小学科学苏教版四年级上册第五单元《常见的岩石》课件

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1、常见的岩石,科学四年级上册,新知导入,你住在哪里? 山峰、溶洞、海底 到处都有我的存在。 你有什么用吗? 造房、铺路、装饰 我的用途可多啦! 你的年纪? 嗯 让我想想。,一起读小诗,这是谁在回答?,新知讲解,你在哪里见过岩石?它们是什么样的?,山上有岩石,石头都很大;沙漠有岩石,像巨大的蘑菇。,新知讲解,溶洞有岩石,形状千奇百怪;海底有岩石,非常坚硬。,新知讲解,土壤有岩石,大大小小的;海边有岩石,一层一层的。,新知讲解,岩石组成地球的外壳。一些岩石裸露在地表,更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。,新知讲解,花岗岩、砂岩、大理岩、石灰岩,是常见的四种岩石。仔细观察岩石标本,说说你的发现。,新知讲

2、解,从哪些方面观察呢?,借助放大镜观察,断口上有几种颜色? 颗粒是大还是小?,在粗粒的白砂纸上用力划线,观察划痕颜色,新知讲解,一只手捏住标本,一只手拿着小锤子,敲击没打磨过的面,或者用相同的两块岩石对敲。每次的力度要差不多,听声音是清脆还是沉闷?,在岩石断面较平的地方, 分别用滴管滴1-2滴清水,观察吸水性。,新知讲解,从断面观察有无气孔和条纹,肉眼观察,能否看到植物或动物的痕迹,新知讲解,观察、记录常见岩石表面特征,新知讲解,辨石游戏,你能根据老师的描述,快速说出是哪种岩石吗?,它是一种分布非常广泛的岩石。通常由粉红、 半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。质地坚硬,声音清脆,没有气孔

3、,吸水性不好。,花岗岩,新知讲解,请你任选一种岩石,准确全面描述其特征,让小组成员猜猜看是哪种岩石?,不可把表格中的特征一古脑儿自上而下读一遍,要动脑将词汇连成句子。,请你注意,新知讲解,有一种岩石,有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起,质地坚硬,声音稍稍有点浑浊,有气孔有层次,吸水性强,还可能有动物的痕迹。,砂岩,新知讲解,有一种岩石由较粗颗粒组成,吸水性差,声音清脆,通常灰色,带有亮点,加工后带有美丽的条纹,常常用来装修房屋。,大理岩,新知讲解,由灰白色细粒组成,吸水性强,敲击时会发出清脆的声音,有条纹,可能有古代动植物的化石。,石灰岩,新知讲解,在我们的周围有

4、着各种各样的岩石。让我们到野外采集一些岩石作为标本与同学一起分享吧。怎样制作岩石标本呢?,视频:岩石标本制作步骤,新知讲解,风化的岩石没有收藏意义,采石场或者工地加工石料的边角料比较适合收集。 课后采集岩石一定要有家长陪同,确保活动安全。,注意事项,新知讲解,活动任务,为岩石标本画像,写份有趣又有用的“岩石自述”。,新知讲解,画像和自述,是同一块岩石,而且是自己采集、识别、制作的岩石标本。 “手绘图” 用简笔画,画出一些可以表征的明显特征。 “自述”,采用第一人称的语 气来写的:我是一块。 语言做到“有趣”,即童趣幽默些。,任务说明,课堂练习,1、下图中最容易找岩石的地方是( ) A、采石场

5、B、田园 C、沙漠,A,课堂练习,2、某同学找到一块含有古代鱼化石的岩石,可能是( ),花岗岩,砂岩,大理岩,C,课堂练习,3、将岩石与其特征连线,花岗岩 灰白色细粒、具有吸水性和保水性 砂岩 灰色中等颗粒,有亮点、不吸水 大理岩 黄色粗粒、吸水、有气孔有层次 石灰岩 肉红色粗粒、不吸水、无气孔无条纹,拓展提高,砖头、瓦片或水泥块都是岩石吗?,岩石是天然形成的;砖、瓦是以黏土为主要原料经高温烧制而成的,不属于岩石。,课堂总结,本节课,通过交流、阅读,能举例说明地表到处都有岩石。同时,运用多种方法,细致观察四种常见岩石标本,通过比较发现不同岩石在断面颜色、颗粒特征、吸水性等方面的特征;能用比较科学的词汇,仿照示例描述岩石主要特征,并根据描述辨认岩石。采集制作岩石标本,拓展了科学学习的内容、延伸了科学学习的空间。,板书设计,作业布置,在父母的陪伴下,到野外搜集岩石,制作岩石标本,为岩石画像,撰写岩石自述。,

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