【部编】北京市怀柔区2021-2021学年八年级下学期数学期末考试试卷

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1、 北京市怀柔区2021-2021学年八年级下学期数学期末考试试卷一、单选题(共10题,共0分)1.在平面直角坐标系中,点Q(2,3)在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.下列图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D. 3.如果一个多边形的内角和等于720,这个多边形是( )A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 七边形4.已知ABCD中,A+C=240,则B的度数是( )A. 100B. 160C. 80D. 605.某校组织数学学科竞赛为参加区级比赛做选手选拔工作,经过多次测试后,有四位同学成为晋级的候选人,具体情况如下表,如果从这四位同学中选出一

2、名晋级(总体水平高且状态稳定)你会推荐( )甲乙丙丁平均分92949492方 差35352323A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.关于x的一元二次方程 有两个实数根,则m的取值范围是( ) A. m1B. m1C. m1且m0D. m1且m07.用配方法解方程x2+4x+1=0时,原方程应变形为( )A. (x+2)2 = 3B. (x-2)2 = 3C. (x+2)2 = 5D. (x-2)2 = 58.菱形ABCD的一边中点M到对角线交点O的距离为2.5cm,则菱形ABCD的周长为( ) A. 5 cmB. 10 cmC. 20 cmD. 40 cm9.园林队在某公园进行绿化,中间休息了

3、一段时间已知绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t(单位:小时)的函数关系的图象如图,则休息后园林队每小时绿化面积为( ) A. 40平方米B. 50平方米C. 80平方米D. 100平方米10.一个寻宝游戏的寻宝通道由正方形ABCD的边组成,如图1所示为记录寻宝者的行进路线,在AB的中点M处放置了一台定位仪器,设寻宝者行进的时间为x,寻宝者与定位仪器之间的距离为y,若寻宝者匀速行进,且表示y与x的函数关系的图象大致如图2所示,则寻宝者的行进路线可能为( )A. ABB. BCC. CDD. DA二、填空题(共6题,共0分)11.在函数 中,自变量 的取值范围是1 12.写出一个以2为根的一元

4、二次方程:113.已知 , 是一次函数 的图象上的两个点,则 的大小关系是1 14.已知菱形的两条对角线长为8cm和6cm,这个菱形的面积是1cm2.15.课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边周长为30米的篱笆围成已知墙长为18米,围成苗圃园的面积为72平方米,设这个苗圃园垂直于墙的一边长为x米.可列方程为116.阅读下面材料:在数学课上,老师提出如下问题:小凯的作法如下:老师说:“小凯的作法正确”请回答:在小凯的作法中,判定四边形AECF是菱形的依据是1三、解答题 (共11题,共0分)17.解方程: 18.解方程: 19.如图,在ABCD中,E,F是对角线BD上的两

5、点且BE=DF,联结AE,CF求证:AE=CF 20.已知直线y=-x+4.(1)直接写出直线与x轴、y轴的交点A、B的坐标;(2)画出图象;(3)求直线与坐标轴围成的三角形的面积.21.一次函数y1=kx+3与正比例函数y2=-2x交于点A(-1,2).(1)确定一次函数表达式;(2)当x取何值时,y10?(3)当x取何值时,y1y2?22.某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少0.5元要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?23.“中国汉字听写大会”是由中央电视台和

6、国家语言文字工作委员会联合主办的节目,希望通过节目的播出,能吸引更多的人关注对汉字文化的学习.某校也开展了一次“汉字听写”比赛,每位参赛学生听写40个汉字.比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果,按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图.根据以上信息回答下列问题:(1)本次共随机抽取了1名学生进行调查,听写正确的汉字个数x在2范围内的人数最多;(2)补全频数分布直方图;(3)各组的组中值如下表所示.若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数,求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数;听写正确的汉字个数x组中值1x11611x211621x312631x4136 (4)该校共有135

7、0名学生,如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好,请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数.24.有这样一个问题:探究函数 的图象与性质小美根据学习函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究下面是小美的探究过程,请补充完整: (1)函数 的自变量x的取值范围是1 (2)下表是y与x的几组对应值m的值为1x-2-11234y0-1m(3)如下图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象; (4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:125.如图,在四边形ABCD中,ABC=90 ,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM

8、,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)若BAD=60,AC平分 ,AC=2, 写出求BN长的思路. 26.阅读材料,解决问题:明明家准备装修房子,房子的部分平面图如图1所示.为了增大房子的使用空间,爸爸想把现在两间卧室之间的非承重墙打掉,之后在打掉的位置做一排衣柜.爸爸说:“我想测量一下非承重墙的厚度,从而知道打掉这堵墙后可以腾出多少空间.我手里有的工具是教学用量角器、大刻度尺,明明,你帮助爸爸看看应该怎样测量.”“这堵墙的厚度处处相等吗?”明明说.爸爸说:“这个没问题,当年收房的时候我就考察过.”“那我就可以在地面上直接进行测量了.我再问您,每个房间中地面和墙的交线都是垂直或平行的吗?

9、”明明说.爸爸回答:“是的”.“那就简单了.我们俩先测出客厅的东西向宽度,再测出每个卧室的东西向宽度,用客厅的宽度减去两个卧室的宽度就是中间这堵非承重墙的厚度.”明明说.爸爸说:“那不行,客厅和卧室的家具摆得满满的,东西向宽度勉强测到也不准确.你能不能在不借助测量房间宽度或房间内其它家具的前提下,设计一个通过测量和计算得到非承重墙厚度的方案.”请你利用学到的三角形或四边形的知识帮助明明解决此问题.要求:(1)在图2中画出测量时用到的示意图,图形要规范;(2)简要叙述测量过程;(3)写出测量的依据.27.在平面直角坐标系中,直线y= -x+2与y轴交于点A,点A关于x轴的对称点为B,过点B作y轴的垂线l,直线l与直线y= -x+2交于点C(1)求点B、C的坐标;(2)若直线y=2x+b与ABC有两个公共点,求b的取值范围

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