大学生恋爱与性心理ppt课件

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1、大学生心理健康,关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 诗经,引子,哪个少男不钟情？哪个少女不怀春？ 歌德少年维特的烦恼,问世间情为何物？直教生死相许。 元好问摸鱼儿雁邱词,两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮？ 秦观鹊桥仙,引子,你见，或者不见我我就在那里不悲不喜 你念，或者不念我情就在那里不来不去 你爱，或者不爱我爱就在那里不增不减,你跟，或者不跟我我的手就在你手里不舍不弃 来我的怀里或者让我住进你的心里 默然相爱 寂静欢喜,引子,西施说：爱情是武器 貂蝉说：爱情是计谋 昭君说：爱情是手段 玉环道出千古奇冤：爱情是悔恨，千年扯不断的恨！,爱的概念 爱情的基本要素 相爱的双方 相对成熟的生理、心

2、理条件 包含认知成分，而非低级情绪 包含性欲、性感，而非纯粹的精神之爱 奉献,1 爱情的内涵,爱情的心理特征 专一性：你就是我的唯一,1 爱情的内涵,爱情的心理特征 平等性：上帝面前人人平等 你以为我穷、不好看，就没有感情吗？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难以离开我，就象现在我难以离开你。上帝没有这样！我们的精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓，要同样地站在上帝面前 简爱,1 爱情的内涵,爱情的心理特征 持久性：爱你一万年 曾经有一段真诚的爱情放在我的面前，我没有珍惜。等我失去的时候，我才后悔莫急。人世间最痛苦的事莫过于此如果上天能够给我再来一次的机会，我会对那个女孩说三个字：

3、我爱你。如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是：一万年！ 大话西游,1 爱情的内涵,爱情的心理特征 互爱性：你中有我，我中有你,1 爱情的内涵,爱情的心理学解读Erick Fromm,1 爱情的内涵,弗洛姆 美籍德国犹太人，著名人本主义哲学家和精神分析心理学家。 爱的艺术 他是第一个研究“爱”和“爱的能力”的学者 “几乎没有一场冒险像爱情那样，是以如此巨大的希望和期盼所开始，并以如此的规律性遭到失败。”,爱的艺术 The Art of Loving(1956),弗洛姆认为,爱是一门艺术，要求人们有这方面的知识并付出努力。 爱的要素 付出 give 关心 care 责任 responsible

4、尊重 respect 了解 knowledge,人们产生这种错误的想法有三种原因: (1)大多数人认为爱情首先是自己能否被人爱，而不是自己有没有能力爱的问题。 (2)认为爱的问题是一个对象问题，而不是能力问题。 (3)人们不了解堕入情网同持久的爱这两者的区别。,爱是一种“自足”，它的特征是“给予”，而不是“索取。” 自爱不是“自私”,自爱是爱他人的基础。他说： “真诚的爱一个人意味着爱所有的人，爱世界，爱生活。” 爱是一种行动，是人类力量的实践。 爱只有在自由中才能得到发挥，而且永远不是强制的产物。爱是一种主动性活动，而不是被动的情感。 纯真的、孩童式的爱情遵循下列原则：“我爱，因为我被人爱”

5、；成熟的爱的原则是：“我被人爱，因为我爱人”。 不成熟的、幼稚的爱是：“我爱你，因为我需要你”；而成熟的爱是：“我需要你，因为我爱你”。 父母和孩子之间的爱：无条件的母爱与有条件的父爱。,爱情的心理学解读R. Sternberg 爱情三元理论,1 爱情的内涵,罗伯特斯腾伯格 美国耶鲁大学心理学教授 智力三元理论（1985） 爱情三元理论（1986） 思维方式，爱情心理学，亲密关系中的满足感，性别心理学,激情,Passion,亲密,Intimacy,承诺,Commitment,爱情的三个基本成分,彼此的信任 热情、理解、交流、支持及分享 感情性的，“温暖”,身体欲望激起 对性的渴望 从伴侣处得到

6、满足的任何强烈的情感 动机性的 “热度”,责任和约定 投身感情的决定 维持感情的努力 认知性的，反映理智的,亲密,激情,承诺,无爱,喜爱亲密 迷恋激情 空爱承诺,浪漫之爱亲密&激情 友伴之爱亲密&承诺 愚昧之爱激情&承诺,圆满之爱,无元,单元,双元,三元,八种爱情类型,无爱,如果亲密、激情和承诺都缺失，爱就不存在。 两个人也许仅仅是熟人而不是朋友，彼此的关系是随便的、肤浅的、没有承诺的。,熟人，点头之交,喜爱只有亲密或亲密极高,感觉亲切、轻松 有很强的信赖感 不会激发激情和想要与之共度余生的预期 两性之间真诚的友谊,异性朋友,你是爱我还是喜欢我？ 男女之间有没有纯洁的友谊？,迷恋只有激情或激情

7、极高,有强烈的性的吸引 缺乏彼此的了解 缺乏彼此的信任 最容易发生变化的，且变化幅度也是最大的。 开始于生活中的一见钟情,一见钟情&一夜情,一见钟情，你相信吗？,空爱只有承诺或承诺极高,只有责任和义务 高度道德化的或价值高度异化的两性伙伴关系 西方文化：激情燃尽，没有温暖也没有激情，只有留下的决定。 其他包办婚姻文化：共同生活的第一个阶段，而不是最末一个阶段。,包办婚姻&貌合神离,浪漫之爱喜爱&激情,最轻松最享受最唯美的爱情 高程度的唤起所带来的兴奋和幸福感 情人眼里出西施 自我的再次发现 难以长期维持,热恋期,为什么浪漫的爱情不能长久？,友伴之爱亲密&承诺,亲情式的信任和依赖 亲密的范围扩大

8、 生活各方面相互依存 愿意长时间的厮守在一起 爱已经成为一种习惯 互相尊重 长久而幸福的婚姻中,老夫老妻,我能想到最浪漫的事， 就是和你一起慢慢变老,虚幻之爱激情&承诺,一种愚蠢的体验。 缺失以信任为基础的亲密 发生在旋风般的求爱中，在势不可挡的激情中两个人闪电结婚，但对彼此并不很了解或喜爱。 风险很大,闪婚,圆满之爱亲密&激情&承诺,蜜月期的恋人，新婚燕尔 以信任为基石 以性的吸引和欣赏为催化剂 以承诺为约束 爱情经历中很短的一个时间 在人的爱情过程中，其他类型的爱情可以向“圆满的爱”转换 ，“圆满的爱”也可以转换为其他类型的爱。,蜜月期,常见爱情发展历程,青梅竹马&日久生情,一见钟情,包办

9、婚姻,老夫老妻 白头偕老,貌合神离，空余承诺,分手以后，做朋友,罗密欧与朱丽叶,蜜月期,青梅竹马or日久生情,一见钟情,三元理论的爱情观,爱情是三个基石的组合，要维持圆满爱情，就要努力保持亲密、激情和承诺的同时存在，无论多与少。 不是只有圆满的爱才是真爱，浪漫的爱（热恋期）、友伴的爱（老夫老妻）也是很常见的爱情状态，也可以是幸福的爱情。 爱情是一个过程，每一个阶段经历的爱情是不同的，每一个阶段需要的爱情类型也是不同的。,所谓爱情,爱情是什么，实际情况总比理论复杂得多，至今仍无定论。 但是我们知道的是，爱情是我们生活中最美好、最令人难忘的事情。 爱情是我们真实的情感体验，系统的理论怎么能够解释得

10、清楚呢？ 就像我们无法用电磁波和粒子运动来代替眼睛看到的美丽彩虹一样， 若有一天真的将爱情破解，那爱还令人神往吗？,爱情的心理学解读 文化的影响,1 爱情的内涵,2 我们为什么相爱,菩 提：紫霞在你心目中是一个惊叹号？还是一个句号？你脑袋里是不是充满了问号？ 至尊宝：紫霞只不过是一个我认识的人，我以前说过一个谎话骗她，现在只不过心里面有一点内疚而已。我越来越讨厌她了，我明天就要结婚啦，你想怎么样啊？ 菩 提：有一天当你发觉你爱上一个你讨厌的人，这段感情才是最要命的。 至尊宝：可是我怎么会爱上一个我讨厌的人呢？请你给我理由好不好？拜托！ 菩 提：爱一个人需要理由吗？ 至尊宝：需要吗？ 菩 提：不

11、需要吗？ 大话西游,爱情的种类 有原因的爱 I love you because 有条件的爱 I will love you if 无条件的爱 I love you！,True love is other-centered. 真爱以对方为中心。,2 我们为什么相爱,咱俩不合适，因为我们不是一个种族的，而且你的眼睛不是黄色的,什么影响了你的爱情 年龄？,年龄不是问题,2 我们为什么相爱,什么影响了你的爱情 性别？,性别不是问题,2 我们为什么相爱,什么影响了你的爱情 物种？,物种不是问题,2 我们为什么相爱,什么影响了你的爱情 生死？,生死不是问题,人鬼情未了,2 我们为什么相爱,爱情的缘起 生

12、物性：性欲、遗传 心理性：亲密感,2 我们为什么相爱,男女择偶观比较,爱情的深度心理学解读,2 我们为什么相爱,爱情的深度心理学解读 依恋 安全型 逃避型 焦虑矛盾型 紊乱型,2 我们为什么相爱,爱情的深度心理学解读 移情 强迫性重复（Repetition Compulsion） We connect with people who gave us a second chance to complete our unfinished businesses.,2 我们为什么相爱,True love is other-centered. 真爱以对方为中心。,爱情温度计,答题要求 A：从未发生或极少

13、发生 B：偶尔发生 C：经常发生,爱情温度计,小小的争执突然变成大吵，彼此凶狠地对骂，翻出陈年旧账。 他/她会批评、轻看我的意见、感受与需求。 我的话语或行为常被他/她误认为带有恶意。 有问题须要解决时，我们似乎总站在敌对的立场。,爱情温度计,我不太能告诉他/她我真正的想法与感受。 我会认真幻想着，要是换个伴儿不知是何滋味？ 在这段关系中，我觉得很寂寞。 我们吵架时，总有一方不愿再谈，开始退避或离开现场。,爱情温度计,测验计分 A：1分 B：2分 C：3分,爱情温度计,测验解释 812分：健康 1317分：警惕 1824分：危机,3 我们怎样去爱,沟通,3 我们怎样去爱,沟通,相爱的两人，仍然

14、应该有各自的独处时间， 尽管，独处可能带来爱情危机， 但取消独处将使人丧失自我，成为庸人。,3 我们怎样去爱,真诚,恋爱中， 两人相互袒露的不但是自己的肉体， 更是自己的灵魂。,3 我们怎样去爱,理解,男女心理差异 1、价值观的不同 2、对待压力的方式不同 3、女人的用语和男人的沉默 4、爱的计分方法不同 5、情感需要的不同,男女情感需求排行榜, “我真的很不错”能力被信任 “他哪点比我强”才华被欣赏 “哈尼，辛苦了”努力有代价, “你今天过得好吧”时常被关怀 “爱你千遍也不倦”被再三保证 “你觉得我们怎样”想法受尊重,爱的理想化 你爱的真是他/她这个人吗？,3 我们怎样去爱,理解,理解 八种

15、没有结果的感情（选自选对终身伴侣） 1、你在乎对方比较多 2、你爱的是对方的潜力 3、你想要帮助对方 4、把对方当作崇拜的对象 5、你只是被对方的外表吸引 6、短暂朝夕相处的机会 7、为了叛逆才选择他/她 8、对方不是自由身,3 我们怎样去爱,3 我们怎样去爱,信任与宽容,爱情的基石：信任彼此的爱 警惕！爱情常因理想化而盲目苛求 请记住：万事无完美，包括你和我,3 我们怎样去爱,信任与宽容,爱情终结者 1、轻视、否定 2、防卫、反击 3、筑墙、逃避 4、负面诠释,3 我们怎样去爱,支持与照顾,爱情必将经历风雨 爱情需要经历风雨,3 我们怎样去爱,支持与照顾,爱的五种语言 1、肯定的言词 2、精

16、心的时刻 3、接受 / 赠予礼物 4、服务的行动 5、身体的接触,3 我们怎样去爱,支持与照顾,只爱自己的人不会有真正的爱，只有骄横的占有； 不爱自己的人也不会有真正的爱，只有谦卑的奉献。 周国平,3 我们怎样去爱,成长,爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。 惠特曼,3 我们怎样去爱,成长,爱是一种艺术，它需要知识和努力。 如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败。如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么，人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。 Erick Fromm,3 我们怎样去爱,成长,成熟之爱的基础：人格成熟,3 我们怎样去爱,成长,True love is other-centered. 真爱以对方为中心。,爱情中的非理性观念 爱情是永恒的 爱不需要理由 爱情是至高无上的 爱情能够改变对方 我的恋