职业生涯规划与管理6(价值观)ppt课件

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1、第五讲价值观探索,案例,叶新宇已经大三了,很快就面临毕业找工作的问题,是找一份收入一般但稳定且福利好的工作,还是找一份薪水较高但挑战很大且极不稳定的工作? 程一鸣是叶新宇的同学,也在考虑找工作的问题。他看到自己的表哥在一家外企工作,表面上风光无限好,其实累的要命,加班到深夜两点是常有的事。他很疑惑:是否一定要找一份收入很好单很累的工作来满足自己的虚荣心? 王雨婷是一名外语系的学生。想到大学毕业后的前途,她觉得很迷茫。一方面,她觉得做一名翻译也许挺适合自己,另一方面,她又不满足于只给别人打工,希望能有自己的天地。从小她的心气就比较高,好强的性格促使她想去拼搏一番。不过,她又觉得四年的学习很没底。

2、究竟自己将来能做到什么程度呢?能让自己满意吗?她很困惑。,鱼与熊掌,我要的到底是什么? 或者,哪个是鱼,哪个是熊掌? 什么是好工作?什么是最适合自己的工作? 在哪项工作中,我能真正开开心心投入并实现自己的价值? 这些可能是许多人在择业时会面对的问题。,练习1 有关工作的一分钟联想,请在纸上写下“我希望做的工作”。在一分钟的时间内尽可能多的写下你头脑中所联想到的任何短语,形容工作特质或属性。 _ 请思考:你在工作中找寻的是什么?你判断工作“好”“坏”的标准是什么?,我心目中的理想工作,如果能够找到一份完全符合你的理想的工作,无疑是一件令人兴奋的事,即使完全符合理想的几率不太高,但愈是清楚明白自己

3、所最寻的理想,愈能对自己的生涯选择感到满意。 仔细阅读下页所提供的叙述,勾选出9个你觉得较符合你理想的,你也可以写出你自己的理想。接着,请你判断这9个选择的相对重要性,最重要的排第一,最不重要的排第九。 1 2 3 4 5 6 7 8 9,自豪:你想做令你骄傲的工作 安定:你要一份稳定的工作,它不易使你成为冗员 步调:你要一份自己可以决定进度(可快、可慢)的工作 例行公事:你要一份大多数时间里做相同事情的工作 体力:你要一份需要体力的工作,团队:你要一份工作,在工作中,你是团队的一份子 酬赏:你要人们欣赏你的工作 刺激:你要一份充满刺激的工作 单独:你宁可独自一人工作 金钱:你想要赚一笔大钱

4、冒险:你想要一份可冒险的工作 艺术:你喜爱包含绘画、设计、音乐、模型设计等的工作,兴趣: 你要一份有趣的工作 沟通:你要一份可是用文字或言语来表达构想的工作 环境:你要一份环境很好的工作 挑战:你喜欢有压力、有新的难度的工作 自由:你要自行决定工作时间,而不愿在固定的时间工作 升迁:你要一份有良好升迁管道的工作,创意:你要一份可以构思新观念、方法来处理事情的工作 平顺:你比较喜欢一份没什么压力或不愉快要求的工作 变化:你想要做许多不同的事 地位:你要一份别人尊敬的工作 活力:你要一份活跃而不是整天枯坐的工作 助人:你要一份帮助人群的工作,请将你所写的内容、你的思考和同伴分享。,下面是一些大学生

5、所写的例子: 没有太大压力,能够有不断学习提高成长的机会,人际关系不复杂,相互帮助相互学习相互提高,相对安静,不受太多制度的制约,能够帮助别人体现自己的价值。 有挑战性,不沉闷单调,是我所热爱的,可以成为生活的乐趣。有发展前途,不要太累,让我有足够的自由支配时间,能够劳逸结合。可以让我快乐,有成就感。 清闲,离家近,赚钱多,时间短,环境优越,单位领导正直,单位同事心地善良,工作稳定,不用东奔西跑。 能更多与年轻人接触,富于交流的乐趣。尽量贴近自然,而不是成天面对电脑或文件,健康的,不会带来身心伤害,能够帮助别人,感到提供帮助的快乐。,这些用下划线标出的词语。他们都反映了个人在工作中所寻找的是什

6、么、需要的是什么、用什么样的标准来判断工作的好与坏。 他们就是我们的工作价值观。,一、什么是价值观?,价值观:就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。换句话说,就是你在乎的、觉得重要的或是想要追求的。它指向我们一生中最重要的东西。因此他也是一套自我激励机制。 生涯大师舒伯(super,1970)认为,职业价值观是个人追求的与工作有关的目标,亦即个人在职业上所看重的工作特质或属性。它是个人价值观在职业问题上的反映。,二、价值观的激励作用,马斯洛(1970)提出,人有五个层次的需求:生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求和自我实现的需求。只有当低层次的需求得到基本满足后,个人才能关注并致力

7、于满足下一层次的需求。这些需求是强大的内在驱动力,我们所做的事情正是为了满足这些需求。 我们的需求在生活中反映出来,就体现为我们的价值观。,比如,有些学生会比较重视工作能带给自己多少收入,而有些学生,可能更多的考虑要做自己喜欢的工作。这两者的不同在很大程度上可以归结为他们所处的需求层次不同,前者在生理、安全的层次上,而后者在较低层次的需求已经得到满足的情况下,追求对“归属”、“自我尊重”、“自我实现”的需要。,需求理论,员工的工作满意度取决于内外部激励因素之间的平衡。 外部的激励因素包括:工作条件,工资待遇等。 内部的激励因素包括:人际关系感受,支持,认可,成就感等。,赫兹伯格的激励理论,激励

8、理论,练习2:我的需求,对照需求层次模型,想一想,你处在哪一级需求层次上?你最希望在工作中获得对哪个层次需求的满足?什么因素能够带给你满足感、激励你更好的工作?,三、为什么在职业选择中要考虑价值观?,价值观是人们在考虑问题时所看重的原则和标准,是人们内在的驱动力。因此,价值观在人们的生涯发展中往往起到极其重要的、决定性的作用。甚至可能超过了兴趣和性格对个人的影响。 影响人们对目标、事物的选择; 影响人们对事物的评价和感受。 名人案例:杨澜、特里萨修女、席琳.迪翁 、玫琳凯,、座右铭:“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。 、父母给了她一个充满爱的家庭。乐观 、努力

9、、责任感 ; 、丈夫吴征:坦荡,充满热情 、阳光文化公司:非常大的挑战 ,苦,累,难,值;执着;失败后的感触:不是牺牲了自尊,而是知道自己不是一个有才华的商人;对商人更加敬仰。 、她形容内心深处的自己:我渴望浪漫的生活,渴望冒险,渴望挣脱一切束缚,远离尘嚣,在天上飞!,、为什么要做主持人? 内心有一种东西,要跟别人去交流 、正大综艺 期为什么选择去美国读书? 好奇、冒险、自己的理想 、喜欢读书:约翰克里斯朵夫一个犯过很多错误的年轻人,但是真诚、对艺术不懈追求,杨澜两段话,一个人要想成功的话,一个最重要的基 础,就是先要明白自己到底要干什 么,成功的意义应该由自己确定; 在2001年离开凤凰卫视

10、转做阳光的时候说的:你对一个环境有不满意的地方,希望有突破,那一定是你内心有这样的需求,那就按照你的心告诉你的那样去做,这是对自己最负责任的态度。你没有办法保证结果。也许有人会说杨澜并没成功,那也没关系,我仍然相信我的选择是对的,因为我选择的是我喜欢做的事。,仁爱一生:诺贝尔和平奖得主特里萨修女传,1910年,特里萨修女生于马其顿一个富裕的家。12岁时萌生了做修女的愿望,18岁远赴印度受训成为修女,27岁发终身誓愿并升任女修道院院长。自38岁起,她开始了在加尔各答贫民窟为赤贫者、濒死者、弃婴、麻疯病人服务的生涯。 在她的心目中,穷人比富人更需要尊严,穷人在价值的等级中至高无上。40岁时,建立“

11、仁爱传教修女会”。她获得过多个国际性奖项,1979年获诺贝尔和平奖。 19万美金的诺贝尔奖金她 如数献给了穷人和麻风病人, 终其一生不觉苦,她觉得让 人有尊严的死去是最有价值 的事。,玫琳凯的价值观,日常生活中,同样可以看到价值观对我们的巨大影响。比如,你的父母是不是常常用他们的价值标准来影响你进行专业、职业方面的选择?而当你的观点与他们的意见发生分歧的时候,这种冲突是否也是不同价值观之间矛盾冲突的体现?,练习3: 价值观对我生活的影响,请你回顾在以往生活中所作做出的重大决策,以及决策之前围绕这一事件产生的不同意见(自己的,父母、师长、朋友或其他重要他人的)。想一想:在这些意见的背后,是否体现

12、着不同的价值观?试着把这些价值观写下来。,例如,我想做我喜欢的事,可是父母坚持认为我应该从事更有钱途的工作。他们让我考研的专业我一点都不喜欢。怎么办? 分析: 他人的价值观会对我们造成影响。 不同人的态度与回应不同。 为什么对父母的意见,常会感到难以违抗却又心不甘情不愿?,隐藏另一个重要价值观:想与父母有一个良好的关系,想被他们认可、喜欢。 这个困境其实是两种价值观之间的冲突: 想做自己喜欢的事情 想得到父母的赞许 妥协和放弃也是一种能力。 还可以思考目标和手段的问题:得到父母的赞许是否一定意味着要听从他们考研的建议呢? 如何沟通交流的问题。,除了个人价值观,文化价值观也会影响我们的生活和职业

13、发展。 著名职业辅导理论家高特弗莱德森(Gottfredson,1981)提出了职业选择上的“限制与妥协”理论。他认为,人们在遇到环境限制时,在职业选择上通常最先放弃的是兴趣、 其次是社会地位,最后是性别角色(即人们传统上认为适合男性或女性担任的职业,例如,男性很少会从事护理专业)。 事实上,对美籍华人和中国人的调查都表明,他们最后放弃的是社会地位。社会地位、兴趣或性别角色在人们心目中重要程度,体现了社会群体的价值观。由于个人是生活在社会群体中,所以文化价值观很容易为个人所采纳,从而对个人的生活产生影响。,四、价值观会发生变化吗?,会。 从舒伯的生涯发展理论和马斯洛的需求层次理论可以看出,个人

14、由于所处的生涯发展阶段、社会环境不同,他的需求也会发生改变,从而可能导致价值观的变化。,比如,有很多刚毕业的大学生,都希望进外企,做白领,把赚钱当做自己的首要目标。因为这个阶段,他们面临买房、成家的任务,这些都需要经济支持。而在工作十余年、有了一定经济基础的人群中,则有不少人意识到,仅仅为了钱而从事自己不喜欢的工作是一件痛苦的事情。所以,他们在考虑职业选择的时候,薪酬就不再是排首位的价值观了。寻找一个适合于自己兴趣爱好的、能够兼顾家庭的工作成为他们的目标。他们的需求发生了改变,他们在职业上所看重的东西(职业价值观)也随之发生了变化。,由于时代巨大变迁,多元价值体系的冲击,以及个人的成长和发展所

15、带来的变化,个人的价值观常常变得混乱,因此,个人需要对自己的价值观进行探索。,怎样了解自己的价值观?,有几种方式去了解自己: ()回忆你的时间规划,时间用在哪些方面,这样安排背后的想法,可能就是价值观在起作用; ()回顾那些印象深刻的经验,为什么印象深刻,对你的意义就是价值观的体现; ()利用价值观测量工具; ()互动游戏:价值观拍卖会、澄清个人价值观,活动1:价值观市场,步骤1:参照价值观列表,挑选出对你来说5条最重要的价值观分别写在5张小纸条上。如果你认为重要的价值在表中没有列出,也可以另写。 步骤2:给每一条对你来说很重要的价值下定义,并在纸条上写下来,即:要达到什么养的水平你才能满意?

16、个人对同一种价值的定义可能并不相同。比如,对于物质保障的理解,有的人可能认为是月薪至少3000以上,而有的人可以接受2000元月薪的工作,按一定要有医疗保险。,重要价值观列表,人际关系/归属感、团队合作,物质保障/高收入,稳定,安全,创造性,多样性和变化性、新鲜感,乐趣,自由独立(时间,工作任务),被认可,受尊重,能帮助他人,能发挥自己的才能,成就感,成功,名誉,地位,自主独立,有学习/发展/成长的机会,权力(领导/影响他人)有益于社会,挑战性,冒险性,竞争,符合自己的道德观,工作环境、工作与生活平衡,家庭,朋友,亲密关系,健康,信仰,自由,步骤3:如果你不得不放弃其中一条,你会放弃哪一条?将写有你准备放弃的价值的纸条与其他人交换。 步骤4:保留刚才别人给你的纸条,放在一边。现在,如果你不得不继续放弃剩下四条中的一条,你会放弃哪一条?再次与另一个人交换。 步骤5:继续下去,直到最后一

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