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1、 人教新课标（标准实验版）三年级上册 第16课 找骆驼 同步测试一、画去括号内使用不正确的字 （共4题，共0分）1.给下面的词语选择正确的字。详 祥1细2.给下面的词语选择正确的字。蜜 密蜂13.给下面的词语选择正确的字。印 映脚14.给下面的词语选择正确的字。竞 竟究1二、多音字组词 （共1题，共0分）5.多音字组词着 zhe 1 藏 cng 2 哄 hng 3zho 4 zng 5 hng 6三、按课文内容回答问题。 （共3题，共0分）6.按课文找骆驼内容回答问题。老人从哪里看出来骆驼的左脚有点跛？7.按课文找骆驼内容回答问题。老人是怎样看出骆驼的左边驮蜜，右边驮米？8.按课文找骆驼内容回
2、答问题。老人怎么知道骆驼缺一颗牙齿的呢？四、给下面一段对话加上合适的标点 （共1题，共0分）9.给下面一段对话加上合适的标点老人说1你问的那只骆驼是不是左脚有点跛23是的45是不是左边驮着蜜6右边驮着米78不错910是不是缺了一颗牙齿1112对极了13您看见它往哪儿去了14老人说15那可不知道16五、阅读答题 （共1题，共0分）10.阅读答题 蒲公英 蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。(1)作者是按照1顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的2。(2)短文中哪一句话，从由下而上观察，过渡到了由远及近的观察呢？
