大学生职业生涯规划机电一体化精选[规整]

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1、大学生职业生涯规划机电一体化 一、自我评估 1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣? 喜欢机电，对零件加工 , 加工工艺，产品制造等有浓厚兴趣; 喜欢模型，从小就培养了很好的动手能力; 喜欢电脑应用，对络、软件、站建设有一些基础 ; 2、分析自己的性格特征 性格开朗，乐于助人，善于待人，刻苦而捞，勤奋踏实，很有耐心内外兼有等。 3、分析自己的能力与能力倾向 社交方面：由于自己为人温和，做事脚踏实地，心胸宽广，这使得自己的社交 范围变的广，人际关系变的更大，能够为以后的工作，和生活带来方便，为自己 的事业奠定里坚实的基础。 技能方面：自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣，致使现在的我对计算机操作 来

2、说，就如同轻车熟路一般。拥有计算机络技术基本知识，熟悉局域、广域 的原理以及安全维护方法。 对于机电一体化技术来说， 自己经过大一这一段时间的学习，初步了解了焊接 设施，数控机床，普车，牛头刨床等的操作，能够加工简单的零件。 言语方面：可以进行英语基本对话; 管理方面：多年班长团支书的经验，多次组织集体活动，宣传能力较强。 逻辑方面：逻辑思维能力强 专业能力：掌握了 cad 软件的操作，能够通过cad 把实物清晰的表达出来。 4. 谈谈你自己的核心职业价值观，分析自己属于安全型、技术型、自主型、管 理型、创新型中的哪一种? 我想自己属于创新型的： 我自己最看重职业的创新领域，收入，及社会地位都

3、 不是很重要， 关键是在自己或自己所在的团体的创新。一种新技术的创新， 会使 整个公司，整个行业，乃至整个国家变的更领先，更强大。 我想创新领域的成就感是非常令人满意的，一种新技术的出现，会使整个团队， 整个公司的精神面貌焕然一新。创新领域的安定不是那么好，因为创新嘛， 难免 需要你有勇气的去闯， 有些时候你的选择大多数是不会得到回报的，这也常使你 不是很安定。但相对于安定来说，自由就好多了，创新需要你的思维敏捷，有 时候甚至会让你自由的去创作。 5、家庭背景及对本人的影响 我来自农村，父母虽然没有给我优越的生活，但是他们给我自由的发展空间、 无微不至的关怀还有默默的支持, 致使我拥有了吃苦耐

4、劳，勤奋好学的性格。 家里人对我的决定都是很支持的，而且会在适当的时候给我恰当的建议，不至 于我的生活方向出现偏差。 他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾，为 我排除了很多烦恼。 6、教育背景及对本人的影响 1998 年 9 月XX年 6 月就读于营里小学 XX 年 9 月XX年 6 月就读于营里中学 XX 年 9 月XX年 6 月就读于巨野县大成中学 XX 年 9 月至今就读于青岛理工大学琴岛学院机电一体化技术105 班 我现在就读于青岛理工大学琴岛学院， 学校拥有大量的图文信息资源和专业的 实训基地， 我所学的专业为机电一体化专业，本专业旨在培养机械、 电气方面的 应用型、复合型人才

5、。 所学的课程有：机械基础，电工电子，电气控制，cadcam ，数控机床与机械结 构等。 毕业后主要从事机械方面的工作。 7、分析你目前所学专业的就业前景 机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广， 学生在校期间除学习各种 机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各 种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。 学生毕业 后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务， 数控加工机床设备使用维护， 物业自动化管理系统， 机电产品设计、生产、改造、 技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。 1 、主要就

6、业岗位：机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理; 普通机 床的数控化改装等。 2 、次要就业岗位：机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务。 但我的目标职业如下： 目标职业名称：维修师 岗位说明：企业机械设备的维修指导 工作内容：负责企业生产设备维修。 就业和发展前景： 我国现在的制造业正在飞速发展，需要大量的高素质高技能 的技术型人才，维修师需要技术过硬、经验丰富的人，所以我的想法是，在校通 过毕业后先从基层做起，掌握实际操作技能，时更多的学习机械方面的知识， 自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。 二、外部环境分析 1、整体就业环境 随着中国的经济不断发展

7、，整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。 尤其是我国加入了wto 以后，整个经济结构的调整和变化， 带来了对人才需求结 构的变化，如果非国有经济继续保持发展旺盛的话，人才需求也将扩大。 2、行业分析 经济：如今全球的经济 ; 全球经济在高速增长中调整，增长格局出现分化：美 国大幅放缓，欧盟平稳增长，日本再现疲态，新兴市场快速增长。同时，全球通 胀抬头、美国次贷危机加大金融市场波动性成为最为突出的不和谐音。记者在采 访和资料收集过程中发现，对于XX年世界经济的走势和面临的风险，中外专家 们已达成了全球增长将放缓、 新兴市场将继续保持强势、 金融风险应重点关注等 共识。 然而，我国经济在当前

8、逐步企稳回升的基础上，继续保持平稳增长，预计gdp 增长约为 % ，工业增加值增长约为 % ，城镇固定资产投资额增长约为24% ，社会消 费品零售总额增长约为20% ，出口增长约为 % ，进口增长约为 % ，进出口总额增长 约为% ，居民消费价格指数大约上涨% 。 机电一体化技术： 对机电一体化技术发展的有利因素： 由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设 备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。 对机电一体化技术发展的不利因素： 各公司之间缺乏交流，减缓了机电一体化技术的发展。 综上所述： 该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事 业单

9、位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。 3、我的就业机会 综合分析以上的整体就业形势、行业形势、 自身的教育和性格等方面因素，我 认为自己存在着一些就业机会。 如今我们处在良好的教育环境，身为当代大学生， 拥有丰富的专业知识， 开放 的思想，创新的思维， 再加上自己对专业知识的掌握与应用。我想自己经过坚持 不懈的努力会成为对社会有用的人才的。同时，我国的经济稳步上升， 制造业加 上传统企业面临大规模的技术改造我国逐渐成为世界制造业基地，迅速发展， 与设备更新， 国内急需大量先进制造技术专业人才。这也使得自己拥有更多的就 业机会。 建筑学专业大学生职业生涯规划书优秀

10、篇 大学生职业生涯规划教材译者序 应用数学专业的大学生职业生涯规划书 大学生职业规划中应避免的错误 大学生职业生涯规划书 地理信息系统专业大学生职业规划书 物流管理专业大学生职业规划书 大学生职业生涯规划书音乐生 20XX 大学生职业生涯规划指南 大学生职业规划之我见 20XX 019 学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革 为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学 习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指 导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式 的研究。正确处理改革与发展、 创新与质

11、量的关系， 积极探索符合新课程理念 的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方 面： 、 深入学习课改理论， 积极实施课改实践。、 以七年级新教材为“切入点”， 强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学 实践有机的结合起来， 做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、 强化教学过程管理，转变学生的学习方式， 提高课堂效益，规范教学常规管理， 抓好“五关” 。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制 学生作业的量，本着切实减轻学生负担的

12、精神，要在作业批改上狠下工夫。（） 考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把 起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析 教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容， 对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、 教研组活动要有计划、有 措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展 听评课活动，每位教师听课不少于20 节，青年教师不少于节，兴“听课，评 课”

13、之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加 强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索， 重实效的原则， 在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校 内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10 月 127 四 王志忠生物圈 10 月 137五赵夕珍动物的行为12 月 114 五赵夕珍生态系统的 调节 12 月 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx- 20X 下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生 物教研组的工作计划生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生

14、物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX XX学年度第二学期高 中英语教研组工作计划一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本 的教育教学理论， 把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程 标准， 积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。 以新课程理念指导教研工作， 加强课程改革， 紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和 途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。 加强

15、教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教 师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的 力量。 二主要工作及活动：加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学 习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全 组教师进一步学习、 熟悉新教材的体系和特点， 探索新教材的教学模式， 组织好 新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂 教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和 “礼嘉中学课堂教学十项 要求” 。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上 课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地

16、提高课堂教学效率。加强教学 方法、手段和策略的研究， 引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方 法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设， 提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计 划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂 志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织 好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题 组工作计划和本学期公开课名单。 三月份： 、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份： 、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。五月份：、组 织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级 公开课。六月份： 、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 研计划文组教学语学期小年春季学1920 思想一、指导育。面实施素质教标， 全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以