【部编】人教版(新课程标准)四年级下学期语文第五单元测试题试卷(A卷)

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1、 人教版(新课程标准)四年级下学期语文第五单元测试题试卷(A卷)一、 基础运用。 (共8题,共13分)1.读拼音,写词语 qun l zhu zhun nn y o rn tn l 1 2 3 4 qn x fi xin chn wn k k bn bn 5 6 7 82.辨字组词轻1 官2 噪3 尊4径5 宫6 操7 遵83.写出近义词痛快1 居然2 悲哀3 打扰4顿时5 舒展6 神奇7 清晰84.写出反义词微小1 坚硬2 温暖3 强烈4完整5 肯定6 偶然7 恢复85.填上恰当的词语 绵软的 1 无穷无尽的 2 3 4 清凉的 5 五彩缤纷的 6 7 86.选词填空(1)开阔辽阔 宽阔南沙

2、群岛在我国的南海的最南端。多读课外书籍能我们的眼界。汽车在的高速公路上飞驰。一只雄鹰在的天空飞翔。(2)安静幽静 宁静 寂静老师把脸一沉,教室一下子下来。考场里得都能听到自己的心跳声。月亮安详地吐着它的清辉,多么美丽而的夜晚啊!我和妈妈经常在这的小路上散步。(3)果然竟然 居然刘伯承眼睛受了重伤,做手术不打麻醉。天气预报真灵,今天早晨下起了小雨。7.填上恰当的关联词语(1)你到过长城,会对长城的雄姿赞叹不已。(2)晚会的节目很精彩,时间很晚了,没有一个人离去。(3)星期天,他在教室学习,不到操场锻炼。(4)我们比身残的人幸运得多,我们一定要珍惜现在的幸福生活。8.给下面一段话加上恰当的标点 马

3、克思曾经说过 在科学上没有平坦的大道只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点 这是多么深刻的教诲啊难道不值得我们永远牢记吗 二、阅读理解。 (共2题,共6分)9.阅读课文片段,完成练习 安静的手悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(1)“奇迹”指的是什么?(2)小刚认为可以将“神奇”换成“神秘”。你认为可以吗?写出理由。10.阅读题生命桥 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到悬崖边,准备全部活抓。几分钟以后,羚羊分成了两类:年老羚羊为一类,年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应声跟着老羚羊走到悬崖边。年

4、轻羚羊后退几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。 当年轻羚羊在空中向下坠时,奇迹出现了:老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下,而年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下坠的身体又突然升高并轻巧地落在了对面的悬崖边,而老羚羊就像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。 试跳成功!紧接着,一对对羚羊腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一种以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。那情景是何等神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了枪。(1)找出文中四个成语,并选一个造句。造句:(2)最令你感动的、最精彩的是第自然段,感动的原因是:(3)说说你对“那弧线是一种以老羚羊的死亡作为桥墩的生命桥。”这句话的理解。(4)这篇短文让我们对生命有了进一步的认识,请以“顽强生命”或“美好生命”为题,谈谈自己的看法,字数为100字左右。三、语言表达。 (共1题,共1分)11.作文 在我们身边,有许多热爱生命的人:为研制“非典”疫苗献身的兰万里,舞蹈千手观音表演者聋哑人,辛勤培育我们的老师,治病救人的医生他们用劳动创造美好的生活,也使自己的生命充满光彩。请以“阳光总在风雨后”为题,选择自己感受最深刻的事写下来。

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