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1、四年级上册 预习方法：1、看书中例题，找知识点 2、不懂的地方与同伴交流并做上记号 3、尝试练习 第三单元 角的度量 预习学案 第一课时 线段、直线、射线和角自学课本 1、 什么叫射线、直线？他们有什么联系和区别？2、 角的定义与各部分名称。（同桌说一说）3、 练习设计： 下图中，哪些是线段、直线、射线？ 下图中，哪些是角？ 画一画：画一条6厘米长的线段数一数：在下图中可以数出几条线段？你有什么疑惑？ 第二课时 角的度量自学课本 认识量角器：量角器上的各部分名称及使用方法。（查找资料，请教家长）角的大小比较：尝试用量角器量角练习设计：1、判断题： 角的两边越长，角就越大 直线比射线长 2、看量
2、角器上的刻度，说出每个角的度数。3、用量角器量出下面角的度数4、你有什么疑惑？ 第三课时 角的分类 自学课本 做一个角，转一转，到什么程度成了平角，那么周角呢？（学生操作）你认识哪些角,它们之间有什么关系？（组内讨论）你有什么疑惑？练习设计： 1、 先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。 时间 ( ) ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、1周角=（ ）平角 1平角=（ ）直角第四课时 画角自学课本 根据书的画角步骤你能画出一个65的角吗？（试一试）同桌交流画角过程。练习设计： 1、分一分，填一填。5、105、20、90、150、914
3、5、180、39、89、360、179锐角： 。直角： 。钝角： 。平角： 。周角： 。 2、先用量角器量出下列各角的度数，再按要求分类。 锐角有_ 直角有_ 钝角有_ 第三单元 三位数乘两位数 预习学案 自学课本1、 你了解到什么数学信息？2、 你是怎么计算几百几十乘一位数的口算的？3、 尝试练习：（一）算一算：145 263 12020 1503 640020800 2130 2403 2304 5060（二）填一填：16个十的和是（ ） 12个十的和是（ ）5个十和4个十合起来是（ ） 3个百和4个十合起来是（ ）。（三）解决问题：小汽车每小时行80千米，4小时行多少千米？学校小学部共有
4、28个班级，平均每班学生有50名学生，一共有多少人？一共有70人去旅游，可以怎么租车？（有几种合适的租车方案）大车：限坐25人 小车：限坐20人 因数中间、末尾没有零的三位数乘两位数自学课本1、 你了解到哪些计算14512的方法？2、 你有什么更好的方法？与同桌说一说？3、 尝试练习：（一）计算各题，再用计算器验算。 21312 12423 83415（2） 解决问题：1、 李阿姨从某城市乘火车去上海用了25小时，火车每小时约行125千米，该城市到上海大约有多少千米？2、 某校共有学生245名，学校组织春游活动，每人费用36元，全校共需费用多少元？3、 小东每天早上跑步14分钟，他的速度大约是
5、每分钟跑125米。小东每天跑多少米？ 因数中间、末尾有零的三位数乘两位数自学课本1、 这个知识点和上节课有什么不同点？怎么计算？ （和同桌说一说） 2、 尝试计算：（1） 做一做p53（2） 改错： 30430=10020 28440=1120 3 0 4 2 8 4 3 0 4 0 1 0 0 2 0 1 1 2 0（3） 解决问题：1、 一种方格纸，每张有702格。有一篇文稿大约写了20张，这篇文稿大约有多少个字？2、 一种电话机，每台售价230元。王采购员为单位买了30台，一共花了多少元？3、 学校准备发练习本，发给18个班级，每班206本，还需要留50本作为备用。学校应买多少练习本？
6、速度、时间和路程之间的关系自学课本：1、 你能发现速度、时间与所行的路程有什么关系吗？2、 你有什么疑惑？3、 尝试练习：（1） 用统一符号表示下列速度。1、 天蛾是一种昆虫，它飞行的速度每小时可达53千米，可以写作：。2、 飞行速度最快的鸟叫尖尾雨燕。它飞行的速度每小时可达千米。可以写作：。3、 在第届奥运会上，刘翔以秒的成绩取得了男子米跨栏冠军，他的跨栏速度大约是每秒米。这个速度可以写作：。（2） 解决问题、 小鸟的飞行速度达千米小时，它小时飞行多少千米？、 根据“速度时间路程”的关系，解决下面的问题：（） 已知速度千米时，时间小时，求路程；（） 已知速度千米时，路程千米，求时间；（） 已
7、知时间小时，路程千米，求速度。 积的变化规律自学课本： 1、 你了解到什么数学信息？2、 积是怎么变化的？能和同桌说一说吗？3、 尝试练习：（1） 根据每组第一题的算式，直接写出后两题的得数。283=84 70015=10500 165=802830= 70 15= 1650=28300= 715= 1635=（2） 算一算4025=1000（405）（255）=（ ）（405）（255）=（ ）你发现了什么？ 估算自学课本： 1、49104（ ）你是怎么估的？和同桌说说你的方法。2、 尝试练习：（1） 下列各数你是怎样估计的？1、 一所中学有学生491人，大约有多少人？2、 小明从家到学校的
8、路程是215米，大约是多少米？3、 看完一篇文章，小李用55分钟，大约用多少时间？4、 装完这批水果，有用174个箱子，大约要准备多少个箱子？（2） 解决问题：1、 一辆客车的平均速度是每小时行48千米，从甲城到乙城，行驶11小时，从甲城到乙城的路程大约有多少千米？ 第四单元 平行四边形和梯形 预习学案 第一课时垂直与平行课前自学要求：1、 了解学情：每人画两条直线，要求画不同的情况。2、 自学课本： （1） 你了解到哪些数学信息？和同桌说一说。（2） 不明白的地方，划一划、读一读、想一想。（3） 整理知识点，找找生活中的垂直与平行现象。3、 尝试练习：（1） 找一找下面图形中相互垂直和平行的
9、线段，描出来。 （2） 指出下面图形中相互垂直的线段。 A B C D第二课时 平行四边形和梯形的认识自学课本1、 关于平行四边形和梯形你了解到什么信息？2、 你觉得平行四边形和梯形有什么重要的特征？3、 你有什么困惑？尝试练习：一、第三课时画高自学课本1、 书上怎么介绍画高的方法，说一说。新 课标 第一 网2、 你觉得画高和我们已经学过的什么知识有联系？3、 你会画吗？尝试画一画，和同桌介绍你画高的步骤。4、 你还了解到什么知识？尝试练习： 第五单元 除数是两位数的除法 第一课时 口算除法自学课本 1、 回忆一位数除两位数,除整十数的口算方法。2、 尝试说整十数除整十数，整十数除几百几十数的口算。3、 练习设计：（1）填空20*4=80表示（ ）个（ ）是（ ）70*3=210表示（ ）个（ ）是（ ）90里有（ ）个十280里有（ ）个十（2）口算204 707 305 1806427 639 819 60 5（3）例1“这些气球可以分给几
