六年级语文试卷及答案 修订-可编辑

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1、小学语文毕业测试卷(人教版)(满分100分) 姓名得分一、基础知识(40分)1.看拼音写词语。(分)ch yng k wi dun lin y zhng xn chng( ) ()() ( )tu xin x zo chu y zhng dng ji ci ( ) ()() ( )2.给下列带点的字选择正确的读音,画上-。(3分)被难日(nn nn) 夹衣(ji ji) 邮差(chi ch)漩涡(xun xun) 糊弄(h h) 锲而不舍(q qi) 3.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(2分)A、顽皮 枯萎 专心致致 卓有成效B、逗笑 抽屉 鱼惯而入 美不胜收C、冻僵 抽噎 与世隔

2、绝 天崖D、别墅 欺负 如此而已 迫不及待4.仿照例子填空(4分)例:徘徊 蹉跎 热腾腾 乱蓬蓬 小心翼翼 千里迢迢 前赴后继 里应外合 5.用 “精”各组几个词,填入句子里。(6分)为了完成好第一次的采访任务,我直奔图书馆,查资料,做摘录,( )地做着访前准备。这套餐具设计的特别( ),深受顾客喜欢。用激光制作的测距仪,测算出来的地球到月亮的距离是很( )的。6.改写句子:(10分)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。”改为第三人称转述句:。高粱的全身具有鲜明的个性。改为双重否定句:。 我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句:。 教室里真安静。改成

3、夸张句: 。今年六月一日,弟弟参加了少先队员。(用修改符号修改)7、填入恰当的关联词语。(2分)周总理( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。( )困难有多大,我们( )能克服。8、小明在一次考试后,因成绩不理想,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他。(2分) 9、小学阶段我们读了许多中外名著的精彩片段,在这么多的名著中,我最喜欢。因为它 (3分)二、积累与运用(10分)1、描写春天美景的的一句古诗(2分)。2、写出有关读书的一句格言。(2分)。3、常识填空(3分)闻官军收河南河北是 代诗人 的作品,被称为生平第一快诗,诗歌中的“妻子”的意思是 ,“青春”的意思是

4、,全诗表达了诗人思想感情。 。4、匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?(3分)三、课内阅读(12分)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,

5、更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。1.本段选自课文,课文以为主线。(2分)2. 将“发明、创造、成就、发现”这四个词语按照收获大小排列。(2分)3.“这项伟大自然发现”是指。(2分)“人生意义的发现”是指 (2分)。4.四个“变成”是指 (2分)。5、结合本课的学习,谈谈你对“美丽”的认识(2分)四、课外阅读(13分)听雨 (1)听雨是一种享受-心灵上无与伦比的、愉悦的、 平和的、自然美的享受。有

6、雨的日子,我就听雨。(2)听春雨的温柔,听夏雨的豪放,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼。(3)“天街小雨润如酥。”那是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨。那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情。(4) 春雨是柔情,夏雨是而不拘一格。(5) 它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨。这就

7、是夏雨。一种淋漓尽致无所畏惧的雨!(6) 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!(7) 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪。(8) “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长。”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!(9) 秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?(10) “质本洁来还洁去”。伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉。哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思。听冬雨之声

8、,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来。(11) 哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意。(12) 听雨,是一种享受-享受自然与我!回答问题 文中写了一年四季的雨。写春雨的是第自然段,写夏雨的是第自然段,写秋雨的是第自然段,写冬雨的是第自然段。(2分) 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第(4)自然段,选择恰当的词语,将其填在横线上。(2分)A、豪放 B、婉约 C、温柔 D、深沉 第(2)自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽”还可以听雨

9、的什么?请你展开联想或结合短文内容,写一写。(3分) 文章前后都说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受呢?(3分) 。文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,请将你最喜欢的一句摘抄下来。 并说说为什么。(3分) 五、作文(25分)生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多的瞬间令我们回味、深思,请以生活中的一个小镜头为题,进行描绘,注意内容要具体、真实,语句通顺。字数在450字以上。小学语文毕业测试卷(人教版)答案一、基础知识(40分)1、插秧、枯萎、锻炼、语重心长、头衔、洗澡、抽噎、张灯结彩2、nn、qi、chi、xun、h、ji3、D

10、4、如:徜徉、踌躇、兴冲冲、懒洋洋、生机勃勃、衣冠楚楚、此起彼伏、前呼后应(答案不唯一、仅供参考)5、精心、精致、精准6小女孩叫起来,奶奶,请把她带走吧!她知道,火柴一灭,奶奶就会不见的。不能不说高粱的全身具有鲜明的个性。我听到会歌旋律教室里安静得连根针掉地的声音都听得见。今年六月一日,弟弟参加了少先队7、填入恰当的关联词语。不但 而且 无论 都8、失败乃成功之母9、(略)二、积累与运用(10分)1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2、书是人类进步的阶梯。(高尔基)书籍是全人类的营养品。(莎士比亚)(答案不唯一、仅供参考)3、唐、杜甫、杜甫、妻子和孩子、美好的春光、爱国4、(略)三、课内阅读(12分)1、跨越百年的美丽 美丽2、发现、发明、创造、成就3、是指居里夫人发现了放射性元素镭 是指居里夫人明白了人生的意

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