方略,建设社会

10、主义法治国家。坚持依法执政,以宪法和法律为根本活动准则。四、公民正确对待公民的权利与义务1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人民民主专政的本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民。人民要积极参与国家管理,行使当家作主的权利(间接行使)。2、我国公民与国家是和谐统一的关系(反映在法律上就是宪法规定的公民的基本权利与义务)。国家依法保护公民享有广泛的政治权利和自由,公民要自觉履行维护国家利益的义务。3、公民依法享有选举权和被选举权(最基本政治权利)、政治自由、监督权等政治权利和自由。我国的民主具有广泛性和真实性的特点。4、公民应自觉履行维护国家统一和民族团结的义务(国家统一和

11、民族团结是中华民族的最高利益,也是各民族的共同愿望),遵守宪法和法律,公民应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务,依法服兵役和参加民兵组织的义务。这是每个公民义不容辞的职责。5、公民应正确处理自由与法律的关系。世界上没有脱离法律的绝对自由,法律是自由的体现和保障,自由与法律是统一的,公民必须在法律的范围内,在社会主义法制的轨道上行使政治权利和自由。6、公民应正确处理权利与义务的关系(坚持权利与义务相统一的原则)。在我国,公民的权利与义务是统一的。公民在行使权利的同时,要自觉履行义务。7、公民应正确处理个人利益与国家利益的关系(坚持个人利益与国家利益相结合的原则)。在我国,国家与公民个人的利益

12、在根本上是一致的,公民应坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民在行使权利时,要自觉维护国家利益,必须在社会主义法制的轨道上行使公民权利;公民在履行义务时,要以国家利益为重。五、人大代表活动及依据:1、人大代表由人民选举产生,代表人民的利益和意志,要协助宪法和法律的实施,密切联系人民群众,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。2、人大代表要增强履职意识,除审议各项议案、表决各项决定外,还要依法行使提案权、质询权等权利,直接参与国家管理。六、各民主党(政协)活动及依据:1、各民主党是参政党,要行使法律赋予的参政权,参与国家管理,共同致力于社会主义建设。2、要

13、坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则(多党合作的政治基础)。中共与民主党的关系:政治上领导与被领导,组织上相互独立,法律上地位平等,工作上互相监督、通力合作。3、遵守宪法和法律,在法律允许的范围内开展活动。行使政治协商、民主监督、参政议政的重要职能(并非国家职能)。4、维护国家统一和民族团结,努力促进两岸和平统一。技巧二:学会整理: (1)知识的整理。还是一句老话,夯实基础最重要。不要一味追求做题,在考前,最重要的还是课本知识的回归,课本知识才是做题的真正根基。知识整理包括书本主干知识的再梳理,关键点、易错点的再回头看,自己做过的试卷中出现的错题很有价值,不要重犯一些不该犯的错误。(2)思维

14、的整理。政治学科的思维方式,不同于语数外三科,甚至不同于文综课程当中的史地两科,有自己学科思维的独特性,如遵循是什么为什么怎么样的思维逻辑,从宏观中观微观的思维顺序,又如经常性运用联系、矛盾的观点等辩证法的思维方法去分析问题。有意识做一些这样的思维整理很有意义。(3)技巧的整理。到了这个阶段,同学们一定已经做过大量的练习,也一定积累起相当多的解题方面的经验教训,有必要做一些针对性的技巧方面的整理,包括各种题型如何应对?考试时间如何安排?考试时应注意的细节有哪些等等。自主地做一些思考,尤其是接下来的复习日子里,有大量的新题出现,不要一味追求去做这些新题,技巧的整理更加重要。整合提升:(1)练习提

15、升。强调基础知识不等于不做练习,每天坚持做适当量的练习还是很有必要,有训练才会形成能力。练习有三类,一类是学科内的,按教材顺序编制的,有利于巩固书本知识,强化基础知识;一类是热点专题中的题,在解题训练的同时能够熟悉一些时政背景知识。还有一类便是文综试卷中的12道选择题和两道综合题 “5个问”,不仅可以训练解题,还可以训练文综考试中政治学科的思维。每天适当量练习的目的在于保持手感,这项工作甚至要保持到考前。练习不在于多,而在于有效,要把练习当作考试一样对待,“练习高考化”,注意书写,限制速度,养成习惯。在选择练习时要注意2010考试说明参考试卷中透露出来的一些信息,如“国家和国际组织”在综合题中就没有出现,“经济生活”有两问,有辨析类型题等等。(2)时政提升。知识学习的目的是运用,能够正确看待、分析和解决现实中的一些问题便是有效运用。一年来,同学们也积累了大量的时政知识,需要熟悉的不是背景知识本身,而是

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