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绘本教学活动教案李丽梅活动名称：绘本阅读眼镜公主活动目标： 1、激发幼儿喜欢阅读的兴趣。2、培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。3、在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的爱护眼睛的做法，感受故事的有趣。重难点分析：重点：在理解故事内容的基础上，大胆表现故事情节。活动准备：自制大的眼镜公主绘本书、故事课件等活动过程：1、导入 : 谈话：问：“你读过哪些绘本图书？是什么名字？”2、教师介绍今天要读的图书眼镜公主，猜猜为什么要叫眼镜公主？3、教师利用课件讲述故事的前半部分（大家笑着叫她眼镜公主）,提问：公主为什么戴上了眼镜？公主的眼睛不好时闹了哪些笑话？后来怎样了？4、再讲述后半部分，提问：“眼镜公主戴上眼镜以后造成了哪些不便?公主怎样做的？大家给了她哪些建议？后来公主怎样了？她为什么把眼镜挂到墙上？策略：利用大图书讲述故事情节。5、游戏：打圈叉，教师设计关于保护眼睛的问题，幼儿认为对的在头上打圈、认为错的打叉。6、利用课件和幼儿一起复述故事。
