【热门】学期计划范文五篇

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1、【热门】学期计划范文五篇 【热门】学期计划范文五篇 为配合教研室的第二次小学英语升学考，我根据学生基本情况和考试内容，以培养学生的综合语言运用能力为宗旨，特按照时间的顺序制定以下计划： 六年级下学期总共为4个月，考试分为口试和笔试。其中口试的时间为5月中旬，笔试时间与数学，语文同时进行，定于六月底。口试的内容分为：日常口语问答，音标，音标词的拼写，以及开闭音节的见词能读。最后是一篇文章的朗读。另外，我觉得对一幅图片进行简单的描述，也是本学期的重点。有利于加强学生的综合语言运用能力。 在2月份到3月中旬结束本学期一到二单元的新课。 3月中旬到3月底进行音标，字母和音标词拼写的复习。并进行音标的过

2、关。 并进行三年级上，下册的Letstalk.的复习与过关，并对见词能读进行专项训练。 4月份开始要进行三会单词，和四会单词的复习。除了了解单词的意思，要进行单词的运用。在这个期间要出一些以前六年级是所采取的单词默写手段。必要时进行全年级段的单词默写比赛，以引起全六年级段学生的重视。但单词默写的同时，要对四，五，六年级的Letstalk.进行复习与过关。在课前可以对学生的日常口语进行问答，一来复习他们的Letstalk.又可以让他们在考前的训练。 5月份上旬对学生看图说话进行针对训练，并过关。剩下的时间到考试口试时间是对口试进行二次复习。并对学生的口试进行模拟测试。 5月底到6月底：针对笔试题

3、型进行专项训练并进行模拟练习。小学英语六年级下学期复习计划一文！ 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 (1)、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 (2)、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教

4、，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、 教研组要加强集体备课,共同分析教材

5、,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头 每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月

6、137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 本学期本班共有28名宝宝，其中男孩18名，女孩10名。经过上学期的学习，大多数宝宝已经养成了一定的生活习惯，虽然有一部分宝宝没有上过幼儿园，但是哭闹的现象很少，不会特别惧怕上幼儿园，我们耐心的为宝宝付出，使宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活，并且喜欢上幼儿园，在保证宝宝安全的基础上，我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。 本班教师将根据园务工作计划，深入学习幼儿园教师岗位职责与规章制度、幼儿园保教工作量化评估细则、保教人员工作程序要求等各项规章制度。在工作中，坚持

7、做到“三定”、“四统一”、“五备”，结合本班宝宝的年龄特点个性差异和课程的实践，从幼儿安全、托班保育、教育教学、卫生工作和家长工作这几方面开展工作。 重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方面得到发展。 帮助宝宝进一步熟悉幼儿园的生活环境，养成一定的常规习惯，培养宝宝愉快的情绪，喜欢上幼儿园。 丰富宝宝动手、表达和审美方面的经验，认真开展每周三的艺术教育活动。 认真做好班级安全工作。 （5)班级教师努力提高自身的业务水平。 三月份 做好开学准备工作，帮助新入园宝宝尽快适应幼儿园环境。 尽快建立班级常规，开展有序的一日活动。 积极制定各类班级工作计划。 召开新学期家长会。 积极完善班

8、级 _。 开展感恩主题活动：我的好妈妈。 做好一月家长开放日活动。 四月份 认真做好换季时的各种疾病的预防消毒工作。 积极开展春季趣味运动会。 开展清明节主题活动。 认真做好班级宝宝行为习惯的养成工作。 五月份 做好春夏季加强性消毒工作。 （2)认真组织宝宝参加幼儿园组织的绘画展活动。 组织宝宝参加幼儿园的消防演练活动。 六月份 庆“六一”亲子活动及艺术展示活动。 做好学期末保教工作考核。 （3)做好家访工作。 认真开展艺术教育活动的展示工作。 七月份 做好学期末家长开放日活动。 班级财产清理工作。 做好班级工作总结。 根据xx区中小学名师工作室管理条例和xx区名师发展工程管理考核办法，以课题

9、研究为抓手，以骨干队伍建设为重点，充分发挥名师工作室的引领、示范、指导、服务和辐射作用，努力使工作室成为我区中学历史教育骨干教师教育教学研究的平台、青年教师专业化成长的阶梯。依照教育局和进修校的工作部署，结合中学历史教育教学实际，特制定本工作室20xx-xx学年第二学期工作计划。 打造骨干教师，促进其专业发展；发挥名师辐射示范与指导作用，加快青年教师的成长步伐，带动更多的教师有机会成长为名师；依托信息化环境，以网络为媒体传播先进的教育理念和教学方法，帮助我区中学历史教师解决教与学过程中遇到的问题，实现教学资源共享，推进教育均衡发展。 (一)团队建设 1总体目标： （1）为我区的历史教育教学培养

10、能力强、业务水平、科研水平高的教师，使更多的历史教师成为区历史学科的带头人，骨干教师，成为为人师表的楷模、课堂教学的能手。 （2）通过优质的共享，有目的、有计划、有步骤地传播先进的教育理念和教学方法，帮助我区历史教师解决教与学过程中遇到的问题，以及开展教育教学重点问题的研究。 2具体目标要求 （1）以进修校教研员陈镜华和张益玲老师为导师，制定本学期工作室成员发展计划、发展目标、途径，有效推动工作室成员的专业成长。 （2）成员必须在学习和实践中不断提升自己的专业理论水平，同时积极参与工作室课题研究，不断提升自己的教育教学和科研能力。 （3）积极撰写科研论文，逐步成为本区、本校教研教改的学科带头人

11、。 3具体做法 （1）理论学习。每位成员依据自己的情况制订读书计划，每学期读一本书，深入学习有关教育学、心理学的理论，时刻关注教育改革与发展的动态，不断更新教育理念和吸收最新研究成果。要求做好读书笔记，撰写读书心得，并定期在工作室网络平台交流发表，以同伴互助的方式实现成员的共同成长。 （2）课题研究。领衔人在任期内至少主持开展一个有价值的教育教学课题研究，每位成员要围绕中心课题，开展一个以上子课题的研究。领衔人应定期跟踪课题实施进度，检查阶段性成果，汇编成员的课题研究成果。 （3）教学教研 工作室成员每人每年至少开设一节优质示范公开课，并形成书面教案及课后反思。 每学期每位成员按名师工作室管理

12、条例要交二份教学设计、二份教学反思、二份案例分析和二份试卷、两个课件。建设好名师堂资源库。 组织工作室成员外出参观、交流、学习。 （4）发挥名师工作室成员的辐射作用，推动所在学校教师的成长。 应与青年教师开展一对一师徒结对活动，要制定具体的帮扶计划。 在教研组、备课组活动中，要积极作中心、主题发言，起指导作用。 积极开展课堂教学研究，通过开展观摩课、研究课、展示课活动，帮助本校教师提高课堂效益。 (二)开展课题研究，提高课堂教学效益 1教研课题：微导课堂教学的研究。 通过对新课程理念下历史课堂教学实践过程中发现的现实问题进行专题研究，以优化我区历史课堂教学，提高课堂教学效率。 2课题研究计划：

13、 规划课题并开展课题研究；收集过程性材料；完成第一阶段课题阶段总结。 (三)送教下乡，开通 _，辐射推动，全面提高 1通过建立名师工作室网页，开发、整合教育教学优质资源，每人均参与网站建设，将工作室的教育教研经验进行推广，通过定期开展在线交流、研讨，为一线教师释疑解难，为我区历史教师提供交流的平台，从而推动我区中学历史课程改革不断深入开展。 2出版专集，提供教学指导资料。内容包括：课例分析、课件、发表的论文、课题研究成果、复习方法指导、易错易混知识等。 3对工作室成员的优质课、示范课进行录像，并刻录成光盘，放到工作室网页。 4组织工作室成员到基层，高中重点指导龙岩三、四、九中教师，初中组重点指

14、导郊区、农村中学。 1.二月份： (1)组建名师工作室队伍。初中组组长：张丽霞；邀请对象：蒋晶晶、黄晖娅、陈翠华、陈梅花、黄阳霞：高中组组长：林葵。邀请对象：林学斌、邓先敏、吴新梅、陈柏华、刘卫国。 (2)组织学生参加龙岩市第五届社会调查征文比赛。三月上旬上交进修校中学历史教研室。 2三月份 讨论、制订新学年工作计划，主持人制定工作室半年工作计划。 3四月份： (1)上旬名师工作室启动仪式。学习名师工作室管理办法。建立工作室成员“成长记录袋”，制定较为完善的考核评估制度，加强工作室日常活动的制度建设管理，建立健全充满活力、富有效率、更加开放的工作室工作机制，使工作室的活动规范化、制度化、科学化

15、。鼓励每位成员始终保持积极向上的精神面貌和工作作风。 (2)确立工作室课题。布置区级子课题申报工作。 (3)确定培青对象，开展培青工作。 4五月份： (1)按要求完成区教研室安排的名师堂作业。 (2)建立名师工作室网页，搭建成员之间交流的平台，开展多种形式的教研活动。各成员要把教育教学中的困惑或经验、心得及时传到网页或 _上，以利于资源共享。 (3)开展送教下乡活动，安排初、高中成员各二人，上一节高质量的公开课、示范课，互相听课、评课，磨课，把活动开展情况和个人教学设计分别发到学校网站和工作室微薄上。 (3)开展读书活动，让读书成为一种习惯。 5六月份： (1)开展课题研究工作，吸收课题组新成员，引领更