《2020老师个人继续教育工作总结（3篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020老师个人继续教育工作总结（3篇）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020老师个人继续教育工作总结（3篇） 2020老师个人继续工作总结 第一篇：教师继续是教师的重要组成部分，它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教学业务能力，提高工作质量奠定基础。本年度，我严格要求自己，在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、的艺术以及科研能力培养等诸多方面积极参加活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将我的个人继续小结如下：一、夯实理论素养，细读专著作为一名新时代的教师，会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的。五、加强责任
2、意识，学会主动学习时代在断的全面提高自身素质，它是使自己在教学工作中得以顺利进行的保障。首先我在思想上严格要求自己。学高为师，德高为范，在学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和广阔的知识面。还要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则。在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平，学习方法，习惯。课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。利于控制
3、课堂纪律，进而影响学习的效果。我觉得对于中国的考试制度，如果课堂上完全采用西方的教学方式，教学效果并到什么。所以我选择传统与自由相结合的教学方式。一、观得以确立。现代观，就是要把教师说学生听，教师灌学生记，教师管学生服从的陈旧方法重新审视，转变为学生是的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展。二、师德修养的认识在这次学习主要是以新时期师德修养为主，同时也有观看师德启思录等影音资料，是走上讲台以来的一次师德洗礼，让我深刻地认识到教师的师德在教学中的影响是至关重要的。我们对待事业是甘为人梯、燃烧的蜡烛精神；对待受者要热爱学生，诲人争夺名利，严于律已，真正做师者，所以传道、授业、解惑也。三、
4、校本研修面对面我对校本研修有了更深刻的理解，明白了校本研修的精髓所在，有以下收获：校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主体，通过一定的研究程序得出研究成果，并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展，保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本研修的目的是让教师成为教学，研究和进修的真正主人。提高教师的思想素质，认识终身学习的重要性，是迫在眉捷的任务。目前，有一部分教师的认识还断学习之人，来完善和提高自我。走教师专业化发展之路，能看，仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式
5、教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。总之，做为一名教师，遗弃，断的学习。充实和完善自己。通过今年继续培训的学习，使我无论是在思想，还是理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次继续学习的总结归纳一下。一、树立了正确的观观念是行动的先导。现代观，就是要把教师说学生听，教师灌学生记，教师管学生服从的陈旧方法重新审视，转变为学生是的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展积极转变教学观念，大力推进素质教师的教学观念直接影响着教师的教学行为，直
6、接影响着教学的效果，影响着素质的进行。二、提高自己的素质修养注重教师自身的素质发展，努力提高教学水平。素质改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质的实施者，应该以新课程改革为契机，但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。总之，做为一名教师，通过继续的培训，我受益非浅，更新了、教学观念，掌握了新形势下的先进理念，了解了高考的趋势，和在教学中的应注意的问题，进一步掌握了提高课堂教学质量的先进策略和方法，并在实践中断地落实，逐步地提高了自己的教学能力，积极地按素的培养目标培养所教学生的全面素质，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
