学校双控工作持续改进制度(1)

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1、持续改进制度学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。为此制定了如下制度:首先要加强护送学生过公路及消防安全的管理。这里要明确校长、中层干部、班主任、任课老师和门卫值班一体化管理制度及层层负责的管理机制。每天学生过公路时,除门卫保安现场指挥车辆和学生过公路外,学校各级领导及老师一定要亲临现场维护学生过公路的安全。各班级过公路时,必须要有老师带队一路护送,确保安全。学校对消防

2、工作负有直接责任,负责购置、配备、检修和更新消防器材,保证数量和质量达到要求;经常检查用火、用电等消防安全,重点检查各宿舍、仓库、电子操作室等存放易燃物品及学生宿舍、食堂、会议室、教学楼等人群聚集场所的消防安全,发现问题及时纠正。每层楼要按规定配齐消防器材,做到人人懂消防,人人会使用灭火器材,要将消防安全管理工作责任落实到岗,落实到人,确保不发生火灾事故。其次要加强学校饮食卫生安全管理。学校要强化对食堂食品卫生安全的监管,凡不符合要求、达不到规定标准的,一律要整改到位。学校食品卫生安全管理的主要责任是学校,因此必须要明确层层分包责任制,强化监管机制,要坚决防止后勤“一包了之”。加强食堂承包人和

3、聘用人员的法纪教育,教育他们守法经营、科学管理、规范操作。对食堂实行承包、租赁经营后,承包经营者不服从或不配合学校实施卫生安全管理和监督,食品卫生安全得不到保障的,要果断采取措施,坚决予以纠正,切实保证学校卫生安全管理各项规定和要求落到实处。第三是加强治安防范管理。学校要加快“四防”工作的建设,即防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故,全面提高治安防范水平。学校建立专职治安保安队伍,定时开展治安防范巡逻;严格学校门卫管理和值班保卫,教职工在教育教学活动时间外进入学校,值班门卫要进行登记,写明事由,记录在案;外来人员进入学校,要及时与所找人员取得联系,一般需经校级领导批准,重要事项需经校长批准。加强

4、重点部位物防工作,在学校存放贵重物品、仪器、有毒物品教室加装防盗门窗,逐步装备覆盖校园重点部位的视频监控系统,提高综合防治水平。学生公寓楼夜间必须有教职工在固定寝室值班,发现异常情况立即采取有效防范措施,要教育广大教师文明从教,严禁采用简单粗暴和压制方法管理学生,严禁体罚、变相体罚学生,严禁侮辱学生人格和尊严。第四是要加强校园周边环境综合治理。要不定期清理整顿校园及周边饮食摊点,严肃查处出售不健康书刊、音像制品的违法行为,严禁向学生出卖一些腐烂变质的食物和有损于学生身心健康的书刊。在学校门前严禁一些出租车司机及机动车辆乱停乱放,严禁学生放假后坐超载及问题车辆回家。严禁一些不三不四的社会人员到学

5、校来找学生交往,教育学生与这些人交往要适度。学校各处室要密切配合、齐抓共管、建立健全、群防群治的校园周边治安综合治理防控体系,确保学校长治久安。最后是加强安全教育培训,切实提高防范能力。学校把安全教育纳入教育教学内容,列入教学计划。要以维护青少年身心健康和合法权益为目的,遵循青少年成长规律,加强青少年学生的心理健康教育和各种安全教育,增强安全意识,提高防范能力。要聘请消防干警进行消防安全授课,聘请卫生防疫人员进行卫生安全授课,其它安全教育要安排专业人员授课。各学校要将安全教育列入教师继续教育内容,作为教师资格认定的必要条件;同时,要对患有精神疾病、传染性疾病或者可能影响学校安全的其他情形教职工,及时作出相应处理。总之,为了保障学校工作的顺利开展,校园安全管理工作一定要做好、做实,要齐抓共管、责任到人,从思想上、制度上、措施上、保障上都要把安全工作放在首位,为给师生一个安全、和谐的生活和教学环境而做出贡献。

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