【部编】天津市宝坻区口东镇2021-2021学年八年级上学期语文12月月考试卷

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1、 天津市宝坻区口东镇2021-2021学年八年级上学期语文12月月考试卷一、选择题 (共6题,共0分)1.下列词语中划线字读音正确的一项是( )A. 贮藏(ch) 泥泞(nng ) 锐不可当(dng) 气势磅薄(png)B. 伶仃(lng) 嫉妒(j) 瞠目结舌(chng) 莘莘学子(shn)C. 铜臭(chu) 纤维(xin) 味同嚼蜡(jio) 期期艾艾(i)D. 巢穴(xu) 炽热(ch) 一气呵成(h) 扣人心弦(xun)2.下列词语的书写完全正确的一项是( )A. 消蚀 旁骛 按部就班 一视同仁B. 寒暄 家境 眼花瞭乱 拖泥带水C. 妖娆 决择 妇孺皆知 不言而喻D. 喉咙 愧怍

2、甘拜下风 一泻千里3.下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )A. 每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着一只老年斑羚摔得肝脑涂地。B. 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来真是不可思议,现在却不断地变为现实。C. 这里古民居鳞次栉比,虽经历风雨,渐显颓唐,却仍让游者深感其往日的辉煌。D. 这个白天看上去很一般的城市,一到晚上就流光溢彩,几乎可以与上海南京路媲美。4.下列句子中没有语病的一项是( )A. 通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到保障。B. 也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心的记录,精心地收藏。C. 糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害极容易让人上

3、瘾。D. 李红家种植的葡萄刚采摘完毕,基本上全部被抢购一空。5.将下列语句依次填入下面文段的横线处,恰当的一组是( )吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。_。_。_森林里各种鸟类,鸣声不断。在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。A. B. C. D. 6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )A. 三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。B. “长妈妈

4、生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?”C. 红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。D. 我们吟诵着毛泽东的沁园春雪,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢?二、诗歌鉴赏(共1题,共0分)7.对这首诗字句的解说,不恰当的一项是( )使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。A. 第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。B. 三,四两句,写眼前景物,并

5、以“蓬”“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。C. 五,六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。D. 最后两句写诗人在边疆的萧关见到了候骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。三、默写(共1题,共0分)8.古诗默写(1)树树皆秋色,1。(王绩野望)(2)月下飞天镜,1。(李白渡荆门送别)(3)1,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(4)记承天寺夜游中写月下庭中景色的句子是1,2,3。(5)崔颢在黄鹤楼一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:1,2。四、文言文阅读(共2题,共0分)9.阅读文言文,回答问题三峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日

6、,自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1)下列划线词意义解释有误的一项是( )A.略无阙处(阙:通“缺”)B.良多趣味(良:实在)C.晴初霜旦(旦:早晨)D.林寒涧肃(肃:严肃)(2)下面是“素湍绿潭,回清倒影”一句的翻译,请选出正确的一项( )A.白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映出各种景物的影子。B

7、.向来碧绿的潭水里,清楚的倒映出各种景物的影子。C.平静的河流,碧绿的潭水,都清楚的倒映出各种景物的影子。D.平时碧绿的潭水里,回旋着清波,倒映着影子。(3)对文章赏析有误的一项是( )A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点10.阅读文言文,回答问题刘羽冲偶得古兵书 刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒,又得古水利书,伏读

8、经年,自谓可使千里成壤。经图列说干州官,州官亦好事,使试于一村。沟洫甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭听,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。【注释】经年,一年左右 列说,到处游说;干,求见 沟洫,沟渠;甫,刚。(1)解释下列句子中的划线词。会有土寇 会:1使试于一村 使:2(2)翻译句子:自谓可使千里成壤 (3)古人欺骗刘羽冲了吗?请具体说明理由。五、现代文阅读(共2题,共0分)11.阅读下文,回答问题中国石拱桥 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞

9、说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴

10、美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹引涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。(1)第五段段文字的说明对象是( )A.赵州桥的特点B.中国石拱桥C.赵州桥D.赵州桥的技术水平和艺术价值(2)第五段中所使用的主要说明方法是( )A.列数字 下定义B.下定义 作比较C.列数字 打比方D.打比方 分类别(3)下面三句引自文中的话角度各不相同,选出分析正确的一项( )作者说“赵州桥非常雄伟”。张嘉贞说赵州桥“制造奇特,人不知其所以为”。张鷟说赵州桥像“初月出云,长虹饮涧”。A.施工

11、技术 总体外观 艺术效果B.艺术效果 施工技术 总体外观C.总体外观 施工技术 艺术效果12.阅读下文,回答下列问题。守候一株水仙朱钟洋 那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一进门,母亲便看到了窗台上的花,满心欢喜。窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。 忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。”母亲久居乡下,不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今,已经是阳春三月了,水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。水仙已经走

12、过了生命里最美的时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。 我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长,它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。”说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。 我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。 看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。 母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽管母亲费尽心思,它还

13、是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。 我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护它。在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。 夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。” 我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野草,不会再开花了。 果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。 又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了就在一丛水

14、仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。 在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴巴,连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间的仙女就要离我而去。 一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。 守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我

15、们的生命是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次(选自思维与智慧2015年第9期)(1)选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文,从所给词语中选用最合适的三个填空。放弃 惊叹 折腾 随便 呵护 不懈母亲:执著守候(1)生命水仙:(2)生长绽放生命“我”:难信事实(3)生命(2)选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(3)选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果)在主人日复一日年复一年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。(品味划线词语的表达作用)(4)选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点?为什么?六、综合性学习 (共1题,

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