【部编】2021年浙江省杭州市西湖区公益中学中考科学(化学部分)二模试卷

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1、 2021年浙江省杭州市西湖区公益中学中考科学(化学部分)二模试卷一、选择题 (共6题,共0分)1.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( ) A.B.C.D.2.在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是( ) A. 在硫原子的核外电子排布中 a=2 和 b=8B. 硫原子在化学反应中易获得 2 个电子生成 S2C. 硫原子里,质子数=中子数=电子数=16D. 一个硫原子的相对原子质量是 32.06 克3.在常温下,测得相同溶质质量分数的下列四种溶液 pH 的大小情况为:HClH2SO4H2SH2CO3通过复分解反应,用较强酸可制得某些较弱酸,下列四个反应中不符合

2、该规律的是( ) A. HCl+NaHCO3NaCl+CO2+H2OB. 2HCl+CaSCaCl2+H2SC. H2S+CuSO4H2SO4+CuSD. 2HCl+CaCO3CaCl2+CO2+H2O4.甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验,下列有关说法正确的是( ) A. 甲、乙两实验中,氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜,都发生了置换反应B. 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生C. 甲、乙两实验中,都应先使试管、玻璃管均匀受热,再通入气体,以防止发生爆炸D. 甲实验试管口向下倾斜可防止反应生成的水倒流5.甲、乙、丙、丁四种溶液中,分别含有 Ba2+、Mg2+、N

3、a+、H+、OH、Cl、CO32、SO42中的一种阳离子和一种阴离子,为确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子,进行了下面实验:将甲溶液分别与其他三种溶液混合,都观察到白色沉淀生成;将乙、丁溶液混合,有气泡产生;向丙溶液中滴入硝酸银溶液,可明显观察到白色沉淀,加稀硝酸后,沉淀不消失分析实验得到的以下结论,不正确的是( )A. 甲溶液中一定含有钡离子B. 乙溶液中可能含有硫酸根离子C. 丙溶液中一定含有氯离子D. 丁溶液中一定含有钠离子6.根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( ) A. 图是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B. 图是用一定量的一氧化碳和氧化铁反应

4、,剩余固体质量与反应时间的关系C. 图是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D. 图是向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸,生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系二、填空题(共1题,共0分)7.根据所学知识完成题目:(1)人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富核聚变燃料“He3”,解决地球能源危机氦3 原子核里有两个质子,相对原子质量为3,其原子核内中子数为1(2)某元素的阳离子 X2+核外有28个电子,相对原子质量为65,则 X 原子核内质子数与中子数之差为1三、实验探究题(共3题,共0分)8.梧州市某中学化学兴趣

5、小组的同学发现,熟鸡蛋在常温下放置一、两天后就会变臭了富有营养而鲜美的鸡蛋,怎么会散发出臭味呢?同学们旋即对此进行了研究【提出问题】这种散发出刺激性臭味的无色气体是什么?它有怎样的性质?(1)【猜想假设】大家按照查阅到的鸡蛋中主要含有的元素是 C、H、O、N、S 的信息,及相应元素的化合价,列出了气体的可能存在形式分别有以下几组:甲组含碳化合物:CH4、CO、CO2乙组含氮化合物:NH3、NO、NO2丙组含硫化合物:SO2、SO3虽然列出了上述可能,但大家都一致提议排除甲组的可能性,大家提出的理由是:1(2)【查阅资料】物质NH3NONO2SO2SO3一些特性碱性在空气中会迅速变成 NO2红棕

6、色酸性,有刺激性气味,能使KMnO4溶液褪色沸点 44.8根据所查阅的资料,大家进一步排除了 NO、NO2,理由是1;也排除了 SO3的可能,理由是2(3)【实验验证】毫无头绪的同学们向老师请教,老师笑而不语,拿出了两集气瓶的气体 M,告诉大家这就是该刺激性臭味气体的主要成分,具有可燃性,至于还有什么性质,让大家在注意防护和试验安全的条件下进行探究小吴同学用针筒抽取了部分气体 M,注入盛有石蕊试液的试管中,结果没有看到溶液变的现象,证明该气体不是NH3;小周同学设法点燃了气体 M,并拿一个干冷的小烧杯罩在火焰的上方,看到烧杯内壁有小水珠出现,说明了 M 气体中含有1元素;燃烧后的气体带有刺激性

7、,并能使另一个内壁沾有 KMnO4溶液的小烧杯,出现红色褪去的现象,说明 M 气体中还含有2元素为了进一步探究 M 气体的组成,小施将 3.4g 的 M 气体完全燃烧后,设法将燃烧后所得气体,全部通入如图装置进行中(注:碱石灰为固体 NaOH 和 CaO 的混合物)经充分吸收后称重,发现 A 装置增重 1.8g,C 装置增重 6.4g通过计算可知,除了上述小周确定的两种元素外,M 气体中3(填“含”或“不含”)其他元素;并确定了 M 的化学式为4而上图中 B 装置的作用是5;D 装置的作用是69.FeCl3溶液可用作催化剂和外伤止血剂某实验兴趣小组利用 FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液(主要成分

8、为 FeCl2、CuCl2)进行了氯化铁回收实验该实验小组同学通过查阅资料,进行了尝试【阅读资料】不同金属氢氧化物可以在不同的 pH 范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液 pH 的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的 pHFe(OH)3Cu(OH)2开始沉淀的 pH1.94.7沉淀完全的 pH3.26.7(1)实验中,步骤 b 加入 CuO 消耗溶液甲中的 HCl,使溶液 pH 增大到所需范围,请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式;你认为步骤 b 调节溶液的 pH 到1(填数值范围)比较合适(2)实验中,步骤 d 加稀盐酸前,

9、因缺少1(填操作名称),而使获得的氯化铁溶液不纯(3)FeCl3溶液容易生成 Fe(OH)3发生变质,在保存 FeCl3溶液时,常向 FeCl3溶液中加入某种酸,以防止 FeCl3溶液变质,你认为选用 (用字母表示)最合理A.稀硝酸B.稀硫酸C.稀盐酸D.稀醋酸10.氯化铁是一种无机催化剂,其溶液能催化过氧化氢分解肝脏组织细胞中也有一种能催化过氧化氢溶液分解的酶(生物酶)为了研究生物酶与无机催化剂的催化效率,某同学设计了一个实验,以下是该实验的几个步骤:向 2 号试管内滴入几滴氯化铁溶液,作为对照;现象:两支试管振荡后,会发现 1 号试管的气泡多且最先产生,用带火星的木条分别放在1、2 号管的

10、管口,发现 1 号试管口的木条燃烧猛烈取两只洁净的试管,编上号,并且注入 10mL 质量分数为 3%的过氧化氢溶液;取豌豆大小的新鲜肝脏,迅速剪碎并投入到 1 号试管中(1)请将以上的步骤按正确的顺序排列1(2)该实验主要证明了酶具有的1特性四、解答题(共1题,共0分)11.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O34Al+3O2对于电解 10t 氧化铝可产生多少吨铝?小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的方法请你回答下列问题:(1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗?(2)对“34g 过氧化氢完全分解(化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2)产生氧气的质量为多少克?”一题,你认为也能用上述两种方法解答吗?试试看,请把能用的解法过程写出来 (3)你认为在什么情况下,小丽和小明同学的解法都能使用?

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