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第二章 认识生物多样性,椒山初中 八年级生物备课组,生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性,生物的多样性包括,一 生物的多样性,1 生物种类的多样性,资料分析:观察P107图表,思考：1 生物类群还有哪些？ 2 我国哪类生物占世界的百 分比最高？哪类最低？ 3 你估计自然界是否还有很 多种生物没有被发现？,我国植物资源十分丰富,其中苔藓、蕨类和种子植物居世界第三位，仅次于巴西和哥伦比亚,树蕨桫椤,葫芦藓,我国植物资源十分丰富,我国是裸子植物最丰富的国家，占居全世界的首位,被称为“裸子植物的故乡”,我国也是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列,我国特有的珍稀动物资源,动物活化石,大熊猫,中国人民友好的使者：或者出国访问，或者定居海外，受到全世界人民的欢迎和爱戴。,还有许多活化石之称的植物,银杉,叶背面有两条银白色的气孔带,风吹摆动,非常漂亮.-有“植物界的熊猫”称号。我国一级保护植物。,植物活化石,我国家养动物、栽培植物和野生亲缘种使基因种类及其丰富。,我国是世界上基因多样性最丰富的国家。,种类的多样性实质上是基因的多样性,3 生态系统的多样性,地球上部分生态系统,城市生态系统,
