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1、幼儿园教师道德行为“十不准” 1、不准大声吓斥、体罚幼儿。 2、不准穿奇装异服、高跟鞋、披长发。 3、不准吃幼儿加点食品、 或在公共区域吃东西 4、不准让幼儿脱离老师的视野。 5、不准让陌生人把幼儿随意接走。 6、不准接受家长送给的任何礼物。 7、不准让幼儿的活动区域脏乱不堪。 8、不准对幼儿生病、拉尿裤子视而不见。 9、不准开展无准备、无计划的教育活动。 10、不准在带班期间收发短信、手机聊天或长时间接打电话。 幼儿园教师道德行为“十提倡”1、你真聪明，真能干。 2、你真棒，今天又学会了一项本领。 3、你真是懂礼貌的好孩子！ 4、说话再轻一些，会更好听！ 5、别着急，慢慢说。 6、乖孩子不哭
2、，一哭就不漂亮了。 7、请认真吃饭，乖宝宝是不挑食的。 8、今天，你做的很好，相信你一定行。 9、老师相信你一定行，愿意和老师一同试试吗？ 10、比比看谁的小手洗的最干净。幼儿园教师文明用语教师对幼儿：1、培养自信：你回答的真好。2、培养自信：你爱动脑筋，老师真为你高兴。3、培养自主：请你来回答这个问题，请坐下。4、培养自信：没关系，再仔细想想。5、沟通交流：愿意和老师交朋友吗?6、培养自信：老师相信你一定行。7、沟通交流：我来帮你，好吗？8、培养自信：不着急，咱们一起试试9、培养自律：你想一想这样做对不对？10、培养自理：自己试着做一做。教师对家长：1、支持帮助：你好，有什么需要帮忙的吗？2
3、、沟通交流：请您放心，我们会照顾好您的孩子。3、鼓励支持：谢谢您对我们工作的支持。4、沟通交流：您看，我们这样做好吗？5、沟通交流：耽误你一点时间，我想和你交流一下孩子的情况。6、沟通交流：对不起，让您久等了。7、支持帮助：您有什么困难，我可以帮助你吗？8、沟通交流：您的孩子一直有进步，只是.还需要努力。教师对同事：1、协商解决：对不起，我认为，这事的解决办法是.2、乐于助人：需要我帮助吗？3、互相学习：您的方法很值得我学习。4、鼓励支持：别着急，再想一想，肯定有办法的。5、协商解决：我能说说我的想法吗？6、协商解决：看来在这个问题上我们有不同看法，还需进一步商讨。7、互相学习：有不懂的地方你尽量问。8、鼓励支持：我会尽量帮助你的。
