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当前初中课堂教学中存在的问题与解决对策一、关于教材的整理1、把教材当成教育的唯一工具。2、对教材的处理较为随意。二、关于教材目标设置1、教学目标单一化2、教学目标教师本位化3、教学目标笼统、空泛4、教学目标的虚化三、关于教学目标的有效性1、对课型把握不准2、教学环节缺乏层次和梯度3、教学活动缺乏成效4、词汇学习形式单一5、教学密度设计不当6、教学指令不清7、课堂板书缺乏设计8、教学开放空间不足四、问题解决的对策（1 ）进一步学习课标，提高教材处理能力1、创造性的整合教材2、合理删减和增加教学内容3、巧妙替换教学内容4、扩展内容，眼神活动5、调整顺序，发挥主导6、调整方法，因人施教（2 ）精心设计教学过程，提高教学活动的有效性1、认真研读教材，准确把握课型2、多管齐下，提高教学活动有效性建议：1、精讲多练，导练结合2、强化用英语教授，但不排除母语3、交给学生学习方法，培养学生自主能力
