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1、 人教新课标（标准实验版）五年级下册 第26课 威尼斯的小艇 同步测试一、看拼音，写词语。 （共1题，共0分）1.看拼音，写词语。xio tn tn bchun sho1 23chun lin bo m qio lin45 6二、比一比，再组词。 （共1题，共0分）2.比一比，再组词。祷1 艇2 纵3 穷4衬5 挺6 丛7 帘8三、给多音字组词。 （共1题，共0分）3.给多音字组词。夹ji1 散sn2 ji3 sn4四、把下面的句子补充为比喻句。 （共2题，共0分）4.把下面的句子补充为比喻句。小艇的船头和船艄向上翘起，像1。5.把下面的句子补充为比喻句。威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛1。 五
2、、读课文，并回答下面的问题。 （共1题，共0分）6.读课文威尼斯的小艇，并回答下面的问题。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。课文片段中的三个比喻分别写出了小艇的什么特点？ 六、阅读: （共1题，共0分）7.阅读。 我爱鄱阳湖 我的家乡在鄱阳湖边，我太爱鄱阳湖了。 鄱阳湖大得很，是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带，那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶，一眼望去，湖水无边无垠，好像和万里蓝天连接在一起。 鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时，它像一面
3、大镜子。要是一阵微风吹过，湖面上碧波荡漾，金光闪闪，叫人流连忘返。如果刮起大风，几百米水面白浪滔天，波涛澎湃，风声水声响成一片，令人惊心动魄。鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的青鱼、鲤鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼。 啊！鄱阳湖令人向往，令人赞美。我爱鄱阳湖，爱它的美丽多姿，爱它的物产丰富。我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。(1)联系上下文，解释下列词语的意思。流连忘返：1。惊心动魄：2。(2)文中多处运用了比喻的修辞手法，仔细读一读，再填空。把万里长江比作1。把鄱阳湖比喻为2。用3来比喻风平浪静时的鄱阳湖。(3)读了这篇短文，你认为鄱阳湖有哪些特点。七、小练笔： （共1题，共0分）8.小练笔请你用一段话写写家乡的某处景物或某个物体，要求写出特点来。
