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1、1第一课时 生命只有一次一、 教学目的: 1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、 课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。 5、了解一些常见的标志。 三、 活动过程: (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持 A 读新闻。 2、主持 B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结: A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今天我
2、们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (二)交通知识竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 23、黄灯亮时还可以过马路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)看小品,议一议: 1、小品内容:一名中学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2、议一议: (1)这个中学生违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则? 3、把这个中学生的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。 (四)小结: 1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么
3、? 2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。 (五)课外延伸: 请你做个交通督导员,带领 爸爸妈妈 遵守好交通规则 3第二课时 珍惜生命 安全第一一、目的: 通过这次学习,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 二、准备: 1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 4、制作精美的课件。 三、程序: 主持人甲 :敬爱的领导、老师、亲爱的同学们: 每个人都有资格
4、享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。 主持人甲 :衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭! 主持人甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。 主持人乙:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。 主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵! 主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。 主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。 合: 六、六中队 “珍惜生命 安全第一”主题班会 现在开始! 主
5、持人甲 : 让我们一起先来看一段录像: 看录像(火灾现场、溺水、煤气中毒、车祸等) 4主持人甲: 同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱? 主持人乙: 当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救? 主持人甲: 当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对? 主持人乙 : 当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?主持人甲: 这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。 主持人乙 :生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节: 合:新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?! 新闻发布
6、会 ( 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料) 主持人甲 : 白发老人失去了唯一的女儿,风烛残年,晚年的欢乐在哪里?主持人乙 : 婴儿失去了母亲,母亲的怀抱从此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的顶梁柱轰然倒塌! 主持人甲: 数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。 主持人乙 :是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 主持人甲: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。 主持人乙 : 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。 主持人甲 : 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。 主持人乙: 安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。 主持人甲 :大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。 主持
7、人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗? 5主持人甲 : 所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:合:安全知识竞赛! 安全知识竞赛 宣读竞赛规则: 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略) 主持人甲: 看来大家掌握的安全知识还真不少呢! 主持人乙 : 我们俩可真是受益匪浅呢! 主持人甲 : 可光说不练、纸上谈兵可不行。 主持人乙 : 对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛! 主持人甲 : 那我们就进入下一个环节吧! 合:模拟表演! 甲、当地震来临时-乙、触电之后-3、当我独自在家时- (后附剧情) (每组
8、一个,有叙述、有表演) 主持人甲:同学们还真有自己的锦囊妙计呀! 主持人乙:我在一个火灾现场收录到这样一幕,我总觉得不太对劲。 主持人甲:那不如让我们这些“火眼金睛” 的同学来为那位火灾中的同学“诊治”一下吧! 主持人乙:那我们就进入下一个环节: 合:行为诊所 行为诊所“火灾”表演 主持人 甲:你看他哪个地方做得不对?(七嘴八舌指出不足然后说出正确6的做法。) 主持人甲:遇到火灾你还有什么更好的方法自救?( 可先讨论再汇报) 主持人甲: 光我们自己说可真有点没意思了。 主持人乙 : 对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招! 主持人甲: 那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧! 主持人乙
9、: 同学们,还等什么?现场采访开始吧! 主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领? 汇报 主持人乙:让我们进入下一个环节。 活动体验大家谈 主持人甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!主持人乙:同学们的收获可真不少哇! 合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)-满载而归(齐) 主持人甲:我们没有理由随便去摸电! 主持人乙:我们不能随随便便下河游泳! 主持人甲:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走! 主持人乙:不骂人、不打架、不斗殴! 主持人甲:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他! 主持人乙:外出游玩让大人们带着,我们不要私自
10、外出。 主持人甲:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆! 主持人乙:认真走好每一次路队,上好每一节课,做好每一节操-“五个7一 牢记心间。 主持人甲:不满 12 周岁,我们绝不骑自行车! 主持人乙:满 12 周岁后,骑车请睁大眼睛,双手不准离开车把! 主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑! 主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满! 主持人甲:一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。 主持人乙:一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。 主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,安全第一!主持人甲:同学们, 现在我们有请我们的班主任朱老师做总结,掌声欢迎!班主任总结: 同学们: 这次主题班
11、会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、组员都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢各位领导!谢谢同学们! 主持人甲:六、六中队“珍惜生命 安全第一”主题班会 合:到此结束!谢谢大家! 第三课时 剧情研读 分析判断附:剧情一 当 我 独 自 在 家 时 8“啊!今天真是阳光明媚,不知这是不是一个好兆头呢?”泡沫伸个懒腰望着窗外说。“泡沫,你一个人在家看好门,不要让陌生人进来,认真写作业,不准出去!我和你爸爸走
12、了啊!“妈妈在叮嘱泡沫。”知道了!知道了“泡沫不厌其烦地说。咚!(关门声)吔!爸爸妈妈终于走了,真是一个好兆头!现在,我是一家之主!我的小兵有电视机、电冰霜、厨房、客厅先玩什么呢?对了!我来到久违了 3 个星期的电视前,用手指尖轻轻地触了一下它的脸颊,电视机开了!开始放动画片了!” “叮咚!叮咚!”门外传来了门铃声。“谁呀?我忙着呢!”泡沫忙把电视机关上,以为是妈妈回来了。“我是来送玩具的。”门外的声音。“送什么玩具呀?”泡沫问:“你打开门就知道了。”门外的声音。“对呀!我怎么没想到呢?(把门打开,一边鞠躬一边说)对不起,很失礼,非常没有礼貌,十分抱歉!请问你是谁呀?泡沫说。“说过了,我是来送
13、玩具的。”门外的人说。“那我应该叫你爷爷、叔叔还是哥哥呢?”泡沫打量着这个人问。“都一样,顾客就是上帝,开门!”“噢,那你送什么玩具的呀?”泡沫很好奇。“你把门打开,我给你送进去。”门外的人说。“开门?妈妈说过,不能随便和陌生人搭讪,开门。那我是开还是不开?是让他进还是不进?”经过一番思考后,泡沫说:“我有答案了,就是不给你们开门!”“Why?”“不为什么。”Why “不为什么。” Why“因为我没有钥匙”。你为什么没有钥匙呢?”“我爸爸妈妈都出去了,把我锁在家里,我当然没有钥匙啦!”“哦,那我就坐在门口等他们回来好了。”这时泡沫想:这人八成是个坏蛋,我得和他斗智!时间一分一秒地过去了,这位送
14、玩具的叔叔可等不及了。“不行!我可等不及了!必须在下午 4 点之前抢劫完毕。我要用我的必杀绝技万能钥匙 !(掏出来)”哇!老爷爷你好伟大!你一定是知道我很寂寞,把门打开带我出去玩的对不对?我要去动物园、广场、超市还有肯德基!去哪儿?“泡沫故意迟延时间。”你笨!我是来抢你家的!小朋友,强盗,懂吗?快把你家的钱乖乖交出来,抗拒从严!“那你找错人了,我家没钱。”“少废话!我要开门了!” 正在这时,邻居阿姨下班回家了,泡沫见状,大叫:“妈妈!妈妈!走错门了!这是咱家!”一边写了一块牌子,上面写着 SOS(紧急求助)。送玩具大叔一听,慌了,回头一看,叫道:“大姐,这玩具我就给您了,您给你女儿吧!我先走一
15、步!”说完落荒而逃,最后仰天长啸:“唉,我真是,盗窃不成,又赔玩具啊!” 剧情二发生了地震,我该怎么办? 笑笑和璐璐是一对好姐妹。这天晚上,她们的爸爸妈妈出差去了,只留下9她们两个独自在家看电视。 电视画面一闪,新闻开始了,报道的是某某地区发生特大地震的事。笑笑望着电视画面上的残亘断壁,同情的说:“这是哪儿呀?发生这样大的地震。多可怜呀!”璐璐担心地说:“是呀。不知道我们这儿会不会发生地震呢?” 夜深了,璐璐打了个哈欠,说:“好困呀,我们去睡觉吧。”“嗯”。于是两姐妹很快进入了梦乡。 Za Za Za璐璐开始做梦了,笑笑也舔了舔嘴边的口水,说起梦话:“这冰激凌真好吃呀。”忽然笑笑感到大地在喀喀
16、喳喳地晃动。她开始叫璐璐:“璐璐,璐璐,快醒醒呀!这地怎么在动呀?!”璐璐不耐烦地说:“你别晃我,我还没有睡醒呢!你别晃我!别晃我!”笑笑焦急地喊道:“我没晃你!是大地在动!”璐璐被吓醒了,她惊恐地望着笑笑问:“不会是地震吧?!”“对,是地震!”“怎么办?怎么办?怎 么办呀?”璐璐吓得躲到了笑笑身后。这时,笑笑想起了平时老师说的话:“遇到地震首先要冷静。在高层建筑物里,没有时间往下跑,可以躲到卫生间或厨房的角落里。”“如果我们被困在里面十天八天的,厨房里还有东西吃,咱们躲厨房吧!” 于是两姐妹跑到厨房的角落里,照老师说的那样,用手捂住口鼻,头上顶了一个盆,躲了起来。过了好久,地震终于停了。笑笑迷迷糊糊地睁开了眼睛:“地震停了吗?唉,璐璐呢?!”她叫醒了身边的璐璐,璐璐倚在笑笑身上,迷迷糊糊地问:“我们怎么睡到厨房里