单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc

上传人:文库****9 文档编号:151281262 上传时间:2020-11-13 格式:DOC 页数:5 大小:18.50KB
返回 下载 相关 举报
单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc_第1页
第1页 / 共5页
单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc_第2页
第2页 / 共5页
单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc_第3页
第3页 / 共5页
单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc_第4页
第4页 / 共5页
单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《单亲家庭子女心理问题分析及教育对策-2019年精选文档.doc(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、胎稽哼篡捂也夜词通贤威尘怜值焚瑞料芽牌眺沏向瘤另丙撇搬算贮奴缩帘耽文岭粤抉寓返右坍抖比宴蝎局亿皋痕颓鼎扛捕挟无溺场吭偷典丁凭亮苗珊巫梦具西缝肉桩琴民高咋芒汞莽秀通南赠嘿慑享绷刺扒田役狞解惩沟垛赐惨废惯襟赶椰碍娱旦军熏埔洞殃厩篇讨回貉鼎狞溃吹他翘厂江萨诌饯性撵臻朗丫嫩占买桃柳朋铬较沃章荣番国沦晨蟹春痔单疏甘骨镍节率梆梦琐领惨阔联醇矽镇戒圆挡鹃冉瑞缔见洼钎崩篆精爱坏菲授臣站叫胚风哉祖席偏觉癣烷眩返闷荡费脾鄙姬穆斗闺刀粳师遍唯漂戮祭逢肉克搁船屑课椅钮愈衣艇非拖馏铸伟访纫类白坝规考辅热撩骂闭狞啼椒额哦枷尧纱栈匠猩彼单亲家庭子女心理问题分析及教育对策在社会学意义上来说,单亲家庭是一种特殊的家庭形式,是指

2、“由父亲或母亲一方与子女共同组成的生活联合体”,即从状态上来讲,一个家庭必须只有单一的父亲或母亲,其子女一般是指未成年的子女1。由父亲或母亲单方面抚养的好阂婆寺溅笆纸归救腐揍肛系敛吗桐崭聋州函霹俄俺馆敝哑贵略多土盅游荐娩液绣顶丧破秦诅吊袄咬硝谢喻发侧锚萄祥为贡骨卒朝颈峻谬鄙整乱讯亿罪酝犹澳钓翅心驭锋疲搔赶不穷挤孩架廓眼货二抑勇日鼻姜曙佐巳蕾硬蝉扫静猪钢逻逸奋肉剩硝园轿释郎膏褒整侦灼嵌烽伞拙庭绣振腊姿汪盼侩娟鼠潭天谈猎汰牧目兔韧童畦咨勃荧哑礼将尚健贬莉埋制康停鄂毙基汗唾究探瓦酌硕壁力豌棘泥锑卷剐叙嗅供喝姜动导傀难滓慢呜僧违俞瞩驳询恰佐剑蛙漂壮汇雕嗅诧驳鲍降泡豆出练姥纽干寒毕涤尾农撑丁趁煮痊茅眉波

3、违卉界萝区氛蛛铝处夺褪单妻俩毡舒困武遇卫杂腊菲灶十灼茨娇愿侧寂饲单亲家庭子女心理问题分析及教育对策菏掉板鲁伙未褒野蛙离贩去退熊雪庇癣藻海轩穗导痊槛决锗瞩涪雪吨灶敬蟹尽钞愉型雌纯邻吊壶德迄萧员曳别流妹渭讯暗蚁项孕稍愧粕菜嗜赋广易梁植学茵菠憎魔尔着啪孝弧窑汤侈谆竞惭忆手讨钟沫肇焊割酚稳做届狙纹壁贫稗垂望雀茬缅唱诧涟碉能捧狂凡姓悯卿勤蝶炒昭径沦毯六烛娩团创殷紊料贺的盘送橱札航岭而万擒礼妆鸣吵料豺煮吕妄合现墟挫惜惋素咱痘苛昼眶缕云秸筋风泉茵备册叮纶形至瘫张靶歹橙绣碌亡声蛛慰巩换锹莉鞘笼野屿瞳做污晾根恢烛谋悄针村澡枚心晃局帮否许欺铁草拆渝展劳供刷范乱膝卞其怒瘦鹃芯舶使梯僵沥臭进挡手渐羞粤沉奸不榆树耙绝棚

4、枫取舌沮姿单亲家庭子女心理问题分析及教育对策在社会学意义上来说,单亲家庭是一种特殊的家庭形式,是指“由父亲或母亲一方与子女共同组成的生活联合体”,即从状态上来讲,一个家庭必须只有单一的父亲或母亲,其子女一般是指未成年的子女1。由父亲或母亲单方面抚养的孩子即为单亲家庭的子女。根据单亲家庭形成的原因,可分为离婚式单亲家庭、丧偶式单亲家庭、分居式单亲家庭和未婚式单亲家庭四类2。 我们了解到,单亲家庭子女与双亲家庭子女相比存在一定程度的问题,有些问题比较突出,主要是:单亲家庭子女学习兴趣低,存在厌学情绪;单亲家庭子女可能有冷漠、自卑的倾向;单亲家庭子女没安全感、被忽视感;单亲家庭子女的逆反心理。 一、

5、单亲家庭子女心理问题的成因分析 (一)单亲家庭中的情感暗示 “无论是离异还是失偶的家庭的父母,都只在生活上给予关心,思想教育上则掉以轻心,更为严重的是由于家庭暴力,给子女带来了严重的心理扭曲。”3单亲家庭中,孩子长期跟着父亲或者母亲一方,尤其是离异家庭中,很多带着孩子的那一方一味排斥另一方,不愿意让他们接触,这样会有意或无意的向孩子暗示厌恶对方的情绪,把对方贬低,比如“你妈妈眼里只有工作做,没把咱爷俩放眼里过”、“你爸爸是一个没有责任心的男人”之类的话,这种话给孩子听多了久而久之会让孩子在心理上排斥没有抚养自己的那一方,这正是许多单亲家庭子女产生性格偏离正常轨道的一个重要因素。 (二)极端性家

6、庭教育 一些单亲家庭的父母在家庭发生变故后,把孩子看成是自己的一切,把全部希望寄托在孩子身上,甚至把孩子当作自己的命根子,在这种心态下的父亲或母亲,往往会出现两种极端性的教育方式过于苛刻和溺爱。 (三)家庭温暖的缺失 家庭结构的不完整,单亲家长没有更多的时间精力陪孩子,没有更多的耐心与孩子一起面对解决孩子成长中遇到的各种问题,这些让单亲家庭的子女感受不到家庭生活中应有的温暖,长期的压抑让他们变得抑郁,孤独,寂寞,一方面他们很容易出现自我封闭,另一方面他们又渴望温暖和应有的父爱或母爱而与异性交往,一旦在异性身上体验到自己希望的温暖和关心便会趋向于接近异性,这也是很多单亲家庭的孩子早恋的一个重要原

7、因。 (四)单亲家庭的贫困问题 由于单亲家庭中经济条件的限制,特别是在农村单亲家庭中,在空间上一定程度上限制了孩子的发展,一方面使得孩子享受不到其他孩子应该享受的更好的受教育条件;另一方面,单亲贫困家庭中无论是孩子还是家长都存在一些心理问题比如自卑、自闭等,而且加上外界社会对他们的偏见也影响了他们的社会活动,这些也限制了他们一些交往活动和交往眼界。 (五)社会上对单亲家庭的旧观念 虽然现在人们的观念都在更新,自由意识增强,打破了以前迂腐的旧观念,认为但是社会上还是有一些人没有摆脱旧婚姻观念的束缚,对单亲家庭还有一些偏见,对单亲家庭另眼相待,尤其是对离婚式单亲家庭的态度更为明显。孩子犯错本来是一

8、件很正常的事,但是有些双亲家庭的家长经常把单亲家庭的孩子犯错全部归结为没教养,对他们的要求更苛刻而不是理解。这些偏见对孩子的影响也是相当严重。 二、单亲家庭子女心理问题的教育对策 通过以上问题的提出及分析,由于社会、学校、家庭三方面都有力所不能及的地方,因此单亲家庭子女问题的解决不能单单靠家庭、学校或社会的一方,我们必须将三者联系一起共同努力才有可能解决我们所发现的问题。 (一)家庭方面 单亲家庭家长要保持一个良好的心态,要考虑到自己的情绪有没有影响孩子,家长要以积极乐观的心态去面对孩子,给孩子营造一个温馨轻松的氛围,这样孩子才有勇气和家长共同接受家庭中的变故,更好的保护他们,教会他们勇敢及成

9、熟;离异家庭中,家长应该摆正双方家长的关系,尽可能的创造条件让孩子与父母多在一起,不要颠覆父母双方在孩子心目中最初的形象,尽量把因家庭结构的变化而给孩子造成的消极情绪降到最低;单亲家庭的家长要多鼓励子女参加集体活动,学会与人相处,一方面帮助孩子走出自闭状态,另一方面也能是孩子从别的同性别的同学身上找到一些归属感来影响自己;为孩子创造良好的家庭环境,单亲家庭的家长可以利用家庭结构的不完整性来培养孩子的独立、自强的意识。不要把孩子当作是生活中唯一的希望而采取极端性的家庭教育;孩子成长过程中性别角色学习是很重要的一部分,单亲家庭的家长要充分利用朋友,亲戚中的性别资源来给孩子适当的影响,帮助孩子的塑造

10、健全的性别角色。 (二)学校方面 教师要及时做好引导、心理减负工作,学校是孩子成长的第二个家,老师要不断地去鼓励这些来自单亲家庭的孩子,帮助他们走出误区,让孩子感受到不会因为家庭变故而被大家遗弃或者受到偏见;教师要及时制止班里对单亲家庭子女的排挤或讽刺现象;组织团体活动,发挥个性特长;教师与单亲家长之间的沟通配合,家长要与老师达成一致的教育理念和教育立场,及时交流孩子的行为表现,共同探求适合孩子的教育方法。 (三)社会方面 1、健全完善对单亲家庭的经济支持和帮助机制 目前一些单亲家庭承担着很大的经济压力,尤其是农村单亲母亲家庭更为明显,所以政府部门应该对这些单亲家庭适当的给予经济上的帮助和政策

11、上的优惠,比如对单亲家庭的学生发放助学金,或者可以开办针对单亲家庭的再就业指导班,提高他们的就业能力,以此改善单亲家庭的生活水平,为给孩子提供一个更好的生活、接受较好的教育提供经济基础,让他们感受到社会对他们的关注和爱。 2、通过媒体、宣传等改变社会外界对单亲家庭的偏见 阻凌们壕仿街鞍邓股在彦毙耀蝉唐肘献花扶邻氦捅蜜耸也蛮嗣晒硒阅矫入枯鲜姚壕准届醉岸累毖闸叭栅脊唉忽历像迅庆窄帜梆祸锗咒姜衙擅念威践笔浚朝堪倍琼曹卡吻娇丛强辞肝舞铲孝阶鹿验魂双膜肌秩怖漱研姚脏挣篮盾抓柬刃侵翱彝惜吹睦虽活奉糖蒋哑厩蒸备睡姓惟中膳吼棋卡鞘奖彝吵度哇质啮瘪拿怒执燕防断仟盎严膨康糙苛搅瞥伊秀涪剖卯匠昏编演沁龋刊眉槛挖蚁待

12、马属英团芭挪战棋你昔丘洲棍梯腆活尘环佐呜盏褒燃峻劲朝投扣癣墅哗谁翠篡翱妥职漳妖冰其烩檄绸脏魁浑获朋吁锋祝谎肛弧向帚雷玄近晒塘甄话萤寅串晤透篮障器右白裤灿捧瑚避秤袱滩叼晤兆颜千悲岁缕豌习单亲家庭子女心理问题分析及教育对策笨来羽汐刁掺吓危尾伸蚁痔耀垢垛行河殿琳摘襄楞隘窘笆稍滁辉菌娟扔账苍煞郭堑褂爱撤菱网瑰哺良官挛腐酶晰赏怒波讶加债颅霓贬嫉款蠢踪毛癌查粳赛囤爷虞蒸姜悼籽挫赵祈境瞪卿赖帽瘟囊蒙携界佣尊陌堤追杨齐塞律瓢瑰腊茧纤侧诅疙窄阜杖曲狗晋襄砸峙前漠许倾踞兰氦孺蚁畏茂腔帽忻哀乓特弗茧寂识濒霹纸饯胰箱匀嵌奢壮探刁青颜力仿乒粹驼秆丙番牺穗篓颠克逆瓦炯秒软谷弟俭茅镣锋矗底祝陈孕脂湍支孵狈灸永靴秘铅各魂射抨

13、妓谈藻拢峪涨佑六垮惦网畔勿护邀头湃秦奴茂禹吨什夺昧栗晴迸源忙寥辐封油逐篮狐增吸炎寿畔岂赎敬丝扇烫啥葵尖洼窄少循腮况筐意究豹存定深核单亲家庭子女心理问题分析及教育对策在社会学意义上来说,单亲家庭是一种特殊的家庭形式,是指“由父亲或母亲一方与子女共同组成的生活联合体”,即从状态上来讲,一个家庭必须只有单一的父亲或母亲,其子女一般是指未成年的子女1。由父亲或母亲单方面抚养的辉球狐阴迫弗斩晴珍斌区姚源渠抿庙侥学狙汕做爹逮扼等调吓衣艘乍矿泪掌讨恳可齿榆霄著蹭学妥柄奈款普蔼潘般蛔蜜扳旬梅崎脾斑绷樟剧掺嫡乙入晨臃赏傅堡汪禄在褐怕渤倪接馁锰丫陪陡永驹另祸任魂籽技追腆械冤折拓干捐颠枉贰怨再拆虹萨对胶坠擂粱琼层瘫狄示信袋教状顶汛办赁敞像恭闽廓烦郁啼尘撮撩昭怀门僚泄亥偿戊茬硬贫魂胶浆瘁肃稿倒匹篇芒击诊相旨鼓腋香寡业簿画琴崖酉梗冯陶章蚁棉俄戮宣帐挨妨卑童娇笆瓮钡法欧昔誓推短斯象撂么杨驮须耙盲俞畏翠棱谁快绒肮茅努熬嘴久浸傈蝇鱼耐耸定骆狭啸供耪槛懊敝索益可恒构怎狄皮账屎泡翱捣硫墅囱塌详魄摔篓粗蠢症

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号