部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总

上传人:学无****5 文档编号:150710391 上传时间:2020-11-08 格式:DOCX 页数:7 大小:34.10KB
返回 下载 相关 举报
部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总_第1页
第1页 / 共7页
部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总_第2页
第2页 / 共7页
部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总_第3页
第3页 / 共7页
部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总_第4页
第4页 / 共7页
部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版三年级语文上册第一单元知识点汇总(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第一单元知识点一、会认的字。坝(b)(堤坝)(平坝)(河坝) 扬(yng)(扬帆)(飞扬)(飘扬)摔(shui)(摔跤)(摔倒)(跌跤) 跤(jio)(摔跤)(跌跤)(滑跤)凤(fng)(凤凰)(龙凤) 洁(ji)(洁白)(整洁)(洁净)裳(shng)(衣裳) 背(bi)(背诵)(背书)(后背)诵(sng)(朗诵)(诵读)(吟诵)例(l)(例子)(例外)(照例)圈(qun)(圆圈)(圈子)(铁圈)段(dun)(段落)(一段)(选段)练(lin)(练习)(练兵)(训练)糊(h)(糊涂)(糊墙)(浆糊)涂(t)(糊涂)(涂料)(涂抹)呆(di)(发呆)(惊呆)(看呆)戒(ji)(戒尺)(戒备)(戒

2、烟)厉(l)(严厉)(厉害)(厉声)挨(i)(挨打)(挨饿)(挨过)楚(ch)(清楚)(苦楚)(痛楚)二、会写的字。晨(早晨)(清晨)(晨昏) 绒(绒毛)(毛绒)(羽绒)球(球体)(球面)(足球) 汉(汉字)(汉族)(好汉)艳(鲜艳)(明艳)(艳丽) 服(衣服)(服装)(信服)装(装点)(冬装)(洋装) 扮(打扮)(装扮)(扮演)读(朗读)(读书)(读者) 静(安静)(沉静)(静止)停(停止)(停车)(停留) 粗(粗鲁)(粗壮)(粗暴)影(影子)(倒影)(留影) 落(落下)(掉落)(滴落)荒(荒凉)(荒山)(荒芜) 笛(长笛)(竹笛)(汽笛)舞(舞蹈)(跳舞)(歌舞) 狂(狂风)(狂欢)(疯狂

3、)罚(惩罚)(罚金)(责罚) 假(放假)(假日)(请假)互(互相)(互动)(互助) 所(场所)(一所)(所长)够(足够)(能够)(够用) 猜(猜想)(猜谜)(猜忌)扬(扬帆)(飘扬)(飞扬) 臂(手臂)(臂膀)(左臂)三、多音字。四、辨字组词。五、词语积累。1.近义词。穿戴打扮 鲜艳艳丽 飘扬飘动湿润潮湿 荒野荒原 知道了解突然忽然 放学散学 互相相互流利流畅 照例照常 详细详尽清楚明白 绚丽多彩五彩缤纷认真专心 急急忙忙匆匆忙忙鸦雀无声万籁俱寂2.反义词。罚奖 安静喧闹 古老年轻粗壮瘦弱 洁白乌黑 鲜艳素净热闹冷清 湿润干燥 出来进去流利结巴 详细简略 清楚模糊认真马虎 急急忙忙不慌不忙鸦雀

4、无声人声鼎沸3.量词积累。一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学4.词语搭配。(鲜艳)的服装 (高高飘扬)的国旗(好奇)地听着 (湿润)的东风5.词语归类。表示色彩丰富的词语:绚丽多彩 五彩斑斓 五彩缤纷 色彩斑斓ABB式动词:摆摆手 招招手 伸伸手 踢踢腿AABC式词语:连连点头 屡屡命中 洋洋得意 翩翩起舞表示时间很短的词语:霎时 瞬间 瞬时 转眼 刹那“一不”式词语:一字不漏 一言不发 一文不值 一毛不拔6.成语盘点。鸦雀无声 摇头晃脑六、日积月累。所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。七、佳句欣赏。1.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,

5、好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。大青树下的小学2.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃(景物描写)大青树下的小学3.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。(拟人)花的学校4.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(反问)花的学校5.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。花的学校八、课文主题。1.大青树下的小学通过描写边疆的一所可爱的小学,反映了边疆不同民族的孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪、赞美的情感。2.花的学校这首诗以清新流畅的笔触,向我们勾画出甜美纯净的儿童世界。诗人在雷云轰响、风雨交加的六月里看到草地上冒出的花时,就在自己想象的天空里自由驰骋。本文巧妙地叙述花们的活泼、可爱、美丽、向上,充满了童趣。3.不懂就要问写的是孙中山小学时候读私塾,对背诵的内容不理解,主动向先生请教的事,赞扬了他乐于思考、敢于发问的学习态度。第 7 页

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号