教师先进个人主要事迹(15篇)

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1、教师先进个人主要事迹(15篇) 教师先进个人主要事迹 第1篇:本人采取比较灵活的形式,让学生有更多的主动性和进取性。(二)抓好班团干部队伍建设。班团干部班主任经过了解从学生中指定必须数量的候选人,实行差额选举,由学生进行无记名投票、公开记票。对班团干部要异常严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。对于犯错误的班团干部要严厉批评,甚至严肃处理。(三)抓好班团体建设。一个班级的好坏,从班风中能够体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,就要着重培养他们的团体主义精神、主人翁精神,增强团体荣誉感。在做好自我工作的同时,我还经常无私地帮忙初涉教坛,教学经验不足的年轻教师

2、。作为语文组的老教师,我和他们一齐备课,热心地指导他们上课,帮忙其熟悉教材教法,提高教学本事。在我的帮忙下,他们的教学水平和业务本事都有了很大的提高,得到了教师们的高度评价。三、出勤任现职以来,我坚持出满勤、干满点,从未因事因病请过一天假,耽误过学生一节课,异常比学生先到学校,出色地完成了学校交给的各项任务。四、追求永无止境,奋斗永无穷期。今后,衷心的期望各位教师继续支持我、关心我,我也将更加努力,热情工作、大胆追求,争取更大的提高,以不辜负人民教师这一光荣的称号。教师先进个人主要事迹 第2篇:如果说世间有平凡的话,那么教师这一职业可谓平凡无奇;如果说社会有清贫的话,那么乡村教师这一主角可谓清

3、贫无比。人们常把教师比作红烛,燃烧了自我,照亮了别人;而长年工作在乡村小学,几十年如一日地奋战在艰苦的条件下的乡村小学教师便这样一支红烛。邵焕文,武穴市龙坪镇牛车小学教师。1975的参加工作,一向在柘湖点担任一年级班主任工作。该教学点地处落后地区,经济条件落后,教学条件艰难:学校仅有平房几间,并且年久失修,一遇雨天,教室里就雨脚如麻无断绝。为了改善教学环境,邵焕文同志经常利用课余时间或假日,自备工具和材料为学校整修校舍。经常一整天,别的教职工都回家了,邵教师还在学校忙得不亦乐乎。学校附近的乡亲看到邵教师这么辛苦、这么爱校,都被感动了,都愿意来为邵教师搭手。一次次,一回回,三十年来,经邵教师的手

4、整修的校舍虽然仅有那么几间,但它们经过多次维修,一向用到此刻。每每看到孩子们坐在修葺一新的教室里安心地读书,邵教师的脸上总会露出欣慰的笑容。春花最美丽,孩子最可爱;但更可爱的这样一个爱生如自我孩子的可爱的教师。热爱学生才能热爱,才能献身事业。邵教师在孩子们的眼中近十年来,中国农村外运务工的人员增多,学生没有父母管教,大多由爷爷奶奶或亲戚代管,这对孩子的成长十分不利。由于疏于管教,有些学生很小就学坏了,思想很成问题。怎样好这样的孩子,班主任责无旁贷。教书先要育人,邵教师就一位好教师,在父亲眼中,他一个好丈夫。20XX年9月,老父病逝,举家行丧。而邵教师只在双休日的两天完成了最基本的丧礼就回到学校

5、上课。在农村,给父亲行孝这个家的功臣。20XX年,妻子拖车卖谷,连人带车,从二丈多高的桥上摔了下来。乡亲们七手八脚将她送往医院,邵教师利用午休时间来到医院,握住妻子的手说了声对不起,妻子没说什么,因为她明白丈夫爱的苦衷啊。20XX年,邵教师不幸患上了恶性肿瘤,手术后,家人和学校领导都劝他多住院休养几天,可邵教师只等伤口愈合就心急火燎地赶回学校。因为他离不开他的学生,他离不开他的事业。有耕耘,就有收获。在五小作品竞赛中,他辅导邵晶同学新型塑料壶荣获湖北省青少年小发明三等奖。十年树木,百年树人,古炉中心学校一名数学教师。我在多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自我,师德高尚,爱岗敬业

6、。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。并在多年的教学中,多次得到各级政府机构的奖励。本人具体做法如下:一、用爱的和弦,奏出美的乐章作为一名教师,不仅仅要教给学生知识,更重要的伟大的,开启孩子心灵之门的钥匙。肖军志以母亲般的爱心关心他,爱护他,得到了温暖的肖军志从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自我了,学习也努力了。可见,爱对而言一座桥梁,更领导,可搞好教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本,在我的这个班级就变得不难了。我的方法否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸否梳理好,红领巾不行的。我深知

7、自身知识可一个平庸之辈,不可能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先进取参加自学考试,于20XX年6月获得自考大专毕业证书,并于20XX年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的寂寞和论文答辩期间的酷暑。有人问我:你有中师文凭就能够混了,为啥还要去自讨苦吃我说:有句歌中这样唱道西天取经不容易,容易干不了大业绩。更何况我们汗水,然而收获的却平凡的,我愿在平凡中孕育伟大,在平凡中执著追求。教师先进个人主要事迹 第4篇:我叫xxx,1976年12月出生。原在靖远县石门中学任教,此刻七中骨干教师的一分子,同时担任团委书记职务,及班主任工作。我忠诚于党的事业,在17年的从教

8、生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我。勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。为了靖远的发展,甘愿奉献自我的一份微薄之力。在多年的教学中,我多次得到上级的各种奖励,也得到了学校领导的认可与好评。20XX年我获得县级优质课一等奖;20XX-20XX年度、20XX-20XX年度我连续两年被共青团靖远县委评为靖远县优秀共青团干部;20XX年我在甘肃督导上发表的了论文关于学生数学课堂学习状况的问卷调查分析。20XX-20XX年度所带班级数学成绩位于学校第一。20XX20XX年度所带七、四班在学校每次考试中都居于全级第一。一、净化思

9、想,提高境界作为一名教师,我深知学习时刻以高标准严要求对待自我。在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我亲密的好朋友、值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总我一贯的座右铭。我这样做的。自参加工作至今我总对我工作的最大肯定。我想:必须要挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习进取性。四、工作扎实,为人表率无论在什么时刻我都一如既往的对工作满腔热情,努力做到认真并且有效率。在工作中,我团结同事,关心帮忙新教师。认真落实学校部署安排的各项工作,同时我不怕别人指出我工作的不足之处,我

10、愿意向他人学习,也期望把自我的教学经验真诚的告诉别人。在处理和解决问题我时时常进行换位思考,站在别人的立场想他们为什么有这种想法。正喜欢愿意跟我讨论,我当然也总这样用一点一滴的实际行动为事业默默的奉献着,一年又一年,一日又一日;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自我最好的业绩,为中国事业的发展添上一块坚定的基石。教师先进个人主要事迹 第5篇:他我校县级优秀教师、现任政教主任、被同学们亲切称为也哥的张也教师。张也除了也哥这个亲昵的称谓之外,还有很多雅号。他学校里人人皆知的温哥,面色晴朗,腼腆羞涩,很少见他对师生怒气冲天,暴跳如雷;他更语言的矮子,行动的巨人,认准了的

11、,说到做到,从不含糊,似乎敷衍了任何人和事都会冒天下之大不韪。教学一线的行家里手人们常说,新手驾车累死牛,其实,生活中的很多事情都未必如此。20XX年8月,风华正茂的张也教师被分配到城关初中任教。他几个小时,忘乎所有,专心制作教学道具,谋划上课的环节语言。他常说:思路决定出路,方法源于思考,当我把自我的一些想法变为现实,让学生从中受到和启示时,我的内心充满着喜悦和幸福感!无疑,他的课堂在他的呵斥下从书本里勾画出来,诵读死记,塞进脑子,而学校里最扎实、最匆忙、最较真的一个人,以往有教师问他:这样玩命地工作你不觉得累吗?他不假思索地回答:我很充实,很幸福,很欢乐!灵魂的雕琢者,教不育人,万事皆休。

12、张也教师学校德育阵地的能工巧匠。他常说,管理出效益,良好的德育管理能够使教学业绩事半功倍,柳暗花明。工作的前八个工作年头,他一向担任班主任工作,像钻研课堂教学一样,他在班级管理中也善于思考创新。精细化管理、严慈相济他工作的重头戏;别出心裁,善于打造健康浓郁的文化氛围,潜移默化学生的道德品质学生的感悟体会,虽非名人名言,但其功能和价值却毫不逊色。每学期的第一天,他他一贯坚守的管理策略,学生被分成若干个小组,都当主人公,都做管理者。经过担当付出,明白什么成功的喜悦和工作的艰辛,自觉养成遵守纪律、勤奋上进的好习惯。打压育人的灵丹妙药。每学期,张也都会出资买一些小小的学习用物,作为奖品适时送给学生。每

13、期下来,人人都得到了教师的肯定与赞赏,人人都获得了成功的喜悦,班级士气与日俱增。其实,一枚枚小小的奖赏,其作用绝非物质上价值,它馈予学生的,硬道理,喊破嗓子,不如做出样貌,见素抱朴,服务于人,潜心钻研,敢于行动,当好得力助手。熟悉行业的人都明白学校政教工作最难做。工作千头万绪,像学生的心理健康、安全法制、纪律行为、梦想前途等,任何环节不给力,都可能影响到全局工作的成败。并且工作得罪人、遭白眼、遭误解、背地里被骂娘,这心无愧,处世何须人尽知!行走在幸福的大道上,年轻的张也主任刚刚上路,我们完全有理由相信,他的工作续集会更加生动精彩。教师先进个人主要事迹 第6篇:xx,培智小学教师,党员,从事特教

14、工作24年来,一向担任数学教学及班主任工作,些智力有缺陷的孩子,这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁,对他们讲道理,他们不理解,教他们学知识又很困难,特教教师为此付出了很多很多,而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时,一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光,甚至好友在一齐聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论,说什么整天和一群傻子在一齐,有什么意思?别干了.怎样办?退?我心怀着疑虑和不安,开始了特殊工作生涯。从事特殊工作以后,我经过亲身实践认识到了这项工作的重要性。经过和学生们的接触,我深深地爱上了这项特殊事业,深深眷恋着这块特殊园地,我要把自我的一腔热血奉献给这些残疾孩子,传授给他们

15、知识,培养他们良好行为习惯,把这当成了我人生最大的乐趣。教师的爱我的妈妈该多好啊!在特奥会上,付伟不负众望,取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上,教师对他们的爱,不仅仅诱发了他们进取向上的热情,对他们智力的发展和身心健康也取得进取的作用。我以往教过一个患了严重秽语症的学生,这个孩子整天喋喋不休,骂骂咧咧,我对他关爱有加。有一天,我走进教室,发现学生们用异样的眼光看着她,原先黑板上写满了谩骂教师的语言,我立即明白发生了什么。开始她有些生气,可故意的,压住了心中的火气,用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面,指着黑板上的字说:翟同学的字体工整,比以前大有提高啊,只赶快安排好

16、其他学生,领着瑶瑶来到厕所,为瑶瑶清理身上的粪便,换上干净的衣物,并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时明白此事后,感激的拉着她的手说:教师,辛苦你了!这样的事情经常发生,每次我都工作勤勤恳恳,无私奉献,依然战斗在教学第一线,我总一名共产党员,要有强烈的职责感,学生的事小事。前年我父亲生病住院,我为了既不耽误工作,又不影响自我尽孝心,就白天上班晚上看护父亲,由于过度劳累她得了腰椎间盘突出,疼痛难忍,领导和同事们劝我休息几天,我摇了摇头说:我能坚持。那天上午,我正在上班,突然传来父亲病逝的噩耗,我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着:父亲我对不起你,我无穷的,经过我的努力,我班的工作井然有序,构成了良好的班风,增强了班团体的凝聚力和战斗力,我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。从教三十四年来,我任劳任怨,勇挑重担,由于经验丰富,我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一齐备课、听课,研究

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