中考语文作文热点素材汇总

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1、 中考语文作文热点素材汇总:啃老族有这样一些人并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲家居不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。这样的一群人叫“啃老族”,也叫“ 傍老族”,他 们的年龄都在23-30岁之间。据调查,这一现象在中国已相当普遍。据中国媒体调查,目前“ 啃 老族”主要有以下六类人:一是大学毕业生,因就业挑剔而找不到满意的工作,约占20;二是以工作太累太紧张、不适应为由,自动离岗离职的,他们觉得在家里很舒服。占 10左右;三是“创业幻想型” 青年,他们有强烈的创业愿望,却没有目标,缺乏真才实学,总是不成功,而又不愿“ 寄人篱下”当个打工者。占 20;四是频繁跳槽,最后找不到工作

2、,靠父母养活着。占10;五是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就离职,约占10;六是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。相关资料整理啃老族的来历又称尼特族,尼特族是 NEET 在台湾的译音,NEET 的全称是( Not currently engaged in Employment,Educationor Training),最早使用于英国,之后渐渐的使用在其他国

3、家;它是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。在英国,尼特族指的是1634岁年轻族群;在日本,则 指的是1534岁年轻族群。啃老族的心态高等教育的普及化,大学毕业人数逐渐增加,因为高学历的心态,使他们不愿意从事较低的薪资工作,感觉心理上不平衡,另一方面也是因 为现代部分被称 为草莓族的青年吃不了苦,太辛劳的工作不愿去从事,要求工作轻松钱又多,就呈 现空等状 态,没工作也没读书。啃老族的特性可分为四类“追求梦想型、 丧失自信型、自闭型和家庭溺爱型”。追求梦想型:对于自己的现实工作有理想,非要达理想才能满足自己所需,会有一直转换工作的情形。丧失自信型:因一次的工作 经验失

4、败, 对往后就 业会有挫折感,信心遭受打击,不敢再面对就业。自闭型:从小与社会接触 环境自然隔阂造成。家庭溺爱型:从小受到家人的期待,认真读书只为了满足家人的期待,拥有高学历却不懂自己将来打算,遂成米虫的心态。啃老族的概况“啃老族”也叫“ 吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。 “啃 老族”年龄都在23-30 岁之间,并有谋生能力,却仍未“ 断奶”,得靠父母供养的年 轻人。社会学家称之为“ 新失业群体”。啃老族的生活状态曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态, 说的是“ 一直无业,二老 啃光,三餐饱食,

5、四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用”,而谜底就是“啃老族” 。啃老族的统计数据据有关专家统计,在城市里,有 30的年轻人靠“ 啃老”过活,65的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“ 第一杀手”。啃老族的原因及事例原因:现在的啃老族的诞生多半是因为儿时父母过于溺 爱的行为而导致的。大多数啃老族们因为从小依赖父母习惯了,失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而 长大了还只会在父母的羽翼下生活。“啃老族”现象的调查分析8月11日, “啃 老族系列报道之一”在本版刊登后,引起强烈反响。社会

6、科学家认为,在当前就业压力日增,独生子壮大的前提下, “啃老族”有扩大的迹象。当中国进入老年社会的时候, “啃老族”必将带来更多的社会问题。 “襁褓青年”的独立,除了依靠正确的人生观、价值观,社会也应为其创造适合的工作机会。与其让父母养活“啃老族”,不如给他们工作岗位,让他们成 为有能力养活父母的“ 养老族”。有一则调查报告总结“啃老族”6类常见人群:第一类是高校毕业生, 对就业过于挑剔;第二类以工作太累、太紧张为由自 动离岗离职;第三类属于“创业幻想型”,虽有强烈的创业愿望,但没有目标,又不愿当个打工者;第四类是频频跳槽者;第五 类用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不

7、就业;最后一类人文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上工作,但因怕苦怕累索性 躲在家中。刘文彪属于第七类,与他境遇类似的大学毕业生还有不少。他们对辛劳的父母,怀着发自内心的愧疚;对远大的理想,又有着不切 实际的执着。矛盾交织之下,他们边“啃”书本,边“啃”父母。陶醉在对未来的种种设 想之中,他 们连心理“断奶期 ”都还没过。孩子“啃老”,谁的责任近年来, “啃 老族”一词时常见诸报端,不少毕业生走出校门后就加入到“啃老一族”。没有人希望自己毕业就失业,但有一些同学在 经过几次尝试未果后,选择了他们潜意识中认为更容易的一种应对生活变化的方式退回到家庭中, “啃老”。工作不自由、工作没前途、人际

8、关系困难是“ 啃老族”放弃工作的常见理由。这些的确是初入职场的年轻人面临的困难,但当它 们成为年轻人放弃工作、回家“ 啃老”的理由时,所折射出的是内心的荒芜。二十几岁 是人生中的任务模糊期,没有明确的家庭责任,社会成就感也不很强烈。若缺乏对个人人生 规划, “啃老”的想法就水到渠成了。究其深层原因,一个是与家庭的抚养方式有关。我们现在的家庭给了孩子过度的关注,甚至在孩子的需要产生之前,早早 为孩子考虑到了。家 长还越俎代庖,为孩子设计各种目标,比如,不尊重孩子需要,让孩子参加各种辅导班,并且陪着孩子共同学习,扮演了监督、 监控、辅导的角色,缺乏对孩子的独立意 识、独立解决 问题能力的培养。孩子

9、很少有属于自己的“真正行为”,自然也很少 为自己的行为负责。长此以往,孩子自然就会失去对内心需求的发现, 对父母也缺少责任感。到孩子毕业的时候,父母的目标初步完成,孩子却发现自己没有目标了,也不知道如何在职场上寻求帮助。于是大家看到的是他们本能式的心理需求,如吃喝玩乐。而只有更高的自我实现的心理需要,才能帮助他们战胜前进中的困难。原因之二是:大学生的生理成熟了,心理却还没有经受过社会的磨砺。因此,许多家长生怕孩子被社会一下子击垮。 “不着急,慢慢找,直到找到合适的工作”、 “不好就换一家”、 “自己的孩子总不能一下推出门吧”结果,一步步将孩子拉回到家庭中来。那么,家长应该怎样帮助孩子呢?对于未

10、成年的孩子,要刻意让他们承担一些责任,不要事事代劳;对于“啃老” 的大学生,家长不妨放下架子,向孩子直言,以前对孩子的爱已经帮助孩子达到了目标,现在是他们 自己起飞的时候了, 给他们勇气,并教给他们方法。如果说,对他们以前是“引” ,现在要换成“推”。对于“啃老”的年轻人来说 ,树立个人理想、建立起积极的情绪、提高自尊水平、掌握解决社会复杂问题的技巧和对结果多角度的分析能力,都是解决此 类问题的途径。自强自立大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“ 适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命,然而第二次第三次生命却要靠小 鹰自己争

11、取回来,因为在鹰家族中,每一只小鹰要成长为雄鹰 ,都必须经历多次“鬼门关”,过了这些坎,才能获得重生;一旦不能自立,将会被淘汰,这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时,这是第一道坎,这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的,在这场激烈抗衡过程中,那些不能自立,没有毅力的小鹰就将被死神带走,而那些具有顽强毅力,能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞,是小 鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候,有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖,如果小鹰没有自立、自强的顽强意志,那就将粉身碎骨。在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。张海迪虽然一身轮椅相伴,不能“ 步足千里”却可以“

12、阅览天下”。她在无名 师指导的情况下,凭着顽强的毅力学会了三 门外语, 这对于一般人来说都是一件很不容易的事情,然而,张海迪却凭着自立、自强的精神做到了。不仅如此,她在文学创作方面也有显着成就,在她的作品中,我们可以很明显地看出她那种自 强不息,自立的性格。如果她不是一个自立的人,凭自己是残疾人而依赖别人,靠父母,这样子她会有今天的辉煌成就吗?然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,大啃社会,小啃父母,整天游手好 闲。这些游手好闲、吃了没事干的人,他们大事做不来,小事又不愿做,整天无所事事,这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人,他们这些人不能独立生存,要靠父母或社会支援,然而父母也不能照看一辈子,别人的支援也是有限的,自己的本领才是无限的,这样 的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好,不然,他 们会像庄稼里的蝗虫,堤岸上的白蚁, 祸害人间。为此,我们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。然而,要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”,到现在,我们都已长大就更应该自强,自立,争做社会的有用人。

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