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1、.2012年广东省高考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本大题共6小题，每小题4分，共24分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分1（4分）（2012广东）有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是（）A膜载体蛋白的合成不需要ATPB葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C线粒体外膜与内膜的主要功能不同D变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同2（4分）（2012广东）培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是（）A组织培养B细胞杂交C显微注射D核移植3（4分）（2012广东）分析下表，可推测（）溶液双缩脲试剂碘液班氏试剂甲+乙+甲、乙混合+注：“+”显色，“+”显色
2、更深；“”不显色A甲溶液含有淀粉B乙溶液含有还原糖C混合溶液不含淀粉D混合溶液含有淀粉酶4（4分）（2012广东）有关土壤动物研究的叙述，正确的是（）A土壤动物群落不存在分层现象B土壤动物种间关系主要是互利共生C土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异D随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度5（4分）（2012广东）有关人体免疫的叙述，正确的是（）A机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞D如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失6（4分）（2012广东）科学家用人工合成的染色体片段，成功替代了酵母菌
3、的第6号和第9号染色体的部分片段，得到的重组酵母菌能存活，未见明显异常，关于该重组酵母菌的叙述，错误的是（）A还可能发生变异B表现型仍受环境的影响C增加了酵母菌的遗传多样性D改变了酵母菌的进化方向二、双向选择题：本大题共2小题，每小题6分，共12分在每小题给出四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选对2个且正确的3分，有选错或不答的得0分7（6分）（2012广东）小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是（）选项实验材料观察到的结构或现象A胚胎干细胞同源染色体联会B紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原C黑藻叶片叶绿体移动D大肠杆菌有核仁AABBCCDD8（6分）（201
4、2广东）人类红绿色盲的基因位于X染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中3和4所生子女是（）BBBbbb男非秃顶秃顶秃顶女非秃顶非秃顶秃顶A非秃顶色盲儿子的概率为B非秃顶色盲女儿的概率为C秃顶色盲儿子的概率为D秃顶色盲女儿的概率为0三、非选择题：本大题共4小题，共64分9（16分）（2012广东）荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化间下表叶片发育时期叶面积（最大面积的%）总叶绿素含量（mg/gfw）气孔相对开放度（%）净光合速率（molCO2/m2s）A新叶展开前192.8B新叶展开中871.1551.6C新叶展开完成1002.9812.7D新叶已成熟10011.
5、11005.8注：“”表示未测数据（1）B的净光合速率较低，推测原因可能是：叶绿素含量低，导致光能吸收不足； ，导致 （2）将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累；D的叶肉细胞中，ATP含量将（3）与A相比，D合成生长素的能力；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是（4）叶片发育过程中，叶片面积逐渐增大，是的结果；D的叶肉细胞与表皮细胞的形态、结构和功能差异显著，其根本原因是10（16分）（2012广东）罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境（1）当罗非鱼由淡水进入咸水，机体会大量脱水，细胞外液渗透压，渗透压感受器
6、产生兴奋，并将兴奋传给，促使其释放 ，该物质促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少以适应咸水环境（2）某实验基地水库中放养了一批罗非鱼其监测数据显示，ae段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（见图）图中显示，罗非鱼种群在ab段呈型增长据图推测，FNE最可能是在对应的时间点进入水库；在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近 （3）富营养化导致藻类大量繁殖，该水库出现水华现象，浮游动物和鱼类均受到影响请用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到FNE体内的途径11（16分）（2012广东）子叶黄色（Y，
7、野生型）和绿色（y，突变型）是孟德尔研究的豌豆相对性状之一野生型豌豆成熟后，子叶由绿色变为黄色（1）在黑暗条件下，野生型和突变型豌豆的叶片总叶绿素含量的变化见图1其中，反映突变型豌豆叶片总绿叶素含量变化的曲线是（2）Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列见图2据图2推测，Y基因突变为y基因的原因是发生了碱基对的和进一步研究发现，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体可推测，位点的突变导致了该蛋白的功能异常，从而使该蛋白调控叶绿素降解的能力减弱，最终使突变型豌豆子叶和叶片维持“常绿”（3）水稻Y基因发生突变，也出现了类似的“常绿”突变植株y2，其叶片衰老后仍
8、为绿色为验证水稻Y基因的功能，设计了以下实验，请完善（一）培育转基因植株：植株甲：用含有空载体的农杆菌感染突变植株y2的细胞，培育并获得纯合植株植株乙： ，培育并获得含有目的基因的纯合植株（二）预测转基因植株的表现型：植株甲：维持“常绿”；植株乙： （三）推测结论： 12（16分）（2012广东）食品种类多，酸碱度范围广生物兴趣小组拟探究在食品生产应用范围较广的蛋白酶，查阅相关文献，得知：（1）pH对不同蛋白酶的活力影响有差异据图1可知， 更适宜作为食品添加剂，理由是 蛋白酶的活力可用 的量来表示（2）该蛋白酶的提取工艺流程如图2：兴趣小组分别对酶保护剂浓度、提取液pH进行了探究实验结果显示，
9、酶保护剂浓度在0.020.06mol/L范围内，酶活力较高；提取液pH在6.08.0范围内，酶活力较高他们认为，要进一步提高粗酶制剂的酶活力，以达到最佳提取效果，还需对酶保护剂浓度和提取液pH进行优化，并确定以此为探究课题请拟定该课题名称，设计实验结果记录表 1（4分）【考点】细胞膜系统的结构和功能菁优网版权所有【分析】A考查蛋白质合成需要能量，B抓住葡萄糖进入细胞的运输方式的特点，C需要分析线粒体两层膜的功能，D了解细胞膜的基本成分【解答】解：膜载体蛋白是在核糖体上合成的，其过程需要消耗能量ATP；A错误葡萄糖进入红细胞的跨膜运输的方式是协助扩散，特点是从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要
10、能量；进入其他细胞是主动运输，特点是需要载体和能量，两种方式共同点是需要载体蛋白；B错误线粒体外膜主要是与细胞质隔开，而内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，因此它们的主要功能不同；C正确变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分相同，都是由蛋白质和磷脂分子组成；D错误故选：C【点评】本题考查生物膜结构与功能的相关知识，难度一般，突出理解、分析和推理能力的培养2（4分）【考点】植物培养的条件及过程菁优网版权所有【分析】植物组织培养技术具有广泛的应用：（1）植物繁殖的新途径：快速繁殖优良品种、作物脱毒、制备人工种子；（2）作物新品种的培育：单倍体育种（花药离体培养形成单倍体）、突变体的应用；（3）细胞产物的工厂化生产【解答】解：长期进行无性繁殖的作物，病毒在体内逐年积累，就会导致作物产量下降，品质变差，而植物分生区细胞几乎不含病毒，所以用分生区的细胞进行植物组织培养就可以得到脱毒苗故选：A【点评】本题考查植物组织培养技术及应用，要求考生掌握植物组织培养的过程、条件及应用，再结合所学的知识对选项作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查对于此类试题，考生要学会在平时的学习过程中注意构建知识网络结构3（4分）【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验菁优网版权所有.
