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1、 人教新课标历史九年级下学期综合检测（三）一、选择题 （共20题，共0分）1.大河流域是人类文明的摇篮。下列文明成果属于两河流域的是 ( )A. 金字塔B. 甲骨文C. 种姓制度D. 汉谟拉比法典2.西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 ( )A. 种姓制度B. 雅典民主制C. 中央集权制D. 君主立宪制3.文艺复兴时期,率先抨击天主教会的罪恶,被认为“欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志”是 ( )A. 神曲B. 最后的晚餐C. 蒙娜丽莎D. 哈姆雷特4.网络上有这样几句戏谑语:“拿着美国的俸禄,操着全世界人民的心,奥巴马黑头发都急白了。”今天的美国充当
2、着“世界警察”,这与美国200多年前独立时颁布的哪部法律文献格格不入 ( )A. 人权宣言B. 独立宣言C. 权利法案D. 1787年宪法5.下图中英国煤产量迅速增长的最主要原因是 ( ) A. 新航路的开辟B. “三角贸易”的推动C. 蒸汽机的应用D. 内燃机的发明6.学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是 ( )A. 马克思主义的诞生B. 第一次世界大战C. 启蒙运动D. 工业革命7.1856年,俄国沙皇亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多
3、不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多。”为此,俄国 ( )A. 废除农奴制度B. 参加世界大战C. 发动十月革命D. 推行新经济政策8.下图是较量中的两大军事集团,形成的国际格局是 ( ) A. 三国协约和三国同盟的对峙B. 第一次世界大战C. 凡尔赛华盛顿体系D. 两极格局9.纸币是一个国家的世界名片。下图为英国发行的纸币图案,图中的科学家是 ( ) A. 托尔斯泰B. 莎士比亚C. 达尔文D. 爱因斯坦10.通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”三个关键词直接相关的历史事件是 ( )A. 俄国二月革命B. 共产党宣言的
4、发表C. 巴黎公社的成立D. 彼得格勒武装起义11.右边漫画是对20世纪30年代哪个国家经济状况的形象描绘 ( ) A. 工业化突飞猛进的苏联B. 渡过经济大危机的美国C. 实行法西斯专政的德国D. 疯狂侵略扩张的日本12.乐乐看到同学们正在兴致勃勃地谈论着什么,他听到了“巴黎和会”“凡尔赛和约”“华盛顿会议”“九国公约”等字眼。乐乐由此断定,同学们正在谈论的主题应该是 ( )A. 国际反法西斯联盟的建立B. 凡尔赛华盛顿体系C. 两极格局的形成D. 世界格局多极化13.穿越时光隧道,小明来到1933年的美国游历,他可能经历的事情是 ( )A. 与参加华盛顿会议的中国代表合影B. 看到罗斯福宣
5、布实行新政的新闻C. 听到南北战争北方胜利的消息D. 聆听丘吉尔发表的“铁幕”演说14.右图是1942年美国印制的一份海报,印制“UNITED”“win”等宣传语和美、英、苏等国国旗。此海报与下列哪一文献的签署密切相关 ( ) A. 慕尼黑协定B. 马歇尔计划C. 联合国家宣言D. 雅尔塔协定15.第二次世界大战后,美国进入全球扩张阶段开始于 ( )A. 杜鲁门主义的提出B. 马歇尔计划的推行C. 北约的建立D. 联合国的建立16.第二次世界大战后,日本和联邦德国经济得到迅速恢复和发展,其共同原因是 ( )A. 朝鲜战争对经济的刺激B. 成立了欧洲经济共同体C. 政治上,保留天皇的统治权D.
6、重视教育与科学技术17.下表中各项史实与结论逻辑关系对应错误的是 ( )史 实结 论A北大西洋公约组织的建立标志着资本主义和社会主义两大阵营对峙局面的形成B罗斯福新政的实施稳定了社会秩序C杜鲁门主义的提出标志着美苏冷战的开始D第三次科技革命的兴起和发展使人类由工业社会进入信息社会A. AB. BC. CD. D18.2013年5月9日,国家主席习近平在北京会见以色列总理时说:“中东地区饱经战火,至今动荡不宁。”对中东地区动荡不宁的原因表述错误的是 ( )A.印巴冲突是中东问题的关键B. 宗教信仰的不同加深了双方的裂痕C. 地理位置和战略位置重要,石油资源丰富D. 对珍贵水源的争夺加剧了冲突19
7、.下面两幅图片是某同学在研究性学习中搜集的资料。以此判断他研究的课题是 ( ) A. 经济区域集团化B. 政治格局多极化C. 世界经济全球化D. 世界文化多元化20.科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业,以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是 ( )A. 汽车司机铁路工人计算机教师B. 火车司机网络工程师石油工人C. 火车司机汽车司机网络工程师D. 石油工人宇航员轮船修理工二、非选择题 （共3题，共0分）21.在人类现代化的过程中,大国纷纷崛起,各领风骚。阅读相关材料,回答问题。【英国】材料一 英国最早地确立了现代的国家制度这样的政治制度能够使得这个国家长治久
8、安此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家引领着世界的发展。大国崛起解说词【美国】材料二 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并在经济问题上接近头号强国英国。黄仁伟大国兴衰的历史比较【日本】材料三 在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方的一个可怕的竞争对手。全球视野下的西方文明史(1)17世纪中后期,英国确立了什么样的“现代的国家制度”?
9、材料中“崭新的生产方式”指的是什么?简述英国确立的制度与工业革命的关系。(2)据材料二和所学知识,指出美国在19世纪后半期面临的重大国内问题和解决的途径。(3)据材料三,19世纪中后期,通过哪一历史事件日本“成为一个正在上升的帝国”?(4)综上所述,世界大国的崛起给了我们什么启示?22.近代以来,俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革,这些国家的社会问题都不同程度上得到解决。阅读下列材料:材料一 兹依照本法令所指示的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。废除农奴法令摘录材料二 1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的
10、第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。R.R.帕尔默现代世界史材料三 应当把商品交换提到首要地位,把它作为新经济政策的主要杠杆。同时,实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。关于新经济政策问题的决议草案材料四 我相信,当此危急存亡之秋,你们一定能够对领导再次给予那种支持。罗斯福就职演说(节录)请回答:(1)材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的?依据材料概括该法令的核心内容。(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?这次改革后,日本社会性质发生了怎样的变化?(3)材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的?材料认为“新经济政策”的主要内容是
11、什么?(4)哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”?为了挽救“危急”,罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整?该法律体现了罗斯福新政怎样的特点?(5)综上所述,这些改革有何共同的积极作用?23.阅读下列材料,回答问题。材料一 苏联解体后,美国为了维护其世界唯一超级大国的地位企图建立以美国为主导的“单极世界”。但是一些国家和地区集团综合实力的增强,成为促进世界多极化的力量,推动世界多极化的发展进程。世界历史九年级下册(中国地图出版社)材料二 苏联解体后的部分世界重要力量西欧主张在世界新秩序中和美国平起平坐,为此加快了欧洲一体化的进程。日本成为经济大国后,力图成为政治大国,提高日本在国际上的政治地位和影响力。俄罗斯拥有辽阔的国土、丰富的资源和强大的军事力量,反对美国单独称霸。中国自实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高。历史学习新视野新知识(1)据材料一,苏联解体后,世界政治格局的“发展进程”是什么?(2)据材料二,请写出两个牵制美国“单独称霸”的重要力量。为加快“欧洲一体化的进程”,1993年西欧成立了什么组织?(3)结合两则材料及所学知识,你认为影响新的世界政治格局形成的主要因素是什么?
