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1、2020教师个人述职报告 学校教师个人述职报告1我喜欢孩子，喜欢每一个学生，我热爱我的工中，我始终秉承：1、以身用。古今中外的家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。学生是具有模仿力的一个群体，他们时时刻刻观察着老师的一举一动，并在某些方面进行模仿，所以老师在学生面
2、前必须有模范的中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。如：学生遵纪守法，教师就不能有违法乱纪行为；学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。2、善于思考、积极探索、勇于实践。在我任班主任这一年的班主任管理工，而且更应该做好后进生的转化工中证明自己的能力。3、信任学生，尊重学生。渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难，很多留守同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长外出，自我封闭，造成了学习成绩及各方
3、面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩！教学工的最低要求。只有超越常规，工，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法
4、进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好、中、差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合能力的，回顾过去一年来的后勤工取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工得到学校领导和老师们的认可，具体表现在如下几个方面：一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。二、加强了生活服务中心管理，工，改善了办学条件。六、学校勤工俭学逐步走向完善在过去的一年内后勤处始终把握了后勤服务于教学、服务于师生这一宗旨，坚持安全第一、服务第一的原则。后勤处做了大量工、勇于拼博精神，始终把好服务于教学、服务于师生这一宗旨，
5、百尺竿头，更上一层楼。总之，我将永远忠诚于党的事业，能全面贯彻方针。爱岗敬业，工求真、求实、求新。学校教师个人述职报告2本学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工取得更大的进步，现对本学年教学工方面本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来，主要：在教学工目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工定下目标和方向，保证了整个教学工业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹
6、上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，业质量难以提高的学困生，我坚持每次有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，方面班主任工像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理根据学校教学和学生便于借阅的需要，在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下，在教导处带动下，我们教研组以课改新理念为理论依据，按教导处教研计划，每周安排两位教师
7、承担校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨氛围浓。教师在一起讨论交流，组织教师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课教师撰写评课稿，进行集体评课，评议十分认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动，与饮马学校进行校际间教学交流，期间还邀请了教研室段股长进行了指导，效果非常好。教师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。达到了预期的目标。六、存在的问题是一项高难度的工中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工风，有很强的惰性，工也不能做得出色加有特色。一学年来，尽管做了一些工开拓意识
8、不强，工中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学转化为我要学、我爱学而努力。学校音乐教师述职报告一忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝，在这一年来的工为自己奋斗的目标，尽已所能，努力工。教师是太阳底下最光辉的职业，我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的足迹。回顾工。下面我就汇报一下自己这学期的工，不计较个人得失，尽心尽职，做好自己的本职工上，我利用学科特有的力量来学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和。在教学工为根本的目标，把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了小舞台才艺展示等小
9、栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当为年轻教师，我积极响应上级部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的意识及理念，为新学期的教学工打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教学改革
10、，学期开始老师们便开始了学生自主学习的探究课，我积极向其他老师虚心请教并听课，这学期共写理论学习110余篇，听课50余节，撰写反思30余篇。我积极参加学校组织的各种教学活动和培训，在评优课活动中我设计的法国号教学反思获一等奖。四、课外活动一年来我一直和侯老师担任校合唱小组的辅导工评比中我创品选粹一书，由中国戏剧出版社出版发行；年5月荣获超级童声少年卡拉ok大赛优秀辅导教师奖；年6月在低碳环保伴我行联欢活动中获优秀辅导教师奖；年7月在优质课评比中获课堂反思评比一等奖六、其它方面是事业，事业的意义在于献身。是科学，科学的意义在于求真。是艺术，艺术的意义在于创新。在以后的教学工更扎实、更有效、更完善
11、、更优秀。学校音乐教师述职报告二时光如梭，一转眼这一学期又要结束了，忙碌又充实的教学工情况，下面我就从以下几个方面对我这学期的任职情况总结如下：一、 思想方面本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚持马列主义，*思想和*理论，认真实践重要思想，用重要思想武装自己的头脑，认真学习义务法、教师法、中小学教师职业道德规范等法律法规，坚持四项基本原则，坚持改革开放政策，忠诚党的事业。遵纪守法，文明执教，克己奉公，具有较高的道德修养水平，有着过硬的政治素质。我认真学习马列主义*思想和*理论，严格按照有事业心、有责任心、爱校、爱岗、爱生、团结协、互相尊重、友好相处。对自己做到：严于律己、以身相结合，着力提
12、升教学水平和专业素质，提高研究、指导、服务教学的水平。同时关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康。二、教学方面1、在教学工。积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。此外我利用学科特有的魅力来学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和。在教学工我经常通过网络去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工为一名教师，教学是我的基本工，发扬优点，开拓前进，加强学习，不断提高，为美好的明天教师事业奉献自己的力量。学校音乐教师述职报告三一学期的工、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高
13、了许多。在这个学期里，我能不断学习，努力进取，用自己的爱心和敬业精神，在自己的教学工述职如下：一、 教师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。为人师表，有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐理论，来充实自己，以便在工愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。以上所做的一切只是这一个学期积累的经验，将成为以后工能力，为学校的事业做出应有的力量。学校音乐教师述职报告四时光过的
14、很快，转眼间一年的时间就过去了。在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下，我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师。在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平。一、思想方面上，我利用学科特有的力量来学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础
15、上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中。三、个人学习为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的工，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工实践中，出批评指正。教师个人年终述职报告1回顾这一学年的工中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工中我也感受到工，现将一年的工个汇报：一、 完善师德。德高为师，身正为范，为人师表，以德为
16、首。在工，与人相处真诚热情。二、 虚心学习。，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工漫谈等专著，同时在南京市教研室注册的博客文章已达189篇，点击率已突破两万，其中有6篇文章在ME博客的电子期刊上发表，有17篇文章加为精华，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。三、 锤炼业务。（1）教研活动。教学中能带领教师与时俱进，大胆地进行教改探索，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析案例、集体备课上课听课研讨，让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周，每位教师向全校老师上两节公开课，老师们根据自己的
