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1、1第一课时 生命只有一次一、 教学目的： 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、 课前准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、 活动过程： （一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持 A 读新闻。 2、主持 B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以今天我
2、们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）交通知识竞赛（抢答形式） 1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 2、红灯亮时行人该怎样？ 23、黄灯亮时还可以过马路吗？ 4、什么灯亮时才可以走？ 5、行车、行人应靠哪边走？ 6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 （三）看小品，议一议： 1、小品内容：一名中学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议： （1）这个中学生违反了哪些交通规则？ （2）我们应如何遵守交通规则？ 3、把这个中学生的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。 （四）小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么
3、？ 2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （五）课外延伸： 请你做个交通督导员，带领 爸爸妈妈 遵守好交通规则 3第二课时 珍惜生命 安全第一一、目的： 通过这次学习，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 二、准备： 1、确定主持人，选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 4、制作精美的课件。 三、程序： 主持人甲 ：敬爱的领导、老师、亲爱的同学们： 每个人都有资格
4、享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲 ：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！ 主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！ 主持人甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 主持人乙：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。 主持人甲 ： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！ 主持人乙 ： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲 ： 所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。 合： 六、六中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始！ 主
5、持人甲 ： 让我们一起先来看一段录像： 看录像（火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等） 4主持人甲： 同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？ 主持人乙： 当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？ 主持人甲： 当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？ 主持人乙 ： 当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？主持人甲： 这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。 主持人乙 ：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节： 合：新闻发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！ 新闻发布
6、会 （ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 主持人甲 ： 白发老人失去了唯一的女儿，风烛残年，晚年的欢乐在哪里？主持人乙 ： 婴儿失去了母亲，母亲的怀抱从此逝去；妻子失去了丈夫，家庭的顶梁柱轰然倒塌！ 主持人甲： 数字是枯燥的，但是在枯燥的数字背后，是生命的陨落。 主持人乙 ：是亲人们的痛不欲生，是家庭永远无法愈合的伤口啊！ 主持人甲： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。 主持人乙 ： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。 主持人甲 ： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。 主持人乙： 安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲 ：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无知。 主持
7、人乙：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？ 5主持人甲 ： 所以，我们必须要学会自救自护，下面我们进入第二个环节：合：安全知识竞赛！ 安全知识竞赛 宣读竞赛规则： 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略） 主持人甲： 看来大家掌握的安全知识还真不少呢！ 主持人乙 ： 我们俩可真是受益匪浅呢！ 主持人甲 ： 可光说不练、纸上谈兵可不行。 主持人乙 ： 对呀！“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”嘛！ 主持人甲 ： 那我们就进入下一个环节吧！ 合：模拟表演！ 甲、当地震来临时-乙、触电之后-3、当我独自在家时- （后附剧情） （每组
8、一个，有叙述、有表演） 主持人甲：同学们还真有自己的锦囊妙计呀！ 主持人乙：我在一个火灾现场收录到这样一幕，我总觉得不太对劲。 主持人甲：那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧！ 主持人乙：那我们就进入下一个环节： 合：行为诊所 行为诊所“火灾”表演 主持人 甲：你看他哪个地方做得不对？（七嘴八舌指出不足然后说出正确6的做法。） 主持人甲：遇到火灾你还有什么更好的方法自救？（ 可先讨论再汇报） 主持人甲： 光我们自己说可真有点没意思了。 主持人乙 ： 对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！ 主持人甲： 那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！ 主持人乙
9、： 同学们，还等什么？现场采访开始吧！ 主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？ 汇报 主持人乙：让我们进入下一个环节。 活动体验大家谈 主持人甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！主持人乙：同学们的收获可真不少哇！ 合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）-满载而归（齐） 主持人甲：我们没有理由随便去摸电！ 主持人乙：我们不能随随便便下河游泳！ 主持人甲：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！ 主持人乙：不骂人、不打架、不斗殴！ 主持人甲：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！ 主持人乙：外出游玩让大人们带着，我们不要私自
10、外出。 主持人甲：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！ 主持人乙：认真走好每一次路队，上好每一节课，做好每一节操-“五个7一 牢记心间。 主持人甲：不满 12 周岁，我们绝不骑自行车！ 主持人乙：满 12 周岁后，骑车请睁大眼睛，双手不准离开车把！ 主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！ 主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！ 主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。 主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。 主持人甲：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，安全第一！主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的班主任朱老师做总结，掌声欢迎！班主任总结： 同学们： 这次主题班
11、会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢各位领导！谢谢同学们！ 主持人甲：六、六中队“珍惜生命 安全第一”主题班会 合：到此结束！谢谢大家！ 第三课时 剧情研读 分析判断附：剧情一 当 我 独 自 在 家 时 8“啊！今天真是阳光明媚，不知这是不是一个好兆头呢？”泡沫伸个懒腰望着窗外说。“泡沫，你一个人在家看好门，不要让陌生人进来，认真写作业，不准出去！我和你爸爸走
12、了啊！“妈妈在叮嘱泡沫。”知道了！知道了“泡沫不厌其烦地说。咚！（关门声）吔！爸爸妈妈终于走了，真是一个好兆头！现在，我是一家之主！我的小兵有电视机、电冰霜、厨房、客厅先玩什么呢？对了！我来到久违了 3 个星期的电视前，用手指尖轻轻地触了一下它的脸颊，电视机开了！开始放动画片了！” “叮咚！叮咚！”门外传来了门铃声。“谁呀？我忙着呢！”泡沫忙把电视机关上，以为是妈妈回来了。“我是来送玩具的。”门外的声音。“送什么玩具呀？”泡沫问：“你打开门就知道了。”门外的声音。“对呀！我怎么没想到呢？（把门打开，一边鞠躬一边说）对不起，很失礼，非常没有礼貌，十分抱歉！请问你是谁呀？泡沫说。“说过了，我是来送
13、玩具的。”门外的人说。“那我应该叫你爷爷、叔叔还是哥哥呢？”泡沫打量着这个人问。“都一样，顾客就是上帝，开门！”“噢，那你送什么玩具的呀？”泡沫很好奇。“你把门打开，我给你送进去。”门外的人说。“开门？妈妈说过，不能随便和陌生人搭讪，开门。那我是开还是不开？是让他进还是不进？”经过一番思考后，泡沫说：“我有答案了，就是不给你们开门！”“Why?”“不为什么。”Why “不为什么。” Why“因为我没有钥匙”。你为什么没有钥匙呢？”“我爸爸妈妈都出去了，把我锁在家里，我当然没有钥匙啦！”“哦，那我就坐在门口等他们回来好了。”这时泡沫想：这人八成是个坏蛋，我得和他斗智！时间一分一秒地过去了，这位送
14、玩具的叔叔可等不及了。“不行！我可等不及了！必须在下午 4 点之前抢劫完毕。我要用我的必杀绝技万能钥匙 ！（掏出来）”哇！老爷爷你好伟大！你一定是知道我很寂寞，把门打开带我出去玩的对不对？我要去动物园、广场、超市还有肯德基！去哪儿？“泡沫故意迟延时间。”你笨！我是来抢你家的！小朋友，强盗，懂吗？快把你家的钱乖乖交出来，抗拒从严！“那你找错人了，我家没钱。”“少废话！我要开门了！” 正在这时，邻居阿姨下班回家了，泡沫见状，大叫：“妈妈！妈妈！走错门了！这是咱家！”一边写了一块牌子，上面写着 SOS（紧急求助）。送玩具大叔一听，慌了，回头一看，叫道：“大姐，这玩具我就给您了，您给你女儿吧！我先走一
15、步！”说完落荒而逃，最后仰天长啸：“唉，我真是，盗窃不成，又赔玩具啊！” 剧情二发生了地震，我该怎么办？ 笑笑和璐璐是一对好姐妹。这天晚上，她们的爸爸妈妈出差去了，只留下9她们两个独自在家看电视。 电视画面一闪，新闻开始了，报道的是某某地区发生特大地震的事。笑笑望着电视画面上的残亘断壁，同情的说：“这是哪儿呀？发生这样大的地震。多可怜呀！”璐璐担心地说：“是呀。不知道我们这儿会不会发生地震呢？” 夜深了，璐璐打了个哈欠，说：“好困呀，我们去睡觉吧。”“嗯”。于是两姐妹很快进入了梦乡。 Za Za Za璐璐开始做梦了，笑笑也舔了舔嘴边的口水，说起梦话：“这冰激凌真好吃呀。”忽然笑笑感到大地在喀喀
16、喳喳地晃动。她开始叫璐璐：“璐璐，璐璐，快醒醒呀！这地怎么在动呀？！”璐璐不耐烦地说：“你别晃我，我还没有睡醒呢！你别晃我！别晃我！”笑笑焦急地喊道：“我没晃你！是大地在动！”璐璐被吓醒了，她惊恐地望着笑笑问：“不会是地震吧？！”“对，是地震！”“怎么办？怎么办？怎 么办呀？”璐璐吓得躲到了笑笑身后。这时，笑笑想起了平时老师说的话：“遇到地震首先要冷静。在高层建筑物里，没有时间往下跑，可以躲到卫生间或厨房的角落里。”“如果我们被困在里面十天八天的，厨房里还有东西吃，咱们躲厨房吧！” 于是两姐妹跑到厨房的角落里，照老师说的那样，用手捂住口鼻，头上顶了一个盆，躲了起来。过了好久，地震终于停了。笑笑迷迷糊糊地睁开了眼睛：“地震停了吗？唉，璐璐呢？！”她叫醒了身边的璐璐，璐璐倚在笑笑身上，迷迷糊糊地问：“我们怎么睡到厨房里
