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1、【奥鹏】-北京语言大学20秋美学作业1试卷总分:100 得分:100第1题,艺术品的存在方式有:A、艺术品作为显现的介质而存在B、艺术品作为自足独立的“有意味的形式”而存在C、艺术品作为流传而存在D、艺术品是文化传播的一种手段正确答案:第2题,主张美学的研究对象是艺术的代表人物是()A、歌德B、席勒C、鲍姆嘉登D、黑格尔正确答案:D第3题,对喜剧的解释中,“失望说”是德国哲学家()的观点A、康德B、黑格尔C、克罗齐D、胡塞尔正确答案:A第4题,艺术品的接受的本性是( )。A、读者接受作品思想的教育B、读者按照自己的主观理解对作品主题的把握C、理解作者灌注到作品中的思想D、读者投射自己的生命于作
2、品之中,并形成生命的意义生成事件正确答案:D第5题,技术是()产生的,它导致后来的技术化生产A、理性认识活动B、感性认识活动C、思维D、劳动正确答案:A第6题,德国美学家()认为,人只有在自由的时候才游戏,也只有在游戏时才是自由的。A、歌德B、席勒C、鲍姆嘉登D、黑格尔正确答案:B第7题,就审美活动而言,()才是其核心。A、表达B、思考C、显现D、怀疑正确答案:C第8题,“巫术直观”是前认识的,前概念的和前思维的,这可以称作()A、逻辑思维B、美学思维C、理性思维D、原始思维正确答案:D第9题,作为美学范畴的悲剧是指A、戏剧艺术的一种类型B、日常生活中的各种悲哀的事件C、悲痛的情感D、一种美的
3、特殊表现形态正确答案:D第10题,审美活动与人类其他活动相比,其本性是( )。A、求真的活动B、求善的活动C、人的存在性境域的显现活动D、人的本质的对象化正确答案:C第11题,()活动就是人依据自己的智力对自身和世界进行的评价和解释。A、直觉活动B、道德实践活动C、认知判断活动D、生产或经济实践活动正确答案:C第12题,中世纪的()认为“美”是“分享了来自神那里的理性”。A、朗吉弩斯B、但丁C、普罗提诺D、奥古斯丁正确答案:第13题,美学这门学科是由( )在1750年提出来的。A、康德B、鲍姆嘉登C、维科D、黑格尔正确答案:B第14题,汉语“美学”一词来自()A、德国B、法国C、日本D、美国正
4、确答案:C第15题,正式提出“崇高”概念并系统探讨的是( )A、爱迪生论想象的快乐B、博克论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究C、康德判断力批判D、朗吉弩斯论崇高正确答案:D第16题,“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这个论断的提出者是( )A、马克思B、黑格尔C、恩格斯D、鲁迅正确答案:第17题,对喜剧的解释中,第一个提出“鄙夷说”来解释戏剧的,是()A、黑格尔B、海德格尔C、亚里士多德D、柏拉图正确答案:第18题,被称为“美学之父”的美学家是( )A、鲍姆嘉登B、孟子C、维柯D、亚里士多德正确答案:A第19题,爱美是人的天性”的说法出自()A、席勒B、柏拉图C、亚里土多德D、尼采正确答案:C第20题,从(),我们可以看到审美活动在原始符号活动起源中的根基A、神话B、历史C、绘画D、语言的诞生正确答案: