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1、【专项整理05】常用物理研究方法及其内容研究方法内容实例控制变量法就是把一个多因素影响某一物理量的问题，通过控制某几个因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。研究研究滑动摩檫力与哪些因素有；研究液体内部的压强研究弦发声音调与弦粗细、松紧、长短的关系研究影响液体蒸发快慢的因素研究影响电阻大小的因素研究电流与电压、电阻的关系研究电功或电热与哪些因素有关研究动能、势能与哪些因素有关等建立模型法用理想化的方法将实际中的事物进行简化，得到一系列的物理模型。研究原子结构时，建立原子核式结构模型研究光现象时用到光线模型研究磁现象时用到磁感线模型转换法对于一些看不
2、见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识，或用易测量的物理量间接测量的研究方法。温度计把温度的测量转化为长度的测量利用木块被推移的距离来反映动能的大小把物质吸收的热量转化为加热的时间利用小铁屑的排列来研究磁场的分布利用小泡沫球的弹跳反映音叉的振动等效替代法等效是指不同的物理情境但在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代，而保证结论不变。用总电阻代替支路电阻用电阻箱测未知电阻探究平面镜成像时用实物替代虚像曹冲称象以及浮力法测密度类比法就是用直观、容易理解的物理现象来描述抽象的、难以理解的物理现象。用水流表示电流。用水压表示电压用水波、绳波来类
3、比声波和电磁波用操场的学生排队、做操、玩耍的情况类比固体、液体、气体的分子结构推理法是在观察实验的基础上,进行合理的推想,认识事物本质。研究声音能不能在真空中传播的实验牛顿第一定律的建立比较法对不同或有联系的两个对象进行比较，我们主要从中寻找它们的不同点和相同点，从而进一步揭示事物的本质属性。比较蒸发和沸腾的异同点比较发电机和电动机的异同点比较电动机和热机的异同点比较电压表和电流表的使用的异同点。自主补充【专项整理06】常用物理量及其度量物理量符号主单位符号测量仪器备注长度l米m刻度尺一定要估读到分度值的下一位面积S平方米m2方格纸注意清点格数和每格面积体积V立方米m3量筒或量杯注意分度值和凹
4、形液面时间t秒s秒表大盘表示秒数，小盘表示分钟数温度t摄氏度温度计注意零下温度的读数质量m千克kg天平使用注意点密度千克/米3kg/m3密度计（表）1g/cm3=103kg/m3 密度表规律速度v米/秒m/s速度表1m/s=3.6km/h力F牛N弹簧测力计校零、同向、稳定读数压强p帕Pa液体压强计气体气压计1atm=1105Pa76cmHg电流I安A电流表00.6A/0.02A 03A /0.1A电压U伏V电压表03V/0.1V 015V/0.5V电阻R欧不随U、I的变化而变化，伏安法热量Q焦J不计热损失时，Q吸=Q放比热容c焦/(千克)J/(kg)比热容表比热容表的规律热值q焦/千克或(焦/
5、米3)J/kg或J/m3热值表热值表的规律功W焦J电功电度表1kWh=3.6106J功率P瓦W伏安法频率f赫兹Hz能量E焦J自主补充【专项整理07】常用估算量及常数估算量数值电流计算器100A灯0.2A空调 5A电冰箱 1A电功率计算器 0.5mW电灯60W电冰箱 100W微波炉、 空调 1000W洗衣机 500W电热水器 1000W彩电 70W150W电脑200W左右电风扇60W左右人平常的运动功率大约为100200W质量硬币 6g中学生 50kg鸡蛋50g邮票质量50mg左右密度水=1103kg/m3空气 1.29 kg/m3冰0.910 3kg/m3金属 水 油人体密度与水的密度差不多体
6、积教室200 m 3人0.05 m 3墨水瓶60mL左右保温瓶容积约2L面积人单只脚底面积200 cm 2物理课本质量250克左右（约2.5N），长约25cm，宽18cm，面积约5dm2压强人站立时对地面的压强约为1.7104Pa砖块平放时约1000Pa标准大气压105 Pa 报纸平放时对桌面压强约0.5 Pa速度人步行5 km/h（或1.3 m/s）自行车 5m/s小汽车30m/s真空中光速3108 m/s或3105km/s15空气中声速340m/s长度成年人腿长1m课桌椅1m教室长10m宽6m高3m头发直径和纸的厚度70m力2个鸡蛋的重力 1N中学生重500N电压家庭电路220V安全电压不高于36V一节干电池1.5 V一节蓄电池2 V自主补充第3页
