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1、提高个人素养做好共青团工作,中国青年政治学院 陆士桢,一、青年与发展,什么是青年,1、关于“鸟巢一代”,“鸟巢一代”的关键词（民调）: “自信”，以55.3的支持率排在第一位； “和平、和解、和谐”，以51.9支持率紧随其后， “开放”；以49.8排在第三位； 还有九大特质均得到13以上的确认： 理性爱国（48.4），友善（44.4），有梦想（44.1），敢于竞争（41.8），奉献精神（38.6），快乐（38.1），平等交流（35.0），责任心强（34.6），崇尚参与（34.0）。,关于“鸟巢一代”,自嘲： 【史记：80后通史】初从业，廿四乃成，负债十万。觅生计，十年无休，披星戴月秉烛达旦，蓄
2、十万。不足购房，遂投股市，翌年缩至万余，抑郁成疾。医保曰，不符大病之条例，拒赔。乃倾其所有入院一周，无药自愈。友怜之，赊三鹿一包，冲而饮，卒。,2、 关于“青年”(1),青年地位：青年群体是社会生产的生力军和后备力量，青年的概念具有基础性和未来性; 青年文化：青年亚文化与社会主体文化具有趋同、矛盾，甚至对抗等多种关系，具有三个特征： 最具表达力和影响力的亚文化样式； 最具矛盾性的文化类别，往往激进与先进、批判与反叛、生命力与破坏力共存； 最具强烈参与诉求的亚文化； 青年发展：发展是青年的本质和根本需求，在人的发展阶段性角度，青年是未成熟的人、正在发展中的人；,关于“青年”(2),青年问题：青年
3、对社会的参与受到群体特征的限制，形成群体性的社会矛盾和社会心理； 青年的社会定位：在社会总体人群划分上，青年是社会弱势群体； 青年个体：每一个青年人都是能动的、具有发展潜能的、独特的人；,3、关于当代青年,发展日趋个性、多样，与社会之间的互动频繁、深入； 思想活跃，价值多元，崇尚自我，人生目标追求主动，但缺乏扎实动力，心理较为脆弱； 改变了传统的团体性、有组织化、一致性等社会参与方式，表现为对传统政治活动的冷漠与个体化、社会化政治参与并存； 道德能力水平，对社会的适应能力持续提高，道德的自觉性本质随社会发展日益呈现； 面临着过去父兄从未遇到过的社会环境带来的发展困惑与压力、生存压力带来的心理困
4、惑、生活方式的选择困惑 ；,二、青年发展及工作面临的新形势新任务,青年与社会,1、社会变迁，青年发展面临新挑战,社会意识的多样化不可避免，意识形态冲突长期存在选择； 现实化、物质化、契约化直接影响社会道德价值构建精神家园； 传播方式走向大众化、草根化主流价值传播与媒介素养； 权威社会逐渐让位于平等、沟通、民主新格局多种关系的变迁；,2、社会管理体系进一步健全， 青年事务责任重大,发展与问题是青年事务的两大主题； 青少年社会福利需求日趋突出： 获得基本生活条件； 获得健康保证； 满足学习及就业的需求； 获得良好的家庭生活； 满足休闲和娱乐需求； 拥有社会群体及生活能力的需求； 获得良好心理发展的
5、需求； 免于被歧视、剥削伤害的需求；,三、提高个人素养做好青年工作,以人为本，服务青年,1、明确在发展进程中共青团的任务,共青团是党的青年组织，具有政治属性，就是要带领青年跟党走，要成为党联系青年的桥梁纽带 ； 共青团是兼有政府职能的行政组织，具有行政属性，要协助政府管理好青年事务； 共青团是青年的群众性组织，具有社会属性，要代表和维护青年的具体利益，竭诚服务青年；,2、明确青年发展目标,要有志向“立为国奉献之志，立为民服务之志”； 要有本领“切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领” ； 要身心健康“要把全面发展和个性发展紧密结合起来”； 实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合；,3、通过多种
6、活动， 帮助青年搭建好人生支撑,物质支撑学习能力、职业能力 精神支撑坚定信仰、完善人格 社会支撑制度价值与规则、沟通与合作,4、增加基层团组织凝聚力,信仰：共青团要坚持自己的宗旨，用先进的价值观引领青年； 服务：要满足青年各方面的需求，用竭诚的服务团结青年； 团队：共青团要努力推动青少年互动成长团体建设，用团队意识和文化感染青年； 活动：共青团要开展青少年喜闻乐见的、适应青少年需要的活动，用动态的发展凝聚青年； 青年领袖：团干部要成为党放心，青年满意的青年领袖，用高尚的情操、丰厚的知识、完善的人格对青少年发挥非权力影响；,5、明确党的期望,必须牢固树立正确的世界观、权力观、事业观； 做到忠诚党
7、的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己； 自觉到艰苦地区、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干，经过艰苦复杂环境磨练、重大斗争考验；,6、加强修养，提高个人素质,1、自知清楚自己的定位和优缺点； 2、接纳悦纳自我，接受自己的一切，不自傲，也不妄自菲薄； 3、理性不让情绪影响思维； 4、包容区分赞赏与接纳的不同，尽可能包容他人，学会用非暴力的形式处理冲突 5、实践不拒绝做事，经历就是收获，担当就是成长； 6、适应调整自己的行为和风格来适应外部不同个人和团队的需要，建立良好的外部关系,7、学会建设高水平团队,领导者自身的思想境界、知识水平、人格魅力、业务能力等构成的非权力因素； 领导者与上下级间、领导层间、员工间和谐的人际关系，团体文化，人文精神和内在的凝聚力，理解与包容的情感氛围； 真正团结在领导者周围的、对工作目标、原则、方式等积极认同的核心骨干队伍； 完善的规制和员工内化了的制度规则； 本部门与外部门、与相关机构、与社会的顺畅协调和互动；,8、体会共青团岗位的意义,在“共青团”岗位上我们得到的： 讲政治； 顾大局； 谋作为； 善创造； 会协调； 惯清廉；,
