《五年级上册数学教案-4.3 简易方程（方程）▏沪教版(22)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学教案-4.3 简易方程（方程）▏沪教版(22)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
方 程教学内容：五年级上数学P49教学目标：1、结合具体的情境，理解方程的含义，了解方程与等式的关系，会用方程表示简单情境中的等量关系；2、通过观察、比较、分析，经历体会和归纳方程的含义，并用数学语言表达。3、体会数学与生活的密切联系，培养学习数学的兴趣。教学重点及难点1、 理解并掌握方程的意义，能正确区分方程与等式之间的关系。2、 能根据已有信息列方程表示具体生活情景中的等量关系。教学过程：一情境引入1、出示课件，看跷跷板图说出两人体重的关系。60+x38+30 60+x3ZY=22、盖住了一个数或一个字母或一个符号，你能猜出哪题是方程吗？8=15x=1212y24F3、看图列方程1） 小丁丁与爸爸的身高图。2） 积木图。生独立思考汇报交流（说出等量关系）四、总结：今天你有哪些收获？板书： 方程等式 含有未知数的等式叫方程方程
