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1、初二物理八上声音的特性专项练习一、填空题1、在物理学中，把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ，听觉所感受到的声音的大小称为 ；即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样，可见声音除了高低、大小这些特征外，还有第三个特征，这第三个特征就是 。习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素。 2、声音的高低，即音调的高低跟发声体振动的 有关，其 越大，音调越 ；声音的大小，即声音的响度跟两个因素有关，一是发声体 的大小，二是听者距离发声体的 。 3、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚 时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍
2、手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙 m远。 4、从物理学角度看，噪声是指 。但是从环境保护的角度看，凡是妨碍人们 、 和 的声音，以及对人们的声音，都属于噪声。 5、减弱噪声的途径有三条：一是 减弱；二是 减弱；三是 减弱。 6、一切发声体都在 ，每秒钟振动的次数叫 ，每秒钟振动的次数越多则声音的 越高，振动的幅度越大则 越大。 7、现在城市的汽车、摩托车越来越多，甚至有些本该在农田里耕地的拖拉机也堂而皇之地奔跑在街道上。它们对环境带来的危害主要是 和 。 二、选择题8、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为( )A人不同乐器的演奏方式不同 B不同乐器的
3、响度不同C不同乐器的音调不同 D不同乐器的音色不同 9、男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚，这是因为男同学发声时 ( )A频率高，振幅大B频率低，振幅小C频率低，振幅大 D频率高，振幅小 10、声音响度的大小( )A只由振动的频率决定 B只由距离声源的远近决定C只由振动的幅度决定 D由振动的幅度与距离声源的远近决定 11、人们可以凭听觉识别出不同人的声音，这是根据声音的( )A频率 B音色 C振幅 D声速 12、下列关于声的说法中，错误的是 ( )A声音是由于物体振动产生的B人潜入水中，仍能听到岸上人的讲话声C在空气中，声音传播的速度小于光传播的速度D城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染 三、
4、计算题13、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车，驾驶员鸣笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。 14、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷，鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声，再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中声速为340m/s)。 四、综合题15、判断下列说法的正确与错误：(1)优美的乐曲肯定不是噪声。( )(2)城市绿化对减弱城市的噪声污染也有一定的作用。( )(3)声音是没有细菌的，因而不会危害人体健康。( )(4)广场上的高音喇叭能使远处的听众听清楚，但对附近的居民是噪声。( ) 初中物理八年级上
5、声的现象综合测试题一、选择题2、下列说法中错误的是: A.噪声污染是当今社会的四大污染之一;B.为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB;C.声音的传播速度是340m/s;D.物体发出声音时它一定在振动.3、关于声现象不正确的说法是: A.只要物体在振动就一定能听到声音; B.听到声音一定有物体在振动;C.一般说来声音在固体中比液体中传播得快; D.声音的传播要介质.4、在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作。若铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声。则铁匠与的距离约是: A.240m ; B.480m ; C.6
6、80m ; D.1020m.5、下列关于声音的说法正确的是 A、声音从空气传到水中后，传播速度将变小 B、工人用超声波清洗钟表等精细的机械，属于声的利用 C、人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音调不同 D、在医院、学校附近机动车禁呜喇叭属于噪声的利用6、下列关于声现象的说法中，不正确的是: A悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的;B声音传播需要介质，真空不能传声;C声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度;D声音在各种介质中的传播速度是一样的.7、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为: A月球表面受到撞击时不发声; B
7、撞击声太小，人耳无法听到;C月球表面没有空气，声音无法传播; D撞击月球产生的是超声波.8、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是: A临街的房屋安装隔音玻璃;B学校附近禁止汽车鸣笛;C在高噪声环境下工作的人戴耳罩;D在公路两侧设置屏障墙.9、医生用听诊器诊病是因为: A. 听诊器能改变发声体的频率，使音调变高;B. 听诊器能使振动的振幅增加，使响度增大;C. 听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些;D. 听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些.二、填空题10、遇到大风的天气，郊区路旁架设的高压线会嗡嗡作响，这是因
8、为声音是由于 的 引起的。11、利用声音捕鱼时，鱼被它们喜欢的声音诱入鱼网，从物理学的角度分析，这一现象表明 12、无声手枪是在 处减弱噪声的。13、将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声或脚步声吓逃，这表明 ；月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也要靠无线电话交谈，这表明 .而无线电波在 中能够传播.14、人说话时，声带由于而发出声音15、2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到。16、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，
9、这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 。17、以下措施不能减弱噪声的是A摩托车上安装消声器 B机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C街头设置噪声监测仪 D高架道路两侧安装透明板墙18、在“探究声音的产生”活动中，同学们体验到发声的音叉在振动、说话时声带在振动等一系列现象后，可运用 的方法得出结论：声音是由物体的 产生的。_19、从7月1日起，在武汉市内环线以内的区域，禁止车辆鸣笛，这是在 减少噪声；武汉轻轨在离居民楼较近的地方，要装上隔音板，这是在 减少噪声。初二物理八上声音的特性专项练习参考答案一、填空题1、音调，响度，音色 2、频率，频率，高，振幅，距离
10、 3、0.1s，17 4、发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音，正常休息，学习，工作，要听的声音起干扰作用 5、在声源处，在传播过程中，在人耳处 6、振动，频率，音调，响度 7、废气，噪声 二、选择题8、D 9、C 10、D 11、B 12、D 三、计算题13、s=690m 14、s=340m 四、综合题15、(1) (2)对 (3) (4) 对初中物理八年级上声的现象综合测试参考答案一、选择题2、C3、A4、C5、B6、D7、C8、B9、D二、填空题10、高压线 , 振动11、声音可以在水中传播12、声源13、水能传声 真空不能传声 真空14、振动15、次16、振动 最新文件 仅供参考 已改成word文本 。 方便更改
