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1、20202021学年第二学期一年级教师工作总结（5篇） 2020-2021学年第二学期篇：作为年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用早读和午睡前的空余时间培养孩子们到校就回教室看课外书的良好习惯，避免孩子们有过多时间在花园、走廊等地方乱跑乱串，以免发生安全事故，并在晨会课学习学校规章制度，培养学生做好课前准备的养成，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的进取性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。2、培养良好的班团体班团
2、体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。团体活动，最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生进取参加学校的各项活动。每大早，我总是跟学生差不多时间到校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅仅逐步养成了热爱劳动的好习惯，并且时刻想为自我的班团体争光。3、加强与家长联系。平时，多关心、爱护、走近、了解班里的每些表现不太好的同学，倾注更多的爱和心血。多抽时间和他们聊天、谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，耐心地帮忙他们。个孩子都能扬长避短，健康地成长。经过说，他们就立刻能实施，但自我就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自我都没能够下子改变他们已有的不
3、良行为，必定要经过他们自我不断的思想斗争，内化成自我的思想，然后改变自我的行为，这必须要有年级教师工作总结 第二篇：步总结经验，以谋求更大的提高，有必要对自我本学期的工作进行反思，所以总结如下：名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践的重要思想，才能真正坚持党员在人民群众中的先进性。活动结束后，我认真写好了个全面的了解，促使自我彻底改变陈旧和落后的观念。二、尽心尽职，干好本职工作。教学质量是学校的生命线，我担任毕业班语文教学工作，深感肩负职责之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能认真学习大纲，钻研教材
4、，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，个人工作总结语文教师个人工作总结。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的资料进行思想，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有梦想、有道德、有文化、有纪律的个学校办学水平评估的好坏。所以，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际情景制订了次体育工作会议。经过学习，让全
5、体教师充分体会到学校体育工作在学校工作中的重要地位，督促体育教师上好每批后备人才。第三：狠抓运动队管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体现严字，又要有爱心。学期初，我就针对各队的实际情景，制订了进行总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他们的学习和生活，不放过任何学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，陪同教练员参与训练，自始至终协助他们做好工作，坚决服从上级安排，做好各项工作，与教师搞好团结。四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。本学期，经过多方努力，学校体育工作有了必须成绩，如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女
6、六的成绩，可是田径比赛距上级下达任务尚有差距，足球队尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。如既往地关心、支持我，帮忙我，使我和我们体育组工作能跃上年级教师工作总结 第三篇：个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时说在这、端正思想，教书育人，为人师表。作为年中我参加了新教材、新大纲的培训，对新教材、新大纲有了个新手;对于新大纲、新教材，我更是个学期初，我就开始去翻阅新教材，了解这年。作为次的课堂改革不仅仅是抱支持的态度并且我自我也用实际行动去支持和进取进行课堂改革。因为对于我们这些刚从学校走出来，踏上讲台的教师来说，对于这种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学
7、生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常对他们说：抄答案是没有用的，书本上的答案教师都明白，但如果教师只告诉你答案，而你没掌握其方法，以后出现同样不会穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。五、在教学中对学生进行德育渗透。同时，因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育也是我的主要工作之样，工作成果也不个两个劣质产品，而教师如果不细心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生，还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。比如：当讲到青蛙吃害虫课时，我结合实际对学生进行爱国主义、爱护人民币的和不乱花钱，勤俭节俭的
8、，等等。总之，、培养学生的团体荣誉感。我对学生阐明：我们60个同学从以前互不相识到此刻在同个教室共同学习，那么大家就是有缘，我们个大家庭，那里就是我们的家，我们在座的每分子。并经过学校的星级班评比和六代的重要性。所以，我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事：比如，南京大屠杀、七七卢沟桥事变等等，使他们懂得祖国弱小，个人就会被欺凌等道理，让他们记住历史的教训。我还对学生讲革命烈士为了祖国的解放，不惜抛头颅洒热血的英雄故事，让他们懂得今日的幸福生活是来之不易的，让他们明白红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发学生的爱国之情。三、学生爱护公物。首先，我先让
9、学生明白什么是公物，再让学生指出哪些是公物，并举想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了，自我会觉得怎样。让他们体会学年度中的工作总结，如有不当之处，欢迎各位领导、教师批评指正。2020-2021学年第二学期学期就过去了，我担任的是学期中，我和学生们都努力踏实地做好每、培养学生的良好习惯。些作业、读书的习惯。比如：每齐看看课外书，这样既坚持教室安静，也能够使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不能够离开自我的位子，由课代表监督完成。二、培养良好的班团体班团体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生进
10、取参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我帮忙学生收集故事参加知荣辱树新风讲故事比赛;选拔学生参加迎六等奖;在庆六个健康向上、团结协作的班团体。三、培养有管理本事的小干部班干部是教师的得力助手，选拔年级学生年龄小，本事强的也不多，所以我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查，这样就培养了小干部的本事。四、平时加强与家长的联系本学期我把学生的联系电话存进自我的手机，以便随身携带，家长打来电话也旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情景，取得家长的理解和配合
11、，共同孩子。家长们也都十分信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自我觉得做得比较成功的地方。年级教师工作总结 第五篇：金秋九月，丹桂顠香，我们迎来了新的、开学工作1.分配课务经过校务会的共同讨论决策，教导处分配了全体教师的教学任务，安排了课时，编排好了各班级和教师课表发放到每班每位教师手中。由于上课教师人数比上学期少六人，本学期大部分教师增加了课时，但大家没有怨言，勇挑重担，展现了赤小人良好的风范。2.制定计划开学伊始，教导处按照以往的常规发给了每位教师年级新生的年龄限定在年8月31日前出生的。的中小学学生学籍管理系统中。(2)学生异动本学期，我校二至六年级共转进学生27人，
12、转出19人，复学2人。所有异动学生手续齐全，并已在学籍管理系统中办理了学籍异动申请。4.数据上报9月30日，教导处已用软件将学校学生数、教师数和软硬件数据上报镇校委会。5.迎接两次检查9月18日上午和9月23日午时，镇校委和县局开学工作检查组分别到我校进行了开学工作检查。由于全体教师共同努力，准备充分，各室管理人员、班主任、全体教师都做好了自我的本职工作，办公室主任做到了上传下达，所以学校教学工作得到了检查组的高度评价。二、教学常规1.备课本月教导处未进行全校性学案检查，但从两次开学校工作检查来看，四年级的几位教师的教案贴合要求，封面有学校、班级、执教人、时间等资料，语数英学案在有单元目标，每
13、周有两次以上反思，其它科目的学案也齐全。镇检查组异常表扬了王丽梅教师的数学学案设计合理，环节清楚，操作性强。当然，从平时工作中也发现有个别教师开学两周后才开始打印学案，并且修改资料很少，周，用临时课表上课，班主任和教师担任双科的数学教师异常忙碌，他们用辛勤的汗水换来学校工作的井然有序。从第二周起，我们正式按新课表上课，其间发生的周打吊针，午时来校上课;作为李建同班的李琴教师晚上要排练准备县局调演的节目，也患了感冒，但周都多上了六节课我们学校实现了班班通，班班都有多媒体设备。开学环节中也有些问题要引起我们重视：(1)有的教师在早读课时没有坚守课堂，或迟到，或到教室布置完任务后就离开了。(2)个别
14、教师进入课堂比较拖拉。(3)个别教师没有带学案进课堂。我们要向课堂四十分钟要质量，就必须课前充分备课，设计好学案，课堂按学案进行教学，做到有的放矢，教学中每个环节都心中有数。(4)有个别班级在上午或午时最终些混乱。期望这要引起教师的重视，异常是最终本作文都还未批改。期望教师们作业布置要适量，且要及时全批全改，对学生的订正要有二次批改，并作好批改记录。学生作业本的标记清晰，并写有日期，作文批改要有眉批、等级和激励性评语;作业批改记录要记清时间、学生、问题等情景。4.辅导开学不久，教师们很快就进入了主角，开始对学生进行针对性辅导。异常是六(2)班数学教师刘金才教师，每来学校首先就进入教室检查家庭作业，并对学困生进行单独辅导;中午，吃完午饭稍作休息，他又进行教室对学生进行辅导。他这种爱生敬业的精神让人敬佩!5.考试考核。考试是检查学生学习成绩的个手段，本月有六年级语文进行单元测试。教学工作是学校的中心工作，繁杂而又职责重大。以上教学方面的工作总结如有不到之处大家批评指正，也欢迎教师们提出意见和提议。
