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1、【精品】学期计划范文五篇 【精品】学期计划范文五篇 语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着学生其他学科的学习，因此，对我们每一位语文老师来说，更是肩负着光荣而沉重的使命。为此，我们备课组在本学期期末时，认真地回顾和思索一下自己以往的语文教学情况，对照新课标分析一下语文教学的得与失，筹划一下最后阶段的复习，是十分必要的。 复习要点：课内古诗词过关：理解背诵默写；课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳（包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等）；课内重点现代文过关，规定篇目的背诵、主要知识点的归纳；挖掘课内文本的写作价值。 练习卷的准备：平老师
2、复习要点：积累与运用（默写、语言应用题的方法指导及训练）；文言文阅读（文言阅读方法的指导及训练）；现代文阅读（各种文体的阅读方法指导及训练）。 专题复习阶段，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行并强化训练。在语文复习中，我们认为专题复习是最重要的阶段，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系，消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此，我们将重点做好专题复习。专题内容分为个： 1、基础知识（包括语音、汉字、词短语和句子、修辞方法、文学常识、口语交际、修改病句等）渗透于整个期末复习阶段，化整为零，强化记忆，重在落实； 2、文言文阅读、名
3、著阅读及现代文阅读（包括记叙文、议论文、小说、散文等）课堂模拟训练与课后家庭作业相结合，重在阅读能力与答题技巧的培养，强调态度的“求真务实”； 3、写作训练重在平时的每一次专项指导，期末复习时将充分利用好阅读理解的材料，强化写作指导，如选材、剪裁、构思及其它的艺术加工技巧；模拟写作将与模拟考试同步进行。 在进行专题复习时，首先要明确每项专题的复习要点，然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们还可采取列表、再分类的形式。如复习文学常识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词
4、的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，我们也可试着将古诗文分类记忆，如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬等。 练习卷的准备：吴、艾、余老师各一份。 复习要点：吃透课标及中考说明，收集筛选中考信息，精选模拟试题。精练精讲，着重培养学生解决问题的思路和方法，能触类旁通、举一反三。通过模拟练习，反馈复习情况，及时调整复习方向和方式方法。 这项复习重在进行模拟练习（或综合训练），可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近五年的中考题或选难度
5、、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。 模拟试卷的准备：吴、余老师各一份。 以上就是我们备课组本学期复习的计划，这当中还存在许多不足之处，希望各位老师多多指教。 为全面提高我校教育教学质量，加大素质教育进程，充分享有优质教育教学资源和教学方法，提升我校教师综合素质，利用和发挥好我校远程教育，提高微机室、多媒体室的利用率，加强多媒体教学的研究和推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用，让我校学生能充分享受到更好、更优的教育，使我校的教学成绩有更大的提高。结合我校实际，特拟定周田中学开展现代远程教育工作计划。 我校现有教职工80多人，1400多个学生，共有22个教学班。有多媒体教
6、室和卫星接收室各一间，计算机教室一间。其中，计算机教室有服务器一台，教师机一台，稳压电源一台，学生机30台；多媒体教室有中控计算机一台，DVD播放机一台，卫星接收机一台，投影仪一台，UPS电源一台，34寸彩电一台；卫星接收机房有卫星接收计算机一台，打印机一台等。卫星接收下来的资料共享到计算机和多媒体教室里，以便每位教师能通过指定的IP地址去访问远教资源，更好地使远教发挥较大的作用。 以上级有关现代远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础，在学校“远教”领导小组的领导下，认真组织学校教师参加现代远程教育并协调学校各部门都积极参与，共同维护，充分利用，有效地提高我校的
7、教育教学质量，加强我校现代远程教育工程项目的建设、管理、使用工作，做好远程的研究和推广，推进我校教学工作的全面现代化。 本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，充分利用远程，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。 本学期的师培内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。 1、做好计算机教室，多媒体室和卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。保修期间出现故障，及时上报并联系人来修理。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。 2、制定好各种计划和
8、制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。 3重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力站制作和管理知识。 4、进一步完善学校网站的功能，并做好各种管理工作。 5、按时接收现代远程教育卫星资源，及时和制作光盘。 6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证微机室、多媒体室内不发生任何事故。 7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的.危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。 8、搞好现代远程教学资源开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体
9、教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。 9、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，乐于进入多媒体教室上课。根据上级、学校的安排和本校的实际，鼓励全校教师在网络教室进行培训与制作课件、准备上课资料等。 10、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们还能够在教学之中发挥作用。积极协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师培方面工作的考核、登记。 11、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 12、我校要求教师准备好相关资料才能进入多媒体教室上课（即有备而来），本学期重点对象放在语文组、理化生组，并且要求经验丰富的老师
10、上好学科示范课。 本班原有幼儿32名,期未因特殊情况调走一名,本学期初新增5名新生,现共有36名幼儿,其中20名为女生、16男生。年龄在99年8月_00年12月之间。通过一学年的测查及平时的观察,我们对幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五方面进行五大领域的分析: 本学期的班工作计划将制订与幼儿年龄段相适应的教育目标并针对班级所存在情况采取相应的教育措施: 帮助新生学习各种生活、学习常规。 养成饭前、便后、手脏时及时洗手的好习惯。 会用正确的方法擤、擦鼻涕。 能把毛巾拧干,正确盥洗;学习用自带毛巾擦汗。 安静愉快地进餐,坐姿自然。 正确使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具轻拿轻放。 逐步养成文明的进餐习
11、惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声。不挑食,不剩饭菜。 养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。 安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。 生病时愿意接受治疗并能注意休息。 学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方。 正确区分左右鞋,会系鞋带。 学习床上用品。 学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、工作。 给小伙伴分发食品,学会照顾别人。 学习照顾班级的动植物角,值日班长每天及时翻好天气预报表和今日播报的内容。 督促、检查小伙伴们收玩具的情况。 1、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。 2、积极参加体育
12、活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。 3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。 1、学习注意倾听,理解日常用语,能用普通话大胆、清楚地说出自己想做的事。 2、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。 3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。 1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。 2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。 3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反应。 4、初步辨别是
13、非,遵守集体生活中的基本规则。 5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。 1、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。 2、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。 3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。 4、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。 1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。 2、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
14、 3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。 20xx年上学期即将过去，回顾一学期来音美组的教学教研工作，在学校整体教育教学研究的框架指导下，以现代教育的先进理念为学，提升本组教师的专业能力为学习重点，促进音美课堂的教学改革为动力，激发全组成员积极投身到教育教学研究中去，现就本学期的工作做如下总结： 一学期来，认真学习学校制定的教学教研工作计划，全组的教学教研将围绕着学校制定的一系列计划来积极实施，并依据本组的特色提出独到的具有建设性的教研计划。音美教师本期共参加沙长市教科院和教育学院组织的省、市音美教育教研活动共计六次，每次活动均有听课记录，并在学校每周五的音美组教研活动中有经验交
15、流。本期音乐学科撰写了一篇教学教研论文，将于今年的8月份发表在省级教研刊物上面。校本课题研究正在积累相应的素材。 一学期来，音乐、美术两个学科都上一次全校的公开课。音乐学科上了一次学校对外开放日的公开课，市音乐教研员参加了听课评课，并给予了指导和中肯的评价。 总之，一学期来，音美组的全体老师在学校教学教研工作的指导下，积极认真地参与了本学科的教学教研，态度端正，工作积极，富有成效，全组成员步调一致，齐心协力，深知教研工作只有更好，没有最好，期待着下学期有更大的进步，各项工作上一个新的台阶。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。 为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划： 一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集
