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1、江阴市华士片2020-2021学年第一学期期中考试初二物理试卷（考试时间：90分钟 考试分值：100分）一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）1、同学们都观察过老师上课演示的实验：将正在发声的音叉轻轻插入水中，会看到水花飞溅，如图所示。这一实验现象证明了（ ）A水可以传播声音 B固体能够传声C发声的音叉正在振动 D超声波的存在2、如图所示，小明将衣架悬空挂在细绳的中央，当同学用铅笔轻轻敲打衣架时，小明听到了衣架振动发出的声音。他用绕有细绳的食指堵住双耳，重复上述操作，他还是听到了声音， 与这个实验有关的几种说法中错误的是（ ）A. 甲、乙两实验可以探究固体、气体是否能传声B. 甲、
2、乙两实验可比较固体和气体的传声效果C. 用大小不同的力敲打衣架时响度不同D. 用绕有细绳的食指堵住双耳主要目的是把衣架微小的振动放大3、以下操作中，不能改变音调的是（） A B C DA. 改变杯内水量，再次用湿手摩擦杯口 B.改变用力大小，再次以相同的速度划过梳齿C.改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动钢尺 D.改变管内水量，再次对着试管口吹气4、如图所示，主要描述声音能够传递能量的是（）A. 蝙蝠利用超声波确定障碍物位置 B. 利用声呐探测鱼群位置和海底的情况C. 利用“B超”对孕妇作常规检查 D. 利用超声波击碎人体内的结石5、下列有关物态变化的说法，正确的是（ ）A.冬天北方窗户上的“冰花”
3、，出现在窗户的内侧表面B.深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的C.文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象D.夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温6、下列现象中需要吸热的是（）。A露珠的形成； B铁丝网上霜的形成；C将熔融状态的玻璃轧制成玻璃板；D冬天冰冻的衣服也会干7如图是用水壶烧开水的情景，下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓，而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是（）A靠近壶嘴处的温度较高，空气中原有的水蒸气难以液化B靠近壶嘴处的温度较高，刚冒出的水蒸气难以液化C液化是需要时间的，刚冒出的水蒸气液化时间太短D离壶嘴较远处的
4、空气中水蒸气含量较多，所以液化生成的小水珠多8冬天，戴眼镜的同学会发现眼镜的镜片上有时会形成“小水珠”，如图所示.关于“小水珠”下列说法不正确的是（ ）A.“小水珠”与湖面上“白气”的形成原理相同B.常出现在从寒冷的室外进入温暖的室内时C.常出现在从温暖的室内进入寒冷的室外时D.夏天，也可能出现在从空调房进入室外时9、对于光现象，说法正确的是（）A光线是真实存在的带箭头的直线B光在真空中传播速度为3108m/sC正在放映的电影幕布是光源 D小孔成像成的是正立的实像10、下列设备中，利用紫外线工作的是（）A感应水龙头 B非接触温度计 C电视遥控器 D验钞机 11、如图所示现象中，与小孔成像形成原
5、因不同的是（ ）A、日食 B手影 C彩色光带 D林间的光柱12、夜晚，小刚在马路旁的人行道上向前走，经过一个路灯时，他在地面上的影子长度变化是（）A先变短，后变长 B越来越短 C越来越长 D先变长，后变短13、夏天，在茂密的森林里，常看到地上有许多大小不同的圆形光斑，这光斑是（）A树叶的影子B太阳的实像C树叶的缝隙D以上都不是14、如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体在l标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾已知l标准大气压下，酒精沸点是78，水沸点是100，煤油沸点是150，下列判断中符合题意的是（）A甲液体为水，乙液体为水 B甲液体为煤油，乙液
6、体为水 C甲液体为酒精，乙液体为水 D甲液体为煤油，乙液体为煤油二、填空题（本题共11小题，每空1分，共32分）15、如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因 而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的 不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。大小不同的编钟用相同的力敲击，发出声音的 不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。16、环保部门常常在噪声较大的街头设置噪声监测仪，如图所示显示的数值是54.4 （填出单位）如图所示在城市高架道路两侧设有34米高的透明板墙，其作用是在 控制噪声。某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次
7、，则它振动的频率 Hz,人耳 听到这种声音（选填“能”或“不能”）17、如图所示运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射 （选填“次声波”、“超声波”）；在空气中超声波传播的速度 次声波传播的速度（选填“大于”、“小于”、“等于”）。如果声呐经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s），此声呐 （选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。18、如图所示这支未甩过的体温计直接去测量另一个人的体温，测量出的体温不可能 38.5（选填“大于”、“等于”或“小于”）。19、某同学探究影响蒸发散热情况的实验，如图所示，请回
8、答下列问题。(1)酒精蒸发时会向温度计 （选填“吸收”或“放出”）热量；(2)比较b和c温度计的示数，可以得出：蒸发快慢与 有关；(3)该同学用水代替酒精多次实验，发现在相同温度但天气不同的情况下，三根温度计示数有时差别不大，有时差别却很大。他猜想水的蒸发情况可能与天气有关，若示数差别不大，可能的天气是 （“干燥”/“潮湿”）。20、如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式，一是将碘锤放在热水中，二是用酒精灯加热，由于碘的熔点是112，所以选择 （将碘锤放在热水中/用酒精灯加热）方案较好，另一种方案容易出现 现象。在碘锤的上方放少许冷水，其目的是利于碘 （放/吸）热发生
9、（填物态变化名称）。21、将绿、 、红三种色光照白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则当只有红光照射时，嘴将呈 色，翅膀呈 色。22、小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想， 他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程.每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像，如图甲所示. （1）凝固点 .实验验证小明的猜想，因为与水相比，凝固点变(高”或“低”)了. （2）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，如图乙
10、所示，试管中的冰水混合物中的冰会 (填“变多”“变 少”或“不变”).23、 请根据下表所列的是几种物质的熔点，回答问题。 （1）处于-265的氢是 态；（2）如果纯金戒指不小心掉进钢水中， 熔化（选填“会”或“不会”）；24、2020年6月21日下午3点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的 现象；如图中，能描述其形成原因的是 图。（选填“甲”或“乙”）。25、如图所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上，屏上标出了三个区域。其中能让温度计示数明显升高的是 区域，能识别人民币真伪的是 区域，若在棱镜和白屏之间放上一块透明的蓝色玻璃，则看到白
11、屏上呈 颜色的光。三、解答题（本题共6小题，共40分）26、（4分）按要求作图（请保留作图痕迹）（1）如图所示，在路灯下站着小明和小红两人，请根据他们的影长（粗黑线表示）大致标出图中路灯灯泡S的位置并画出光路图。（2）请用作图的方法，画出图中物体AB通过小孔O后在光屏MN上成的像的光路图。27、（6分）如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同（1）实验时，钢尺伸出桌面的长度越长振动越 （选填“快”或“慢”），发出声音的音调越 ，说明：音调的高低与声源振动的
12、有关。（2）实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的 与振动幅度的关系，实验中运用到的研究方法是 。（3）小华同学发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为 。28、（5分）在比较材料的隔声性能活动中：(1)小明在家中开展探究，准备用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用手机作为声源，实验时他将隔声材料包裹住手机放在鞋盒内，并将铃声响度调 （大/小），因为手机铃声响度越 （大/小），人要听不到声音时与声源的距离将越大，实验在家中难以进行。(2)小明从家中找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电
13、的泡沫板，选择这些材料存在一个明显问题，不能科学的说明材料的隔声性能。请指出这个明显的问题： 。(3)对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板听不到声音时人与声源的距离/m8475根据实验数据可知，这些材料隔声性能最差的是 。(4)小强也在家开展探究，由于吵闹声较大，他艰难地测出报纸和羽绒服所对应的距离，后来让爸爸和妈妈来听声音，完成了后两种材料的测量。分析数据他也得出了实验结论。请你指出此探究过程中的不足 。（写出一种即可）29、（7分）小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。（a）温度/（b）（1） 应选用颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验，探究时采用“水浴法”且用搅拌棒不断的搅拌，这样做目的是 图乙中的温度计示数为 不需要用酒精灯直接加热，这样好处是;（2）实验中，小明设计了一个记录实验过 程的表格，表格中（a）、（b）两处应填的内容是（a） ；（b） （3） 图丙是他根据记录的数据绘制的“温度时间”图像由图像可知：冰属于 （选填“图”或“图”）30、（
