【部编】人教新课标(标准实验版)四年级上册 第29课 呼风唤雨的世纪 同步测试

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1、 人教新课标(标准实验版)四年级上册 第29课 呼风唤雨的世纪 同步测试一、我会拼 (共1题,共0分)1.根据拼音写词语。zh xuhun xinglin xgng zhngy litng yn ji w gu gn do d1234567二、我会找 (共2题,共0分)2.写出词语的近义词。幻想-1 大概-2 依赖-3 改善-43.写出词语的反义词。方便-1 依赖-2 幻想-3 舒适-4三、我会比 (共2题,共0分)4.比较形近字组词。潜1 核2 幼3替4 孩5 幻65.比较形近字组词。骂1 程2 联3驾4 呈5 连6四、我会填 (共1题,共0分)6.在括号内填上合适的词发明1 发现2 改变3

2、4的世纪 5的神仙 6的愿望7的历史 8的幻想 9的生活五、我会做 (共2题,共0分)7.照样子做例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(1)是谁送来了光明和温暖呢?当然是1。(2)1?当然是2。8.照样子做例:靠现代科学技术呼风唤雨。靠什么呼风唤雨?靠的是现代科学技术。禾苗靠阳光和雨露生长。1。六、我会选 (共3题,共0分)9.选词填空发明 发现指南针是我国古代四大1之一。最近,我国2了一处大油田。 10.选词填空仍然依然现在已经是春天了,可是这里的天气1很寒冷。李老师生病了,但她2坚持天天按时到校上课。 11.选词填空改变改善要1一个人的性格确实很困难。改革开放以后,人们的生活水平有了明显的2

3、。 七、根据课文填空。 (共1题,共0分)12.根据课文呼风唤雨的世纪填空。是谁来呼风唤雨呢?当然是1;靠什么2呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用3获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些4,使人类的生活5改观,其改变的程度超过了6上百万年的总和。八、我会读 (共2题,共0分)13.阅读课文呼风唤雨的世纪填空人类在上百万年的历史中,一直生活在一个(依靠依赖)自然的农耕的社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那

4、么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的(成果成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(1)选择文章括号内正确的词。一直生活在一个1 (依靠、依赖)自然的农耕的社会。来2(寄托、托付)自己的美好愿望。20世纪的3(成果、成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(2)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。“那时”是指1A原始社会 B农耕社会 C新社会(3)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在本文中的意思是:1A科学给世界带来了美丽的景色。B科学成果像梨花一样开满枝头。C表现了先到科学技术成就变化之快变化之大,是人们始料不及的。14.阅读下文,回答问题 竺可

5、桢的故事 竺可桢不仅爱学习,还爱用( 恼 脑)子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼(晴 睛)盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水(吭坑)呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立(既即)跑去请教父亲。 竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉)害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”(1)画去文中括号内不正确的字爱用1恼 脑 子思考 眼2晴 睛 盯住石板水3吭坑 立4既 即 5害 历 厉 (2)照样子,写词语。数着数着1 2 3滴滴答答4 5 6(3)说说你对“水滴石穿”的理解。

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