(七年级英语)一般现在时的讲解

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1、(七年级英语)一般现在时的讲解一、一般现在时定义:经常性、习惯性的动作或存在的状态。e.g. I go to school on foot. e.g.:He is very busy now. e.g.:She is ten.(她十岁了。) e.g.:Kate is in the classroom. (凯特在教室里。)e.g.: We often call to each other.(我们时常相互通信)。表示主语现在的性格、特征、能力。e.g. He can swim. e.g.:I work hard. e.g.:I like watching TV.e.g.:I like Englis

2、h. We can speak English.表示客观真理。e.g. There are seven days in a week. e.g.:The moon moves round the earth.e.g.:The sun is bigger than the moon. (太阳比月亮大。)二、一般现在时的构成:1、当谓语动词是be 动词am, is ,are时, 1)肯定句式 主语 am/ are/ is 其他。2)否定句式 主语 am/ are/ is not 其他。 3)一般疑问句 Am/ Is/ Are 主语 其他?肯定回答 Yes, 主语(必须是代词) am/ is/ ar

3、e否定回答 No, 主语(必须是代词) am/ is/ are not(必须用缩写形式 isnt/arent)e.g.:Danny is a good student. Danny isnt a good student. Is Danny a good student? Yes, she is. No,she isnt.2、当谓语动词是行为动词(实义动词)时1)当主语是第一人称 (I / we) ; 第二人称 (you) 及第三人称复数 (they及复数的名词)时:肯定句 主语 行为动词原形 其他 否定句 主语 dont 行为动词原形 其他 一般疑问句 Do 主语 行为动词原形 其他 肯定回

4、答 Yes, 主语(必须是代词)do 否定回答 No, 主语(必须是代词)donte.g.:They have lunch at 12:00. They dont have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? Yes, they do. No, they dont.2)当主语是第三人称单数 (she/ he/ it及单数的名词) 时肯定句 主语 行为动词的单三形式 其他 否定句 主语 doesnt 行为动词原形 其他一般疑问句 Does 主语 行为动词原形 其他 肯定回答 Yes, 主语(必须是代词) does 否定回答 No, 主语(必须

5、是代词) doesnte.g.:Jenny speaks English very well. Jenny doesnt speak English very well. Does Jenny speak English very well? Yes, she does. No, she doesnt.3.当谓语动词是情态动词+行为动词时:1)肯定句 主语 (情态动词 +行为动词原形) 其他 2)否定句 主语 (情态动词 +not 行为动词原形) 其他 3)一般疑问句 情态动词 主语 行为动词原形 其他? 肯定回答 Yes, 主语(必须是代词)情态动词 否定回答 No, 主语(必须是代词)情态

6、动词 +not(必须是缩写形式cant, mustnt, shouldnt, neednt等)e.g.:Tom can speak Chinese. 汤姆会说汉语。Tom cant speak Chinese. 汤姆不会说汉语。Can Tom speak Chinese? 汤姆会说汉语吗? Yes, he can. No, he cant.三动词第三人称单数词尾变化有三种形式:(1)一般动词在词尾加-s,-s在清辅音后读s,在浊辅音或元音后读z,ds读dz,ts读ts。如:helphelps,knowknows,getgets,readreads(2)以字母s,x,ch,sh或有些以o结尾的动

7、词加-es,-es读iz。如:guessguesses,fixfixes,teachteaches,washwashes注意:gogoes dodoes(3)以辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,再加-es,-ies读iz。如:carrycarries,flyflies注:在playplayspleiz,saysayssez中,字母y前为元音字母,第三人称单数形式直接在动词后面加-s。(4)特殊词例外。如:beis,havehas四、对do的理解例:We dont (not do) our homework in the afternoon.答案:dont do解析:do是一个比较难理解的词,它有三个含义: a)是所有行为动词的总称;b)是助动词,无实义;c)是一个具体的行为动词“做,干”。此句中给出的do指“做,干”,not指把此句变为否定句,故须在do前加助动词dont。

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