班队学期工作计划(15篇)

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1、班队学期工作计划(15篇) 班队学期工作计划 第1篇:班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的作用,引导学生健康成长。下头的班主任工作做以下打算:一、基本情景分析:全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还能够,总体情景良好,学生活泼好动,思维敏捷,进取向上,可是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情景还是有必须的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以、民主管理本事,开展好学生的思想政治工作计划、道德工作计划、法制工作计划、心理健康工作计划,把学生培养成具有健全人格、

2、完美心灵,具有创新精神和实践本事的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。三、基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。一窍不通,况且学生每一天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作贴合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次回到课室。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治

3、自理本事的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校经过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心团体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的,都有着重要的现实意义。、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。(4)、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐安全。3、组织和培养班团体。班级团体是班主任的对象,

4、又是班主任工作依靠的力量。班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班团体构成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就能够使班团体到达巩固和发展。一个优秀的班团体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就能够到达巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。管理自班队会

5、工作计划物业工作计划党风廉政建设工作计划县酒管办工作计划农业工作计划管理本事,使班级管理自动化。(3)充分挖掘鲜活的元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国共产党建党90周年,扎实开展好红领巾心向党主题活动。(4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自8,开展红领巾心向党系列活动(1):活动。7,开展红领巾心向党系列活动(2):党员给与你同行(5.21全国助残日)4,评比第三批读书进取分子。5,开展欢乐周末,欢乐你与先锋模范同行。班队学期工作计划 第3篇:伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,也清楚的明白他

6、们在两年或三年之后会更成熟,在他们的人生旅途中只是一段回忆。可是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都期望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据本班学生的实际特点和初步制定出本班的学期工作计划:一、班级概况:本班共有学生50名,女23名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫

7、生和团体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情景也不乐观,应对多方面的问题,特制定本计划:二、学期目标:由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:1、学生思想品质方面,思想提高具有良好的道德品质和良好的情操。2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都到达最佳发展状态。3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情景,使之认真锻炼身体掌握必须的体育知识,或者为德智体全面发展的好学生。4、劳动,具有必须的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。三、工作的重点、难点:结合本班

8、实际,准备本着以下四个原则来执行们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。们经常的换位思考,们很多教师总是喜欢用自记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!记得自当时觉得自已经8岁了,在怎样也不会想到可能他的内心已经有了初步的自们班主任用情要深,还要准!所谓关注,就是关注学生的成长的每一个细节,还是很认同们的班级团体变得融洽,同学们之间会亲如一家;3、有教养,注意,教养并不是一个异常贬义的词,们的学生也是如此,经常

9、看到学生在检查中写到:们有许多教师看到学生以上的检查,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有教养的范围!4、那么什么是有本事呢有的学生每次考试分数很高,可是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默这样的学生有计划,比如明年说那是梦想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也能够分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能够使学生逐步走向自主管理,真正成为自特意制定了十分详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生

10、的情景容易量化,为今后的工作开展打下基础。班队学期工作计划 第4篇:一、指导思想:全面贯彻党的方针,全面贯彻以德治国的重要思想,经过开展具有儿童情趣和时代气息的新世纪,家,的家的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅仅如此,还更要重视体育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。二、具体工作:德育,体育工作:九月份:1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。3、开展以送给教师一份乐,体验教师一片情为主题,开展尊师活动。4、经过讨论选举,干部轮

11、换制度,让学生参与班级管理,激发为团体,同伴服务的热情。5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的进取性。6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义。7、广泛开展新世纪,能行体验活动展评。5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的本事。6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。十一月份:1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生进取锻炼的进取性。2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的进取性,进行雏鹰研究征文活动。3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的进取性,培养创新精神,实践精神。4、对学生进行爱学习,激发学习进取性。5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。十二月份:1、继

12、续开展雏鹰争章活动。激发学生的自做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。班队学期工作计划 第5篇:一、班级情景分析:本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原先中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。可是大多数的学生都能自班实际的特点,进取开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.2、做到安全天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全,努力营造平安班级。3、对学生加强纪律,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。4、抓好转化后进生工作。针对他们的情景,进取取

13、得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的坏习惯。5、进取取得任课教师的配合,及时了解学生情景,及时处理。6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时经过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。四、班队工作和活动安排:九月份:挑战。1、开展始业,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的。2、抓好班级路队,早操队伍训练。3、庆祝教师节,开展爱国,运动,与安全手拉手的班级演讲比赛。2.开展红领巾普法节,学生树立法制意识。3.结合争安全章,对学生进行安全。4.开展学生学习,生活心理健康。十二月份:欢乐。1.加强复习阶段学生的心理健康。2.开展学习方法的交流,相互学习活动

14、。3.出好第四期黑板报。4.庆祝元旦活动。一月份:欢乐。1、总结一学期班队工作。2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。3、进行寒假法制和安全。班队学期工作计划 第6篇:随着学生的陆续返校,打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的进取分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应本

15、事。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班团体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的作用。为此,在本学期要把工夫下在平时。经过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并进取与各任课教师沟通。当学生出现较大的提高要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮忙他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习进取性,使班级构成良好的你追要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,经过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情景,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而必须做好这些特殊学生的工作。使每个学生都能深切的感受到还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最终写给自的!加油!你是最棒的!班队学期工作计划 第7篇:一、班级情景分析:今年,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批进取分子,他们热心为班级出谋划策,是教师的得力助手。如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕活力四溢。部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能进取应对困难,想办法战胜困难。班级里还有八九名学习困难生。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情景较差。二、班级发展

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