《【部编】人教版语文八年级下册第五单元第25课《山坡羊·潼关怀古》同步练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【部编】人教版语文八年级下册第五单元第25课《山坡羊·潼关怀古》同步练习(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 人教版语文八年级下册第五单元第25课山坡羊潼关怀古同步练习一、基础知识 (共18题,共0分)1.本曲作者是1,2朝3家。2.“山坡羊”是1,“潼关怀古是:2。3.诗中的“西都”是指1,“潼关”是指2。山河表里外面是山,里面是河,形容潼关一带地势险要。具体指潼关外有黄河, 内有华山。 4.点明主旨的句子是:1,其修辞手法是:2,写作手法是:3。5.给下面的句子划分节奏。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。6.诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:1。7.诗中说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:1。8.山坡羊 潼关怀古中从视觉和听觉写出潼关地势险
2、要的句子是19.山坡羊 潼关怀古中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是:1。10.文中写人驻远望、感慨横生句子是:1。11.“秦汉经行处”指的是什么?12.“踌躇”一词表达了诗人怎么样的心情?13.仔细品味下面的句子,说说划线的字好在什么地方,会使人产生怎样的联想。“峰峦如聚,波涛如怒。” 14.分析“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句的作用。15.诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?16.诗中“兴,百姓苦。亡,百姓苦。”“亡,百姓苦”好理解,为何“兴”百姓也苦呢?17.这首散曲抒发了作者怎样的思想感情?18.“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这万口皆赞的千古名句,揭示了怎样的历史规律?二、阅读理解 (共1题,共0分)19.比较阅读山坡羊 潼关怀古和赤壁两篇作品,回答问题。山坡羊 潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(1)山坡羊 潼关怀古和赤壁在写作方法上有什么相同又之处,简要分析。(2)山坡羊 潼关怀古和赤壁所表达的思想情感有不同之处,请简要分析。